我們的友誼作文六篇
【精選】我們的友誼作文六篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編精心整理的【精選】我們的友誼作文六篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
【精選】我們的友誼作文六篇1
月光溫柔地鋪灑在大地上,如同一雙微涼的手,撫摸著我,一如你當年溫柔的模樣。指尖摩挲著一個指環,在月光下反射如水的光——這是你將要離開時送的。你的話語縈繞在我的心頭——指環上,銘刻著我們的光陰。
眼前的咖啡冒著白霧,模糊了你的眉眼。我低著頭,擺弄著手指,不說一句話。我不知道該如何面對你溫柔的雙眼。因為當你看著我時,眼中倒映著我的身影,仿佛全世界只剩下你我一般。我害怕再看一眼,我便會溺死在這片溫柔中,淚水決堤。手中雪白嶄新的卷子被我捏出了一道道折痕,鮮紅的自己如刀般一次次扎在我的心上,流血不止。這就是她從百忙中抽空陪我復習的成果,到頭來是竹籃打水一場空。
她在生氣嗎?我擔心惶惶不安,擔心我們的友情會出現裂縫。
我緊張的閉上了眼。可并沒有迎來想象中的憤怒。一只手落到我的頭頂上,輕輕拍了兩下轉而又揉了起來,將我梳得整齊的頭發揉成鳥窩在才停下來。我一時竟不知做出什么反應好,只是呆呆地杵在那,任她“蹂躪”。
“不要哭了,你哭的太難看,影響我心情。笑一個,我就原諒你。”說著,捏住我的雙頰向上提。
我笑了,不停地笑,直到最后笑聲變了質,成了低聲的嗚咽,我不停地抽泣著。淚水打濕了你的衣服。你的手緩緩地拍著我的被,像是哄小孩一樣溫柔。就這樣一下一下,你手心的暖意一點一點滲透到我的心中。那里的雨停了,燦爛的朝陽從云彩中探出了頭。
你溫柔的嗓音縈繞在我耳邊。
“所謂眼淚啊,是只要流出來就能將痛苦與傷心一起沖走的東西。但是,人生中也會遇到無論多少眼淚都無法沖走的無盡悲傷,以及絕不能用淚水沖走的珍貴痛苦。所以堅強的人,越是想哭時越會露出笑容,不論痛苦,悲傷,全部懷抱胸中。即使如此也要笑著與它們一同前進現在嘛,想哭就哭吧。不過記得,哭完之后要笑啊。我映像里你的心沒有這么‘脆’啊。”
你的音容笑貌,深深鐫刻在我的腦海中。你是我心中無盡荒原里唯一的綠洲。我以為你會一直伴我同行。你的溫暖會一直持續下去。可是,天下沒有不散的筵席。
這枚指環是你贈與我的臨別禮物,也是我們心靈的紐帶。將兩顆熾熱的心緊緊聯系在一起。
月光下,它閃爍著溫潤的銀色光芒,一如我們的友情。你離開了,但你的溫暖并沒有離開,它會是我心中永遠的“桃花源”。
——指環上銘刻我們的光陰。一段細水長流的友誼。
【精選】我們的友誼作文六篇2
一年了吧?我們都沒有聯系了。我早已習慣了沒有你的日子,但心中還是會難免空虛。以前,每天總會有些許的期待,期待我們能再次的交談,期待我們能再次成為彼此信任的朋友。但我錯了,我認清了現實,不再期待。
我懂了,我不再執著,不再傻傻地這樣追求的不可能實現的夢,再轉身的時候,我遲疑了。我一直反復地問自己“這樣做真的好嗎?”“我這樣做是不是變成了壞人?”
我頓時間,腦袋一片空白,不知道是該盡還是該退,因為一個聲音叫住了我:“你確定你要這么做嗎?”
“我確定。”我心里想著。
“你不覺得你這么做很不道德嗎?”那個聲音又說
“不道德?我又做錯了什么?”我努力地回想著
“愛過后一聲不響的就走了。你這樣做對嗎?”
我不了解他的意思,我有做錯什么嗎?先消失的人是他吧?為什么錯的都是我?
我火大了,把所有的東西都摔在地上,一臉不屑的說:“如果什么錯都要丟到我身上那不如一走了之吧!”
我要跟你說再見,不,是永遠不再見面。
如果真的要鬧到這種地步的話,那連朋友也不要做了吧!
【精選】我們的友誼作文六篇3
世界上,一個人能有幾個知根知底的好朋友呢?一個人又能交幾個有義氣的好朋友呢?一個人又有幾個朋友能與你維持七年的好友關系呢?想必為數不多吧!
我有一位朋友,從小學一年級就是好朋友。在那個無知、單純的年齡,我們結下了最純粹的友誼,我們的友誼日月可鑒。當時她比我學習好。我只是一個成績平平、職位小小的組長,而她是當時成績優異,在班里叱咤風云的人物班長。我交作業,她收作業,這一來一去就很熟悉了。她在學習方面,給了我很大的幫助。下課,她拉著我一起寫作業。有時,一道數學題,我們就可以討論很久,臨近期末,她又把她學習中的復習密方傳給了我。
當周未我們一起出去玩時,她又展現出了她的另一面。在學校,她嚴肅認真,而在周末跟我一起出去玩的她又俏皮可愛,陽光向上,是我們謝老師口中典型的,溫婉優雅,俏皮可愛的好女孩。她又與別的女孩不同,她可鹽可甜,可感性可理性。當我們一起去買東西時,由于我花錢大手大腳,看見一件好看的東西就想買,這時,她就理性地告訴我:這樣的商品有很多,再看看,貨比三家才能買到好東西。當然她也可以像普通女孩那樣,看見好看的東西就感性地說:快看快看,這葉子上的露珠晶盈剔透,像極了珍珠!
我與她有很多時候意見都不同。比如我們心儀的地方就不同,她喜歡熙熙攘攘、熱鬧的商業街,而我則更傾向于安安靜靜、平平淡淡的湖邊美景。但我們絕不可能因此吵架,純粹的友誼讓我們彼此包容、彼此理解。
吵架是不可能的,但互損、互嘲倒是很常見。比如今天她用手表給我打了個電話,電話一開頭就是:小豬,都那么久了都不給我打電話,當手表是擺設嗎?笨!
而我則回了她一句:還說呢,我給你打了幾次,都顯示你沒交話費,你都窮到這個地步了?幾十塊的`話費都交不起了?要不要我接濟一點給你?
別以為我們要吵起來,因為下一句話就是哈哈哈哈雖然我們嘴上說的都是損友的話,可我心里卻總在說:終于通電話了,想死你了!在心靈上,我能感應到,她也是這么想的。
我們的友誼很特殊,不是血緣關系,卻有著血緣關系般割舍不斷的感情!我們的友誼如水晶,晶盈剔透;如金鋼石,堅硬無比,這友誼地久天長!
【精選】我們的友誼作文六篇4
早晨,我興沖沖的趕到學校,卻被值周隊員無情的攔在了外面,她問我紅領巾呢?我低頭一看,脖子上只帶了胸卡卻沒帶紅領巾。便想到,昨天整東西回家,可能把紅領巾落教室里了,便對她說:“紅領巾昨天落教室里了,所以沒帶,能否讓我進去?”我原本以為她會放我進去,可她去說:“你這句話,別人說過很多次了,你以為我還會信嗎?”天啊,誰來救救我啊,我是真落在教室里了呀,我沒說謊啊!我看她是不會讓我進去了,只好苦苦地在外面等。
終于,走過來一位我的朋友,我叫了她一聲,可她卻像沒看見我似的,徑直從我面前走過,把我晾在了那里。
過了一會兒,又有一位朋友走過來了,我把她喊了過來,她問我找她什么事,我說道:“我沒帶紅領巾,被攔在了外面,你的可不可以先借我一下!”“好的。”她爽快的答應了。
我暢通無阻的進了學校,這也讓我明白了,交的朋友是怎樣的,是可以共享福,共患難的還是只能共享福不能共患難的。
【精選】我們的友誼作文六篇5
時代在變化,人類在進步。現在越來越多的資源都可以共享,隨處可見的共享單車,共享書店……如今已經慢慢踏入共享時代,而我和我的伙伴們也想進行一次共享體驗來感受共享所帶來的樂趣。
我們幾個伙伴一起圍坐著思考著,到底什么叫做共享,我們又可以共享些什么呢?突然,我猛地站起來,興奮地對大家說:“伙伴們,我們可以開一個屬于我們的共享書屋啊,可以把自己的舊書新書一同拿過來。”可有人就搖了搖頭,沮喪地說:“這個點子不錯,可是我們開在哪里呢?”于是,我們又再一次地陷入了沉思。但就在此時,路過的爸爸正好聽到了我們的討論,提議說可以開在他廢舊的車庫中。聽了這個極好的消息后,我們迫不及待地開動起來了。
當看到舊車庫的臟亂不堪后,我們并沒有放棄,而是更加努力地去打理它。爸爸拿起了拖把,我拿起了抹布,其他的伙伴拿起了掃帚,雖然我們每個人的汗水都似雨點般止不住地流了下來,但我們每個人都樂在其中。
經過了兩個小時的努力與付出,我們終于把原來的臟亂不堪的舊車庫變得干凈整潔了。接下來就剩裝飾和重中之重——書了。爸爸下了“圣旨”,每個人都領到屬于自己的任務,有的寫墻上的標題語,有的在墻上畫畫,有的釘書架,還有的收集書本進行擺放……我的任務是寫一塊牌匾。
收到任務后,我馬上就擼起袖子加油干起來了。我先去準備了一塊直徑達到1、5米的硬紙板,小心翼翼地上了一層底色后,我心想:既然它是一塊牌匾,那上面的字就一定要大、醒目、鮮艷,缺一不可。于是,我就用金閃粉摻著膠水寫下了“友誼共享書屋”這幾個大字,又在兩旁畫了點書和星星作為點綴,待我把做好的牌匾拿過去的時候,看見大家也都準備完畢,可是卻少了一個人,咦,爸爸去哪了?正當我百思不得其解的時候,爸爸抱著一個神秘的黑色袋子過來了,唉,這是什么啊?當我急匆匆地拆開的時候,發現原來是爸爸精心準備的榻榻米和彩燈。太棒了,簡直完美!經過半天的時間,我們終于布置完了屬于我們自己的書屋。
在這之后面日子里,不管晴天雨天,我只要一有空就會去我們共同打造的友誼書屋,其他伙伴們也會不約而同地前去,一同暢游在書的海洋中,樂不思蜀。
這是一個多么美好的共享書屋啊!我愛我們的“共享友誼書屋”,我愛共享時代!
【精選】我們的友誼作文六篇6
“這是一個新的學期,為了更好地發揮集體的優勢。提高一部分學習有困難的同學的成績,我想重新安排座位,具體是這樣的……”班主任屠老師像將軍點兵似的一個一個安排著同學們的座位,大家都屏聲斂氣地聽著。
“黃熙熙,你和何曉同桌。”
老師的聲音傳入我的耳畔。這消息使得我那原本晴朗的天空頓時下起了暴雨,這簡直是晴天霹靂!原以為我有機會可一個好生做同桌,這樣,不懂的問題就可以問她。可是,班主任那句話將我打入萬丈深淵,讓我美好的幻想霎時間灰飛煙滅。和何曉做同桌?沒弄錯吧!她可是全班排名前十的女差生。她的“不朽功績”同學們現在還好談論,這可怎么辦啊!
和她做同桌的第一節課,她沒帶書,她并沒有向我借。只是,她看著我,如水般的眸子充滿了無助。我故作不理,認真地聽課。我在不經意間轉頭時,看到了她那雙明亮的眼睛暗淡了許多。這并沒有讓我羞愧,相反的,我很痛快。因為,我讓她嘗試到了差生應嘗試的苦頭。
一節體育課上,因我班同學太過于吵鬧,老師大怒,罰我們連跑四圈。連跑四圈,這是什么概念?就是要連跑800米,不能停下,不能休息,這可是要累死人的啊!、
我滿懷抱怨的開始了800米長跑,在跑到第四圈時,我早已筋疲力盡,氣喘吁吁。我正想停下,突然,一個踉蹌摔倒在地。
我的膝蓋多處擦傷,火辣辣的疼痛刺痛了我的神經,不禁“嘶”出聲。
這時,一只瘦小的手臂將我扶起,掌心傳來的溫度讓我瞇起雙眼,轉頭一看,我差點驚叫出聲——她是我的同桌,何曉!
我剛想掙開她的手她便緊緊的握住我的手。她看著我,雙眼中有著不可抗拒的威嚴。我放棄了掙扎。望著她那張笑得云淡風輕的臉,突然發現,她并不是那么討厭,她其實是一個很好,很好的人。
我猛然回想起那節課上我的所作所為,頓時感到無地自容,不禁問出聲:“你為什么要幫我?”
“因為你是我的同學,我的同桌。”她那張原本笑得云淡風輕的臉變得嚴肅,認真,眼睛中帶著不可質疑的堅定。
聽罷,我的心中激起了一陣陣暖流,葉曉,我的好朋友……
從那以后,我們成為了一對摯友,在學校里總是形影不離。
葉曉,謝謝你讓我擁有了這一段真摯的友情,謝謝你讓我擁有了你帶給我的許多快樂,謝謝你……
我們的友誼,會走得很遠,很遠……