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敬佩小學作文

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敬佩小學作文

敬佩小學作文

在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的敬佩小學作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

敬佩小學作文1

在幾年的小學生活中,我認識了許多老師,其中陳老師是最令我敬佩的老師之一。

陳老師是我的奧數老師。她留著短發,一雙會說話的眼睛上戴著一副近視眼鏡,一張講起普通話來很流利的櫻桃小嘴,她是一個教書有方的好老師。

記得有一次,陳老師在給我們講解一道比較難理解的例題。然后,她問了我們一個比較難的問題,然后讓每組派一個代表來回答。我們組派我來回答這個問題。我在回答的時候,一不小心說錯了,有幾個男同學在下面嘲笑我。當時,我心想慘了,回答錯了。等一下又要挨老師的批評了。誰知,陳老師并沒有批評我,而是朝那幾個男生瞪了一眼,他們見老師生氣了,就立刻停止了笑聲。這時,陳老師又和藹地對我說:“回答錯了也沒關系,不要害怕別人嘲笑,畢竟這是一道比較難的題目嘛!你只要從中吸取教訓,努力改正你的不足之處,就一定會取得更大的進步。”陳老師的一番話,使我非常感動。我真感謝陳老師對我的寬容,我一定要像陳老師說的那樣,吸取教訓,努力改正不足之處,爭取更大的進步。

還有一次,我和同桌在課堂上說悄悄話。當我們正說得起勁的時候,不料被陳老師發現了。陳老師用她那雙會說話的眼睛盯了我們一眼,仿佛在說:“上課時不能說話!”我看見了,明白了陳老師的用意,就趕快用胳膊肘碰了同桌一下,她立刻坐端正了。從此,我們在課堂上再也沒有說過悄悄話。

這就是我的奧數老師——陳老師,她是一位教書有方的好老師,也是一位最令我敬佩的好老師。

敬佩小學作文2

我敬佩的一個人,是我的一個朋友,也是我的一個大姐姐。她叫孔凱薇。她長得不算出眾,但她總是帶著甜蜜的微笑,這是她看起來顯得特別親切、可愛。

孔凱薇姐姐幾乎具備一名優秀學生的所有優點。我最敬佩的是她的學習她學習好,不管是奧數、電腦、作文還是其它方面,她每一科都很優秀,并且還很會說話...... 孔凱薇的心胸特別開闊,對朋友特別寬容。有一次,她向我借了一些錢,很久都沒還,我著急了卻老是找不著她人,以為她想賴帳,于是就在她背后說她的壞話。后來,......

她值得敬佩的地方還有很多很多,守信用、大方、助人為樂??人生之中能夠交到這么好的朋友很不容易,我會好好珍惜這份友誼,并且我也會以她為榜樣、向她學習的。

敬佩小學作文3

我敬佩你,孫冬!

孫冬是我們班的班長,他短淺的頭發,神秘的雙眼釋放出無窮的智慧。

孫冬很聰明,六年級的奧賽題,他全會做,有時候,老師有的題也問孫冬。

有一次,我們全班同學都在專心致志地寫作業,教師里鴉雀無聲,趙老師正在冥思苦想一道奧賽題的答案,卻一籌莫展。趙老師一直眉頭緊鎖,過了一會兒,趙老師向孫冬的坐位走去,然后說:“孫冬,你看看這道題,我算出來的答案不正確,你做做看。”孫冬接過題,毫不猶豫地就答應了,于是拿起本子沙沙沙……地算起來,經過孫冬絞盡腦汁地想,這道難題終于解出來了,孫冬拿著他的勞動成果,興高采烈地向趙老師走去,趙老師也高興極了,說:“這么快就做好了,不愧是同學們所稱的‘孫冬瓜’啊!”孫冬笑了笑,就走下了講臺。

孫冬還十分愛幫助同學。有一次,中午學,我們大家都在玩,惟獨邵大頭(邵志武)在寫作業。邵志武被一道題難住了,孫動看見邵志武坐在那里紋絲不動,就走過去,問他說:“哪道題不會做?”邵志武指了他自己不會做的那到題。孫冬看了一遍,然后認真地將全部的計算過程都一一講給邵志武聽,邵志武有不懂的地方,孫冬總是耐心地講給邵志武聽,當孫冬看見邵志武懂了這道題的方法時,他高興得點了點頭。

孫動他使我敬佩,他的一言一行,一舉一動都值得我學習。

我敬佩你,孫冬!

敬佩小學作文4

我的.心中一直有一位我敬佩的英雄,他就是王二小。

在抗日戰爭時期,王二小還是一個青少年。日本鬼子去掃蕩村子,誰知迷了路。這時,又剛好遇見了正在放牛的王二小,就威脅他,讓他帶他們去村子,如果不順從的話就把王二小殺害。王二小順從了他們,但并非真正帶鬼子去村子,而是把他們慢慢的引進游擊隊的埋伏圈里,幫助游擊隊殲滅日本鬼子。當已經進了游擊隊的埋伏圈里時,敵人發現了情況不對時,開始變得警覺起來,開始懷疑王二小。這時,游擊隊知道鬼子已經進入他們的埋伏圈里了,開始發起了攻擊。

當qiang聲響起來時,王二小意識到自己暴露了身份,正要逃亡。他走進樹叢中,可一個日本鬼子緊跟在身后,趁王二小不注意時,在王二小身后的日本鬼子舉起大刀,向王二小的身上刺去。

可憐的小英雄——王二小不幸死于日本人的刀下,真為他深感惋惜!我們都應該向他學習,學習他為國捐軀的精神!我們要努力讀書,將來要像王二小那樣為祖國貢獻!

敬佩小學作文5

在我們身邊有許多值得敬佩的人,他們可能是你熟悉的朋友、可能是你崇拜的醫生、也可能是你尊敬的老師,然而,我最敬佩的是我的舅舅。

舅舅176厘米的身高,210斤的體重,有點黑的臉上長著一雙不大但非常有神的眼睛,舅舅雖然是從事法律工作的,但經常是微笑的神情,總給人一種和藹親切的感覺。

舅舅的優點很多,刻苦勤奮、充滿自信、樂觀向上、樂于助人、知識淵博、辦事公正但我最佩服的是他認定目標努力奮斗、堅定執著、永不放棄的精神。

舅舅是一名公務員,在政府工作,在別人看來一切都很好。可舅舅特別喜歡法律,他原本大學學的是紡織專業,參加工作后,又自學了大學法律本科,聽媽媽說,這種自學考試特別嚴格,單科結業,最后每一科都合格了才能發畢業證書。學習、學習,舅舅終于本科畢業了,可他又想考律師。家里人都勸他不要再遭那份罪了,有工作要干,有家要照顧,哪有時間和精力去學習啊,再說,考律師比考大學都要難得多。舅舅是那種認定目標百折不回的人,幾乎每天都要看書看到下半夜一兩點鐘,完全自學,一年下來學習用的紙都有一米高。第一年考試舅舅失敗了,繼續努力,第二年又失敗了,在再繼續努力,第三年又失敗了,加倍努力,功夫不負有心人,第四年終于考過了。聽媽媽說,舅舅是我們這兒唯一的公務員律師,好多人都對舅舅豎大拇指呢。

這就是我尊敬、佩服的舅舅。舅舅刻苦努力、不怕失敗的精神也將一直激勵著我。

敬佩小學作文6

我有很多敬佩的人,但最敬佩的是我的爺爺。

我的爺爺是一位退休的高級工程師。他的知識很淵博。有一次,我有一道數學題不會,我問了問爺爺,我以為能把他難倒,可沒想到他三下五除二就幫我解決了問題。

如果你來到我家,你準會大吃一驚:這么多的書!書柜里的書暫且不說,床上,沙發上,餐桌上,鞋架上都有書。在這兒,書似乎成了不可缺少的裝飾品。一次,我準備收拾屋子,剛打開一個柜子,我的嘴巴就張成了“O”形。哇!這么多獲獎證書!金獎,銀獎,優秀黨員獎,專利發明證書等等,真是數不勝數!

爺爺不僅知識淵博,而且愛護環境,很有修養。一次,他帶我去太行公園玩,走到半路,我喝了一袋奶,剛準備把袋子扔了,爺爺立刻搶過袋子,一直拿著走到一個垃圾筒前,把手里的袋子扔到了垃圾筒里。漸漸地,我也不隨便亂丟東西了。

我的爺爺對人很寬容。一次,我把爺爺珍藏很久的一支昂貴的鋼筆摔壞了。我心里忐忑不安。可爺爺說:“沒關系,既然已經摔壞了,那也沒有辦法。下次注意吧!”

爺爺特別有毅力。雖然他已經是年近七十的老人,可他仍然一年四季每天堅持到北郊公園露天游泳。下雪了,我們都凍得直打哆嗦,可爺爺卻不怕寒冷,堅持在湖里游泳。我真佩服爺爺的毅力啊!

爺爺的優點還有很多很多,在和爺爺每天的相處中,我從爺爺身上學到了許多東西。我永遠敬佩我的爺爺!

敬佩小學作文7

我們每個人的心目中都會有一個自己最敬佩的人吧?我也不例外,在我的心中有很多人都值得我敬佩,有科學家、革命英雄、勞動模范、明星,還有父母、同學、老師……但其中我最敬佩的人要數著名作曲家——莫扎特。

莫扎特是奧地利作曲家,是歐洲最偉大的古典主義音樂作曲家之一。35歲便英年早逝,但他卻留下了很多重要作品。他不僅在鋼琴和小提琴上是一個天分極高的藝術家,還是個歌劇方面的專家。他的成就至今不朽于時代的變遷,作曲地位足以與巴赫及貝多芬相提并論。

莫扎特出生在一位宮廷樂師的家庭。在3歲時,他顯露出了極高的音樂天賦,四歲時,就已經和父親學習鋼琴并開始作曲了。 有一次,他在羅馬的圣提里教堂,欣賞亞里格的演奏。當時所演奏的樂曲,是不準任何人取走樂譜的。但散會后,莫扎特回到家中,竟能憑記憶一句不漏地寫下來,使人們大吃一驚。年僅14歲。

但是,盡管莫扎特是曠世奇才,可在大主教眼中,他不過是個奴仆罷了。所以,莫扎特想離開薩爾斯堡,成為一個自由藝術家,不想被束縛。終于,1781年6月,這個愿望實現了。他辭職離去,成為歐洲歷史上第一位公開擺脫宮廷束縛的音樂家。在當時的社會條件下,這種舉動無疑極其大膽而英勇——因為,這意味著艱辛、饑餓甚至死亡。

唉,可莫扎特晚年不僅生活情況窘迫,身體也越來越糟了。終于,在1791年,他為神情冰冷、身著黑衣的陌生人寫《安魂曲》時,莫扎特再也握不住手中的筆了……

啊!莫扎特的作品不僅讓人聽著悅耳開朗,而且還是我們的驕傲。

這就是莫扎特,為音樂奮斗一生的莫扎特!

敬佩小學作文8

我一生中敬佩的人有許多,但我最敬佩的還是王老師,他剛來我們班上課的時候,數學老師就對我們說:“這個老師的教書方法很特別,你們要認真聽講!”沒想到,王老師才上了幾節課,原本喜歡語文的同學變得更喜歡語文,原本不喜歡語文的同學也變得喜歡語文了!

我來介紹一下王老師的外貌:他的嘴巴大大的,眼睛圓溜溜的,他和藹可親的臉上還帶著一副眼鏡!

記得有一次,我考試考了89分,就只以為是,老師您對我說:“不要驕傲,別人也在努力學習,你不能放松,可能下一次別人比你考得更好!我這才發現了自己的缺點。

王老師的話我一定銘記在心!我真敬佩王老師!

敬佩小學作文9

朱慶安是一個學習不好的人,經常被老師批評。可每當為窮人捐款時,都慷慨地將零用錢及一些舊學具捐出來。

一次學校組織“手拉手”捐款。我們于是趕回家中取錢,我到家就向父母伸手要錢,得到1.5元錢后我立刻跑回學校,看到小賣部里的小零食太誘人了于是忍不住花去了1元錢,我想:回家就交代全捐了,反正父母不知道;而他呢?從自己的儲蓄罐里掏出十元錢,放進文具盒就背起書包飛快的去學校。上課了同學們都紛紛將錢交給老師。輪到他了,他走上講臺小心翼翼地將10元錢好好地放在老師手中,生怕它回象一只小鳥從老師手中飛出去,落在亂花錢的小朋友手里邊。之后,老師表揚了一些同學〔其中就有他〕,從那時起我感到我和他相比簡直一個在天一個在地。

此后,我想如果我少吃一根冰棍兒、一包零食,喝一杯飲料,少花錢那么可以捐出多少錢?如果人人都這樣,那么可以供多少人讀書啊!

敬佩小學作文10

爸爸經常看書,積累了不少清詞麗句,常常做幾首小詩念給我和媽媽聽。有一次,我正在書房寫作業,爸爸又做了一首詩念給我聽,記得全詩是:華章一片歌錦繡,澤湖小溪匯海流。峰高遠眺一覽小,只待豐滿爭英豪。爸爸念得搖頭晃腦,我只覺得很好聽,很有節奏,對爸爸佩服得五體投地。還沒回過神來,爸爸冷不丁問我:“你知道這首詩表達我什么感情嗎?”我當時沉醉在爸爸有趣的神態中,自然沒有回答上來。爸爸摸著我的頭,笑著說:“你好好想想,一定明白的!”爸爸走后,我看著這幾行小詩,仔細一想,忽然發現:這首詩前三句開頭的字合在一起,不正是我的名字嗎?我頓時恍然大悟,這首詩不正是表達了爸爸對我的期待嗎?晚飯時,爸爸問我有沒有想明白,我使勁地點了點頭,爸爸欣慰地笑了。我望著爸爸略帶皺紋的臉,暗下決心:爸爸,我一定不會辜負你對我的期待的,一定好好學習,成為國家的棟梁。

敬佩小學作文11

我最敬佩的一個人是我的爺爺。

爺爺是一個頭發有些禿頂,高高鼻梁上架副眼鏡,身體胖胖,有些駝背的老頭。

爺爺62歲那年,為了追求他的夢想,背著家人去干了一件大事——學習開車。對于爺爺來說這是一件很不容易的事情,因為爺爺有嚴重的心臟病。為了能順利的通過文化課的考試,早日上車學習駕駛。爺爺一把年紀偷偷的學習計算機,同時還要背記交通規則。“功夫不負有心人”爺爺文化課考試一次通過,令很多同期學習的年輕人慚愧。上車學習駕駛技術,爺爺更是虛心,“不恥下問”認真的向年輕的小教練學習。當然最后的路考爺爺也是一次通過。每次一提起這件事爺爺都自豪的說:“寶刀不老,老當益壯!我年輕時的夢想終于實現了。孫女為了實現自己的夢想,什么都不要怕。就怕你只夢不想,不想盡辦法去實現它。哈哈……”

“爺爺,你現在67歲了還有夢想嗎?”“有,人只要活著就應該有夢想,只有擁有夢想,生活才會絢麗多彩呀!”爺爺眉飛色舞的給我描述起他晚年的夢想:“孫女,爺爺要走遍祖國的大好河山,看看自己的祖國。”“爺爺,你的腿和腰不是總疼嗎?”“不怕,爺爺正在加緊醫治,爺爺不會放棄。我一想起去過的長江三峽和張家界,心里總是急得難受。還有好些美景我還沒見呢?”爺爺捶捶不爭氣的腿說:“孫女,一定要多出去游歷,讀萬卷書,行萬里路,開闊眼界,增長知識!”“放心吧爺爺,讓我當你的眼睛,我會代你去欣賞祖國大好的河山,游覽古人遺留的真跡。把這些都畫出來,寫出來。”我堅定地說。“好,好……”爺爺開心的笑著說。

我敬佩我的爺爺,因為他是一個樂觀豁達,為實現夢想堅持不懈的老頭。

敬佩小學作文12

要說我最敬佩的人,那就是我的爺爺。

我的爺爺只有初中文化,但是,他老人家憑著自己的聰慧和辛勤的勞動做出了不凡的事業。

爺爺一天二十四小時要工作十八到二十個小時,爺爺從小事業做到了現在民營企業的兩個廠,在我們還在睡夢的時候爺爺已經去工作了,當我們在暖暖的屋子的時候,爺爺還在寒風里奔跑他的事業。爺爺的生活習慣也是很好的,無論多么忙碌一定要吃早餐的,一年四季只用冷水洗臉,良好的生活習慣也讓爺爺有一個很好的身體。我問爺爺,你這樣工作辛苦一定很累吧,爺爺說,做人要做有事業心的人,要做成功的人,無論我們做什么,只有腳踏實地的去做,才會有回報!

現在,爺爺的事業非常成功!

我長大了也要像爺爺一樣,做一個成功的人,爺爺是我最敬佩的人!

敬佩小學作文13

我最敬佩的人是阿爾弗雷·諾貝爾。

諾貝爾的家鄉在瑞典的斯德哥爾摩。他爸爸業余時間喜歡搞炸藥試驗,所以諾貝爾受爸爸的影響,長大后他也想像他爸爸一樣制造炸藥。

從那以后諾貝爾一直在創造又安全、又方便的引爆裝置。從一六六二年夏天一直到一六六年秋天,諾貝爾經過100多次失敗,但他仍然在堅持不懈的努力。最后他終于制造出一種叫做雷酸汞的引爆的試驗。在爆炸后,把實驗室給炸的粉碎,諾貝爾卻渾身是血從廢瓦礫堆里爬了出來!

諾貝爾把自己的一生都獻給了科學,我最敬佩他把自己的巨額遺產獻給了科學事業!

敬佩小學作文14

說起我敬佩的人,一抓就是一大把啊!其中,我最敬佩的人就是――“講題小能手”王紫妍,幾乎每次上數學課她都要講一兩道題,好像講題是她的業余愛好一樣。

但是,不知道為什么,每次她講的題我都能聽懂,她講題時總是用最簡練的語言,她講題的技術都快趕上老師啦,她既是老師的小助手,又是我們的小老師。

她的考試成績有時非常好,但是有時她的考試成績有點兒不好,成績不好的原因不是她不會,而是她太馬虎。

這就是我們班的講題小能手——王紫妍。

敬佩小學作文15

也許,你最敬佩的人是音樂家貝多芬,因為他擁有自強不息的精神。也許,你最敬佩的人是法國的雕塑家羅丹,因為他全神貫注地對待工作,認真對待任何事。但是,我最敬佩的人卻是一位蘇聯來的平凡的小姑娘,因為她讓我明白了一個終生難忘的道理。

在一本書上,我看到這樣一個小故事,世界上大名鼎鼎的蕭伯納在一次大型聚會上,和一位蘇聯來的小姑娘玩的很好,蕭伯納對這位蘇聯小姑娘說:“回去請告訴你的媽媽,今天同你一起玩的是世界上大名鼎鼎的蕭伯納。”沒想到,這位小姑娘卻說:“回去請告訴你的媽媽,今天同你一起玩的是一位蘇聯的小姑娘。”這讓蕭伯納的內心受到了觸動,讓他明白了一個終生難忘的道理:自己不應該驕傲,謙虛是為人之本。他會永遠記住這位小姑娘,并尊敬她。

我喜歡這位小姑娘,更喜歡她的品質!我要向她學習,她是我最敬佩的一個人,以后我要向她一樣,敢于向權威挑戰!

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