挑戰(zhàn)敘事作文

在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的挑戰(zhàn)敘事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

挑戰(zhàn)敘事作文1

國(guó)慶節(jié)轉(zhuǎn)眼間到了，爸媽決定帶我出去玩一天，這讓我經(jīng)歷了一次難忘的挑戰(zhàn)。

我們坐船來(lái)到了觀音島，看過(guò)了37座觀音像后，我們走進(jìn)竹林，剛進(jìn)竹林不久，就聽到一陣陣歡呼聲和尖叫聲。我趕緊望過(guò)去，只見一大群人排著像長(zhǎng)龍一樣的隊(duì)伍。他們?cè)谧鍪裁茨兀亢闷嫘拇偈刮绎w快地跑了過(guò)去。

在兩座小山之間的河上，架著一條吊橋，差不多有35米長(zhǎng)，50厘米寬。我們要踩著唯一的兩根鋼繩，扶著軟軟的布欄桿走過(guò)去。看起來(lái)好刺激啊！我迫不及待地加入了排隊(duì)行列，只差十個(gè)人了……只差五個(gè)人了……隨著人數(shù)的減少，我的心也揪得越來(lái)越緊。有幾個(gè)大人和小孩上橋后，走了幾步就害怕得轉(zhuǎn)身回來(lái)了。看起來(lái)很可怕呀？我到底上還是不上呢？正在我猶豫不決的時(shí)候，輪到我了。我心一橫，兩手抓緊欄桿，小心翼翼地往前邁出了第一步。我心里緊張極了，手心都出汗了。越往前走，繩索搖晃得越厲害。當(dāng)我走到吊橋的中間時(shí)，繩索搖晃得更厲害了，讓人感覺隨時(shí)都會(huì)掉下去。我努力讓它保持平衡，可繩索就是和我作對(duì)，依然左右搖晃。這時(shí)，我看了一眼腳下，下面是一條深不可測(cè)的大河。如果我掉下去，河水會(huì)將我吞噬。正在這時(shí)，一陣清風(fēng)徐徐吹來(lái)，吹散了我的焦躁。緊跟在我身后的媽媽，輕輕拍了拍我的肩膀說(shuō)：“慢點(diǎn)走，后面的人和我們相隔七八米了。”我放慢了速度，心想：我一定可以到達(dá)彼岸的，加油！只差五米了……只差一米了，我使勁一跳，跳上了岸。我終于成功到達(dá)了終點(diǎn)！

可怕的飛天繩索終于被我征服了，我想：在生活中，如果我們不勇于挑戰(zhàn)自我，怎能獲得成功呢？

挑戰(zhàn)敘事作文2

烈日炎炎的暑假，人們都喜歡去游泳，享受水帶來(lái)的撫摸與清涼。我才剛學(xué)完游泳，就拉著爸爸來(lái)到了淹城水世界。

進(jìn)入園內(nèi)，百米大池內(nèi)早已座無(wú)隙地。我們換好了衣服，隨著推推擠擠的人流進(jìn)去了。

“嘿，去玩那個(gè)吧！”爸爸指著遠(yuǎn)處的那個(gè)巨型滑梯。“不要！”我有點(diǎn)怕水，而那里簡(jiǎn)直就是一個(gè)聚水盆。“膽小鬼！”“……去就去。”怕雖怕，就試一試吧！我戴著眼鏡和帽子出發(fā)了。

來(lái)到了“大門口”，最頂上有一個(gè)“蓮蓬頭”，噴出的水如下雨一般。我低頭跑了過(guò)去。腳下的階梯上堆滿了積水，如果不小心就會(huì)摔跤的。繼續(xù)往前走，有一個(gè)“水簾”，水是直瀉下來(lái)的，腳下也有水不斷地涌出來(lái)。我也輕松跨過(guò)了。最后一關(guān)可有難度了，頭頂是一個(gè)巨大的風(fēng)車，每一個(gè)葉子上都有很多水，如果想要過(guò)去的話必須要被澆很多下。我看著最后一關(guān)，咽了口口水，以最快并不滑倒的速度沖了過(guò)去。

經(jīng)過(guò)一波三折，我終于來(lái)到了滑梯口，有很多人在排隊(duì)，下面不時(shí)發(fā)出尖叫聲。我在隊(duì)伍中等著。突然，只聽一聲巨響，頭頂那個(gè)裝滿水的桶直接倒了下來(lái)，這桶有生活中的十來(lái)倍！這通水把我們這一行已經(jīng)變成“落湯雞”的人又加了一層“湯汁”。

終于輪到我了。我雙腳伸直，放在滑梯里，雙手離著滑梯壁一些距離，這樣滑得太快時(shí)可以撐住。“啊！”管理員一推，我就迅速往下滑著，并在這個(gè)漆黑的滑梯里發(fā)出了和前面幾個(gè)人一樣的尖叫聲。突然，我好像卡在中間了，并沒有下滑。于是就手腳并用在里面蹭啊蹭，又一次滑了下去。瞬間到了出口，一股水頓時(shí)撲面而來(lái)。原來(lái)這也沒什么可怕的嘛，本來(lái)忐忑不安的心情也白有了。真好玩！膽大起來(lái)的我有纏著爸爸玩了很多遍滑梯和不一樣的游戲。

天色暗了下來(lái)，我的興致仍在，可老爸就不行了：“好了，明天再玩吧！”于是，老爸把我拉回了家。

挑戰(zhàn)敘事作文3

七都農(nóng)村少年宮實(shí)踐基地門口緩緩駛?cè)霂纵v大巴士，車上載的不是別人，正是我們這些來(lái)進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)的同學(xué)！

我懷揣著興奮與激動(dòng)的心情下了車，首先來(lái)到心肺復(fù)蘇室，跟著老師學(xué)習(xí)急救知識(shí)，還現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)了一下如何幫一個(gè)暈倒的人心肺復(fù)蘇。

時(shí)間飛逝，很快就到了午飯時(shí)間，我給大家分配了任務(wù)后，便開始家政勞動(dòng)野炊活動(dòng)了。快速地吃完飯后，就是我本次實(shí)踐活動(dòng)最期待得戶外擴(kuò)展啦！

我迫不及待地跑入場(chǎng)內(nèi)，抬頭看了看，目光馬上被一個(gè)高聳的”金字塔"吸引過(guò)去了。我站在"金字塔"下，猶豫了片刻，因?yàn)槲抑霸趯W(xué)校都不敢爬云梯，這回到底要不要爬呢？萬(wàn)一到時(shí)侯走上“不歸路”爬不下來(lái)該怎么辦？這時(shí)，我看見好幾個(gè)同學(xué)都爬到頂端了，真得好想試一試！我咬了咬牙，既然想玩，那就勇敢地試一試，挑戰(zhàn)自我吧！

我小心翼翼地往上爬，每一步都邁得十分謹(jǐn)慎，生怕哪一步踩空了，自己就會(huì)掉下去。很快，我就爬到塔腰這了，我慢慢向腳下望去，哇！我已經(jīng)爬這么高啦！可就在我洋洋得意時(shí)候，不知哪個(gè)調(diào)皮鬼在用力地晃著繩索，我腳下的“金字塔”也開始劇烈地晃動(dòng)著。我的身體開始哆嗦起來(lái)，我用手死死地抓住繩索，不敢邁動(dòng)一步。

我開始想要打退堂鼓了，可望望塔頂，距離自己又那么近！心里有一個(gè)小人在說(shuō)：”下去吧，爬一半已經(jīng)很不錯(cuò)了！“又一個(gè)小人在叫：”既然成功離自己這么近，干嘛不試試去挑戰(zhàn)自我的極限？我咬緊牙關(guān)，硬著頭皮向上爬去，不知不覺，已爬到塔頂，我向塔底望去，地面上的人變成了螞蟻般大，哈哈！心里好有成就感呀，仿佛自己正站在世界的顛峰！

塔底下有各種各樣的攀巖活動(dòng)，玩沙場(chǎng)，魚塘，不遠(yuǎn)處就是我們的大本營(yíng)了！

接著，往下爬，我覺得往下比往上輕松多了，爬到一半，索性向下滑去，然后，我又玩了其它的攀巖活動(dòng)，玩得不宜樂乎。最后就是令我們躍躍欲試的木藝環(huán)節(jié)。首先我們先在兩塊木板上用鉛筆畫好線，然后在切割機(jī)上按照剛才畫好的線進(jìn)行切割、打磨，最后進(jìn)行粘板、組裝，啊哈！一個(gè)精美的`小筆筒就這樣做好啦！

我們帶著滿滿的收獲乘車回家，這次的七都之旅我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。

挑戰(zhàn)敘事作文4

每一個(gè)人都有一個(gè)不一樣的人生，而每一個(gè)人都有著不一樣的精彩。生活每天都多姿多彩，正如一場(chǎng)游戲一樣，我的帳號(hào)剛剛打通初中那個(gè)大BOSS來(lái)到了下一個(gè)副本——高中。我的讀書生涯正如一場(chǎng)游戲，從幼兒園，小學(xué)，初中一直到高中，這一個(gè)個(gè)關(guān)卡，每次都在艱難中通關(guān)，在驚險(xiǎn)中度過(guò)。

一路走來(lái)，老師就像我的醫(yī)療師，每次在戰(zhàn)斗中受了傷，他就會(huì)幫我療傷，甚至有時(shí)會(huì)給我靈丹妙藥。知識(shí)就像我的敵人，每個(gè)關(guān)卡都有他們與我對(duì)陣。然而同學(xué)成了我的隊(duì)友與我并肩作戰(zhàn)，我們一起通關(guān)一起消滅敵人。剛剛打敗了初中這個(gè)大BOSS，在打初中這個(gè)大BOSS時(shí)，我們都受過(guò)傷，都堅(jiān)持多，都努力過(guò)，最后在我們的共同努力下打敗了這個(gè)BOSS，我們勝利通關(guān)了，我們來(lái)到了下一個(gè)副本——高中。高中這個(gè)副本分為三個(gè)關(guān)卡，分別為高一，高二，高三。在這三個(gè)關(guān)卡中一次比一次難。所以我得與我的隊(duì)友們更加努力，向高三這個(gè)大BOSS進(jìn)攻，一定要通關(guān)打敗下一個(gè)副本——大學(xué)，為了打敗高三這個(gè)大BOSS。我準(zhǔn)備了我的絕招，提升了我的戰(zhàn)斗力。

我的第一大絕招就是認(rèn)真，再打每一個(gè)副本時(shí)，必須要用到這一個(gè)絕招，這個(gè)絕招也是我的寶貝之一。我的第二個(gè)絕招就是踏實(shí)，這招也是在戰(zhàn)斗中不可缺少的一大絕招。每次在戰(zhàn)斗中都是由這招來(lái)壓軸的。每次到最兇險(xiǎn)的時(shí)候都是由這一招來(lái)拯救我的。我的第三大絕招就是沖刺復(fù)習(xí)，這一大絕招一般都是用在打大BOSS時(shí)用的，沒到打BOSS的時(shí)候都會(huì)用到這一招，還有一招就是我的秘密武器——智商，我的智商那是非常高的，這一招可以起到出其不意的效果，很容易暴擊。

有了這幾大絕招，我一定會(huì)打通我的讀書生涯，有了這幾大絕招護(hù)體，我不怕我的“敵人”再能傷到我。

有了老師的治療，有了隊(duì)友的協(xié)助，還有我的這幾大絕招，我的攻擊力得到了很大的提升，即使再來(lái)更強(qiáng)大的敵人我也不怕打不過(guò)。正是有了這些強(qiáng)大的“敵人”，才會(huì)讓這場(chǎng)游戲充滿了多姿多彩，才會(huì)讓人打的入迷，生活也正是如此，充滿著挑戰(zhàn)，充滿著多姿多彩，向接下來(lái)的關(guān)卡繼續(xù)進(jìn)攻吧！會(huì)有一天把讀書生涯這場(chǎng)游戲打通關(guān)的！

挑戰(zhàn)敘事作文5

在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和爸爸來(lái)到了挑戰(zhàn)未來(lái)星的現(xiàn)場(chǎng)。

挑戰(zhàn)開始了。我先一個(gè)健步躥到了一塊大海綿上，幸虧我緊緊地抓住了前端，才沒讓身體向下傾斜。我又用后腳使勁一蹬，一下子跳到了平臺(tái)上，突然許多塊大石頭從斜坡上滾了下來(lái)，向斜坡沖去，到了一半，只見又有一排石頭橫沖直撞地滾了下來(lái)，我大驚失色，但我并沒有泄氣，而是繼續(xù)向前跑去。這次我沒有使用耐力跑，而是使用了50米跨欄加速跑，到石頭前我用左腳用力蹬地，使自己的重心向前，跳過(guò)了4塊大石頭。主持人和觀眾都大吃一驚。我心想：好險(xiǎn)呀！要不是我反應(yīng)快，早就被撞下水了！只剩下最后兩關(guān)，加油呀！我乘著西瓜小船游到了對(duì)岸，從一個(gè)門進(jìn)入了。里面有兩個(gè)“狼人”，并且只有一條路能通往最后一關(guān)。我一進(jìn)門就有三個(gè)門展現(xiàn)在我的眼前，我把每個(gè)門都打開看了一下，有一個(gè)門外是水，另外兩個(gè)都連接著路，我選擇了第三個(gè)門，一進(jìn)去就有一個(gè)“狼人”來(lái)抓我，我連忙往后退，從第三個(gè)門逃到第二個(gè)門里，我又從第二個(gè)門逃到了第一個(gè)門，但我看到那個(gè)“狼人”一直緊追不舍，我一直到第三個(gè)門才逃脫，最終找到了出口。最后一關(guān)，我看到一個(gè)巨大的斜坡，中間有一根麻繩，上面有人把盆子里的水往斜坡下倒，我拉著繩子就往斜坡上沖。終于，我爬上了斜坡，到達(dá)了終點(diǎn)，獲得了由未來(lái)星提供的一箱未來(lái)星兒童牛奶。

回到家，我把牛奶放下，媽媽說(shuō)：“我和你婆婆都在電視上看你呢！”頓時(shí)有一股暖流涌上了我的心頭，我一頭撲進(jìn)媽媽懷里，心里的激動(dòng)和喜悅難以言表。

機(jī)關(guān)重重的挑戰(zhàn)，讓我收獲了很多。我想，在未來(lái)的人生道路上，也會(huì)有波折，有坎坷，需要我們一直去挑戰(zhàn)。但只要我們有勇氣，有親人的支持，我們終將挑戰(zhàn)成功。

小西湖小學(xué)四年級(jí) 張晟豪