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楓葉小學(xué)作文

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楓葉小學(xué)作文

楓葉小學(xué)作文

在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的楓葉小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

楓葉小學(xué)作文1

踏著輕盈的步子來到了人間,她仿佛是一名魔術(shù)家,她拿著魔術(shù)棒對大樹一點,樹上的葉子立刻換上了金裝,可也有的樹葉不肯換上秋姑娘給的衣服,依然穿著春姐姐給它的綠色禮服。當然,最引人注目的是披著紅色晚禮服的楓葉了。

我上學(xué)時,有個東西緩緩地飄到了我的肩上,我用手小心地把它拿了下來,然后,我仔細地看著它。它是一片楓葉,一片想回到樹根母親懷抱中的一片楓葉,它是多么美麗呀!我抬頭一望,哇!好多的楓葉,它們都還緊緊抱著枝頭媽媽,不忍離去。遠看像一團正在熊熊燃燒地火。而近看,卻像一朵朵小火花。這時,我又把目光轉(zhuǎn)到了那片楓葉上,它的葉脈縱橫交錯,多像一條條小溪啊!看著它,我又想起了人手上的指紋,它們是多么相像。我把這片紅得似火的楓葉收藏了起來了。

“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”啊!這是多么美呀!

秋天的楓葉,我愛你!

楓葉小學(xué)作文2

秋天你一定見過不少樹葉吧?有楓葉、有楊樹葉、有冬青葉……我最愛楓葉。因為它代表著……

楓葉近看像龍爪,遠看就像紅紅的火苗。如果漫山遍野都是火紅的楓葉的話,就仿佛熊熊燃燒的火苗染紅了半邊天。

當秋天邁著輕輕的步子走來時,她把紅色送給了楓葉,楓葉像一把把紅色的小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎熱;楓葉像一枚枚郵票,飄啊飄啊,郵來了秋天的涼爽;楓葉還像一把把火炬,燒啊燒啊,燒出了秋天的熱情。從楓林路過的人,都舍不得離去,真是“停車做愛楓林晚,霜葉紅于二月花”??!

夏天,各種樹葉都為大家遮陰。到了秋天,他們都要休息了,而楓葉不僅不敗落,反而比夏天更努力了、更熱情了,它紅得像火,艷得像霞,它還要為秋天增添幾分亮麗的色彩!

看到這些楓葉,我不禁想起了一些像楓葉一樣的人。你看:小區(qū)里退休的爺爺奶奶們在默默地為大家清掃樓道;十字路口,老爺爺老奶奶主動幫警察維持交通秩序……他們像楓葉一樣熱情似火,雖然走過了炎炎夏季,但依然在秋天里激情奉獻!

冬天雖然是殘酷的,楓葉最終會回歸大地的懷抱,但人們卻不會忘記楓葉那火紅的身影以及它的奉獻精神!我愛楓葉,更愛那些像楓葉一樣的人!

楓葉小學(xué)作文3

我家門前有一片楓樹林。夏天的時候,我在樹下成陰;冬天的時候,我做樹葉標本。

秋天到了,楓葉們?nèi)即┥狭思t襖,遠遠望去,火紅火紅的,美麗極了!我看著看著,心里浮出了一個大問號:為什么當春天和夏天的時候,楓葉是綠色的;而到了秋天和冬天的時候,楓葉就變成了紅色的呢?我趕忙去找知識淵博的爸爸,爸爸說:“這是因為落葉樹種在秋冬的時后,體內(nèi)會產(chǎn)生一些化學(xué)變化,讓原本樹葉中所含的有用的物質(zhì)或部份組織分解之后,回收儲藏在莖或根的部位,來年春天的時候可以再利用,葉綠體、葉綠素就是被分解回收的對象之一,因此當葉子里的葉綠素沒有了的時候,其它色素的顏色彰顯出來了!”我聽了連連點頭。原來使樹葉變紅變黃的原因就是這個呀!

樹葉的奧秘真多呀!我愛樹葉,我更愛楓葉!

楓葉小學(xué)作文4

秋天,把炎熱的夏天帶走了,送來了一絲絲涼爽的風。秋高氣爽,大雁排著整齊的隊伍往南飛。金秋十月,許多樹葉都變黃了,在風中,那些頑皮的小葉娃娃飛了下來,把大地妝點得更加美麗!在這美好的季節(jié)中,我不禁放下手中的書本,走進這五彩的童話中去。

走在鋪滿金色地毯的小路上,心情開朗了許多,突然從一棵樹上掉下來一片葉子,這片葉子多么小巧,葉片周圍有許多波浪形的邊,一條一條的也葉脈十分清楚,像一把精心為王帝做的扇子,也許以前城堡在邊疆,在運送時這扇子不小心掉了,從此落入了人間。我心里美滋滋地想,我一定是第一個拿到的吧,我左看看,右摸摸,好像很新奇似的。

瞧!那一簇簇的楓葉多美呀!此時此刻我不禁想起李白(杜甫)“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的詩句,是啊,楓葉像我們的手掌,又似雞爪,葉邊有許多小齒輪似的邊,把別具一格的楓葉襯托得更美了!

遠遠望去,那些樹葉一叢叢,一團團,一簇簇,像是親密無間的朋友在說悄悄話。紅的似火,粉的似霞,黃的似金,綠的似翠,它們爭奇斗艷,在陽光下閃閃發(fā)光。

我愛這美不勝收的秋天!

楓葉小學(xué)作文5

秋天來了,涼風習(xí)習(xí),秋高氣爽。老師帶領(lǐng)我們到郊外去感受秋天到美。一路上到處是火紅的高粱,沉甸甸的谷子,雪白的棉花。一陣秋風吹過,樹葉紛紛落下,有的像一只美麗的蝴蝶翩翩起舞,有的像黃鶯展翅飛翔。忽然,我被前方一片一片的紅色的東西吸引了。我輕手輕腳地走過去,生怕弄疼了樹葉。

一看,?。≡瓉硎菞魅~在向我招手呢。我伸出手接住一片楓葉仔細地端詳著:葉柄紅得帶黑色,葉片呈紅顏色,紅得如瑪瑙般鮮明;它就像妹妹的小手掌一樣細膩光滑。我看著其它的楓葉,其它的楓葉:有的是“三只手”,有的是“四只手”就在這時一片楓葉悄悄地落在了我的手上:這片楓葉的葉片大部分是綠色,如翡翠般碧綠,其余的是黃色,黃得如油菜花般嬌艷;兩種顏色縱橫交錯在葉片上,多美??!從老師口中得知,原來楓葉也代表思念。所以我就收藏了幾片楓葉,準備夾在信封里,寄給我遠方的堂姐,代表我對她的思念之情。秋天的美是成熟的,它不像春那么羞澀,夏那么坦露,冬那么內(nèi)向。我喜歡秋天,更喜歡秋天的楓葉。

楓葉小學(xué)作文6

吃過晚飯后,我獨步在校園中,空氣中彌漫著淡淡的憂傷,偶有幾篇落葉在空中翩翩起舞,最終有一片葉子落在我手中,我仔細的把彎曲著的落葉展平,那是一片多么美的葉子啊,大部分已成金黃色的,還有幾小片綠色的點綴。當我捧起這片落葉,心中有種說不出的感覺。

這使我第一次感受到了生命,我心中充滿了疑問,為什么這么美的樹葉也會凋零?為什么美麗事物的時光總是很短暫?朋友告訴我,因為它的生命規(guī)律本來就是這樣啊。當春天,它勤生綠芽;當夏天,它奉獻濃蔭;在萬物豐收的秋天,它卻不能為人類服務(wù),便悄然落下。

它的生命雖然很短暫,但它無時無刻都在默默奉獻,不管生命是長是短都要珍惜每一秒,利用每一分鐘,讓有限的時間作出無限的價值。哦?是這樣嗎,這就是它生命的意義嗎?我再次拾起一片落葉,我不會再為它而憂愁,因為這是它生命的價值。

今夜,很靜,今夜,很美......

楓葉小學(xué)作文7

楓葉雖不似桃花艷麗,也不似荷花高潔,但它的美是特別的。

我走在楓林的一條小路上,那楓葉可真像我的小手哇!楓葉有點紅,也有點橙,尖尖的,細細的;如果你站在高處望著楓林,就會覺得,下面是一片楓海。

忽然,一片楓葉落了下來,我試著用小手去夠楓葉,耶,夠到了!摸了摸,柔柔的,舒服極了。我把它搖了搖,真像一把小蒲扇啊!咦,好多楓葉落下來了,真美啊!如果你問我它像什么,我會大聲地告訴你:楓雪。

我不由自主的躺了下來,只聽沙沙沙,哇,第二波楓雪來了誒!好多楓葉落到了我的身上,其中有一片慢悠悠地落到了我的鼻子上,我還沒用手把它拿開,一股清香就鉆到了我的鼻子了,頓時,我的鼻子就被凈化了。

呼呼,刮起了一陣柔和的秋風。我知道,那是貪玩的秋姑娘,她又在四處躲迷藏了吧。許多楓葉看見了秋姑娘,紛紛向她招手呢!就像許多蝴蝶在空中翩翩起舞哩!

楓葉小學(xué)作文8

秋天,一個陽光明媚的早晨。楓葉寶寶告別了楓樹媽媽,隨著秋風姑娘一起去遠方旅行。

飄呀飄,飄呀飄,第一片楓葉寶寶飄到了金色的海洋里,原來那是一片一望無際的田野,田鼠看見了興高采烈地飛奔過去,猛地抱起楓葉高興地說:“啊,終于有過冬的棉被了!”就這樣,第一片楓葉寶寶的家就是田鼠的家。

飄呀飄,飄呀飄,第二片楓葉寶寶飄到了一條清澈的洗澡盆里,原來那是一條小溪。一群活蹦亂跳的小魚兒看見了楓葉興奮地說:“呀,我們盼望已久的紅色小扇子終于飄到我們這里來了,萬歲,萬歲!”不用說,這片楓葉寶寶的家肯定就是這條清澈的小溪了。

飄呀飄,飄呀飄,最后一片楓葉寶寶飄到了燕子媽媽的腳下,燕子媽媽叼起楓葉寶寶說:“這是秋天的電報,是催我們?nèi)ツ戏侥兀 边@樣,最后一片楓葉寶寶的家肯定就在南方了。

三個楓葉寶寶都找到了自己生活的地點準備過冬了,不久冬天也到了。

楓葉小學(xué)作文9

金秋送爽,天高云淡的秋天是一個多么迷人的季節(jié)。我喜歡秋天,喜歡秋天的樹葉,尤其喜歡秋天的楓葉。

秋天的楓葉可美了!遠遠望去,像一團燃燒的烈火。難怪詩人杜牧?xí)羞@樣的詩句贊美楓葉——“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”秋天的楓葉最具觀賞性。它的外形像手掌,也只有一個手掌那樣大小。它的葉柄比較細,也比較短,葉邊上長著一道道鋸齒。從上往下看,一條條比線還細的葉莖有規(guī)則地排列著,像醫(yī)院墻上掛著的人體經(jīng)絡(luò)圖。

我正在入迷地觀察著這些楓葉,突然一陣微風吹來,樹上的葉子“莎莎”作響,好像奏起了交響樂,在為這金色的秋天歡呼。

我凝視著那些楓葉從樹上飄落下來,它們有的像專業(yè)的舞蹈家在歡快地跳舞,有的像蝴蝶一樣翩翩起舞,有的像綻開的花朵,大片大片的楓葉落在地上好像給大地鋪上紅裝。我從地上撿起一片楓葉,呵,它薄薄的,滑滑的,很柔軟,我不由自主地聞一聞,有一種木質(zhì)的清香。我真想成為一片樹葉,即使有一天枯萎,也能化作肥料,滋養(yǎng)著樹媽媽更加生機勃勃。

啊,秋天的楓葉,我愛你!

楓葉小學(xué)作文10

我家的玻璃魚缸里有許多水草,還住著各式各樣的小金魚,有黑的有紅的……我最喜歡的是一條大紅色的小金魚,別看它很普通,但是你仔細看就會發(fā)現(xiàn)其實它的尾巴和楓葉的形狀是一樣的,再加上它本身的顏色就是大紅色,就更像楓葉了。于是,我給它取名叫“小楓葉”。

“小楓葉”的眼睛大大的圓圓的,長在頭的兩側(cè),它身體的左右兩側(cè)有一對“槳”,是用來劃水的。它的屁股上還有一把“小掃帚”,這把“小掃帚”除了可以劃水還能保持平衡。“小掃帚”在水里一擺一擺的真美!它很可愛也很機靈,如果在玻璃魚缸的某個地方停下來,我就用手指點它一下,它便會立刻游到水草叢里,我給它喂食時,它便會敏捷地游到水面一口吞下食物,生怕同伴把食物搶走。

楓葉小學(xué)作文11

秋天像一位魔法師一般,把楓葉變成了一只恐龍的腳掌、把銀杏葉變成了一把神奇的扇子、把松針變成了一個毛絨絨的球秋天的魔法師居然擁有如此神力,把大自然變成了一幅五彩繽紛的畫卷。

走進楓林,在這陽光明媚、風和日麗的早晨,我看見了一片片楓葉嘩啦啦地隨風飄落,像一只只翩翩起舞的蝴蝶,垂落的楓葉好像在歡快地迎接秋天的碩果累累???,那黃澄澄的橘子,像一個金元寶一般閃閃發(fā)光著,一串串葡萄像一顆顆黑寶石一般閃亮著。一片片火龍果像一個個頑皮的小孩。這金秋時節(jié),真是多姿多彩。

路旁的楓葉片片落下像一位位翩翩起舞的少女,小螞蟻來了,小魚兒也來了,楓葉落在這清澈見底的.小溪里,魚兒把它當作好朋友,自由自在與它嬉戲打鬧,好不暢快!小螞蟻們你追我趕把它當作龍舟在比賽呢!看他們一個個精神抖擻、昂首挺胸來比賽,魚兒在為一個個小戰(zhàn)士們加油打氣,吶喊助威,整個場面像沸騰的開水一般,熱火朝天。

我愛秋天,愛它的色彩斑斕,更愛那秋葉,把那紅似火的生命綻放的如此美麗!

楓葉小學(xué)作文12

秋天到了,我們漸漸長大了,媽媽就對我們說:“孩子們,你們長大了,也該跟秋姑娘去游玩,見識見識了。”孩子們聽了都不想離開媽媽的懷抱,但又想到外面那么好玩,就紛紛點頭了。

這時,秋姑娘來了,秋姑娘用細柔的聲音問:“孩子們,你們想去玩嗎?”

我們不約而同地說:“想去!”

我們穿上媽媽精心為我們準備的黃棉襖。我們都迫不及待地掙脫媽媽的懷抱跟著秋姑娘一起去游玩。媽媽終于放開我們了,我們紛紛飛到了秋姑娘身邊,帶著媽媽的期望,跟著秋姑娘去游玩。

過了幾分鐘,我們飛到了田野。小麥哥哥隨著風微微飄動,好像在歡迎我們呢。看,小草妹妹在向我們打招呼;小花們跳著舞迎接我們。

不知不覺中,太陽已經(jīng)下山了,秋姑娘把我們領(lǐng)到了稻草人的手心里,我們已經(jīng)很困了,一下子就進入了夢鄉(xiāng)。

第二天到了,今天又會發(fā)生什么事呢?我們期待著。

楓葉小學(xué)作文13

一天,下課了,我翻翻課本,居然發(fā)現(xiàn)課本上有楓葉的照片,我忽然覺得楓葉很美,楓葉長的就像人的手指。就這樣,我喜歡上了楓葉。

回家以后,我打開電腦。終于從百度百科中找到了楓葉的資料。

落葉樹種在秋冬的時候,體內(nèi)會產(chǎn)生一些化學(xué)反應(yīng),讓原本樹葉中所含的物質(zhì)或部份組織分解之后,回收儲藏在莖或根的部位,來年春天的時候可以再利用,葉綠體、葉綠素就是被分解回收的對象之一,因為葉綠素的含量較大而遮蓋了其它顏色,使葉片呈綠色。

因此當葉子里的葉綠素沒有了的時候,其它色素的顏色彰顯出來,如花青素的紅色、胡蘿卜素的黃色和葉黃素的黃色等。除此之外,楓葉中貯存的糖分還會分解轉(zhuǎn)變成花青素,使葉片的顏色更加艷麗、火紅。

所以,楓葉沒有五個“手指”就不是楓葉,因為這是楓葉的特色!

楓葉小學(xué)作文14

還記得上小學(xué)三年級那年,我和老魏還有煜芳三人,吃完午飯要把菜桶拿回食堂。記得食堂附近有好幾棵楓樹,每到秋天,楓樹上的楓葉就變得火紅,風一吹,樹上的楓葉搖搖晃晃,就像一個個紅鈴鐺。

我們走過它們身旁時,腳下就像生了根似的,一步也不肯挪動。從那時起,每年秋天我們就來這看楓葉。有一次我們偷偷摸摸的摘走了幾片楓葉,都說要夾到最珍貴的書里去做標本,等來年再拿出來看看留作紀念?;丶液?,我興奮而又小心翼翼地把這些楓葉夾進了書里,放好。

三年過去了,六年級的我總不時的拿出那些珍藏著的楓葉,再仔細看時,這楓葉上就好像出現(xiàn)了當年我們?nèi)齻€在一起玩耍的時候。我的眼睛濕潤了,眼前的一切都模糊了,所有的事物我都看不清了,只有那火紅的楓葉深深地印在了我的心上,永遠無法抹去……

這火紅的楓葉是我最寶貴的東西,落葉滿地的秋天,火紅的楓葉給我留下了永恒的記憶。

楓葉小學(xué)作文15

森林里,一年一度的舞蹈節(jié)就要拉開帷幕了!

頭戴紅雞冠,身穿花棉襖的小雞也被邀請參加演出。 于是,小雞刻苦練習(xí)舞蹈------迪斯科。

你聽,那"咚啪,咚啪"的聲音,伴著小雞的舞蹈動作,再加上霓虹燈的照射,顯得格外美麗。

哇!好迷人、好漂亮呀!

小雞穿上香氣迷人的花瓣衣,戴上晶瑩透亮的露珠項鏈,多美呀!但她總覺得缺了點什么。對,還沒穿鞋子,總不能光著腳丫去參加舞會吧!說起鞋子,小雞正在發(fā)愁呢。 因為森林街里沒有一雙適合雞穿的鞋子。

忽然,一陣風吹來,從窗口飄進幾片楓葉.。小雞看到紅紅的楓葉,頓時,一個好主意在她的腦海中形成了。

小雞撿起幾片楓葉,用楓葉做鞋面,用葉莖編了鞋底,又采來一顆露珠嵌在鞋頭上,多美呀!

小雞又用青草做成綠綠的鞋幫,還采來小蘑菇做鞋紐扣哩!

“哇,太棒了!天下第一絕!”小雞看自己的楓葉紅舞鞋,樂得滿屋子跳起來。

舞蹈節(jié)那天,小白兔晶晶、金孔雀亮亮、丹頂鶴美美,都參加了。

瞧,她們的舞姿多優(yōu)美啊!

最出色的是小雞那紅紅的楓葉舞鞋伴著動感的節(jié)奏,一亮一閃........

哇!太棒了!

全場爆發(fā)出經(jīng)久不息的掌聲。

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