腳要負(fù)擔(dān)全身的重量，要行走、運動，但常常被人忽視。上課鈴響了，美術(shù)老師告訴大家：“今天，我們把畫畫在腳上。”

我的好奇心涌了上來，畫可以畫在紙上、墻上、地上，卻從沒聽說還可以畫在腳上。老師叫一個同學(xué)走上講臺，指著他的腳開始講解：厚實的足跟，斜鍬一樣的足跟，彎弓一樣的足底，活潑好動的腳指頭……老師還在他的腳上畫了一只可愛的長頸鹿，白色的方塊是長頸鹿身上的斑紋，在膝蓋上有一對機靈的眼睛在注視著大家，好像在說：“瞧，我多美麗。”老師的示范引起了我們極大的興趣，大家都躍躍欲試。我早耐不住，脫下了襪子，把腳擱在板凳上，準(zhǔn)備我的創(chuàng)作了。我用毛筆涂滿了紅色的顏料，均勻地涂在腳上，一只紅色的襪子出來了。為了使它更好看，我還在腳趾處畫了五朵金色的小花，在腳背上畫了一只可愛的小熊貓。

我的腳真美麗！有的同學(xué)在別人的腳底上畫，大筆一揮，一個黃頭發(fā)、藍(lán)眼睛、大嘴巴的外國男孩就出現(xiàn)在那同學(xué)的腳底。那五個腳趾成了男孩的頭發(fā)，隨著腳趾靈活的動著，那頭發(fā)還會“迎風(fēng)飄揚”呢！一只只可愛的動物，一幅幅人物肖像出現(xiàn)在同學(xué)們的腳上，大家爭先恐后地提起腳跳到老師面前，讓老師評分，老師直夸：“多美麗的腳！”是呀，“美麗的腳”在我們的筆下。

美好的東西都等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去創(chuàng)造。