太湖源游記作文(3篇)

無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編整理的太湖源游記作文，歡迎閱讀與收藏。

太湖源游記作文1

時(shí)光如水一般嘩嘩的流向遠(yuǎn)方，轉(zhuǎn)眼間，一年一度的春游又來了，今天的景點(diǎn)是太湖源。

我們坐上大巴，一路迎著清澈的溪流，在彎曲的公路上行進(jìn)著，一邊是翡翠的樹林，一邊是與我們同行的小溪，不一會兒，就到了山腳。望著旁邊的美景，全是一眼，望不到邊的綠葉，綠的發(fā)亮。來到風(fēng)景區(qū)，迎面而來的是涼爽的風(fēng)，雖在初夏，但感受不到一絲的熱。往上一看，發(fā)現(xiàn)是一座玻璃橋，在兩座山之間，搖搖欲墜，似乎一碰就能掉下來。這時(shí)，天下起了蒙蒙小雨，彌漫在這綠色天地中，像籠罩上了一層面紗，小雨撒在了旅客的身上，十分涼爽。

我們披著雨的衣服，來到了太湖源表演區(qū)，我們每人找到了一個(gè)凳子，坐了下來。不一會兒，就蹦出了一個(gè)“孫悟空”，他手舞金箍棒，那帥氣的出場可把我嚇了一跳，活潑的動作和背景音樂十分相符，把我們逗得哈哈大笑。看著我們樂呵呵的樣子，他也不由自主地笑了。

音樂結(jié)束了，孫猴這也丘的一聲退場了。這時(shí)，上場的真是一個(gè)比我們還矮的小孩？不，這個(gè)年齡稍大的叔叔，他站在舞臺上，唱的京劇，使我們樂呵呵的。

重頭戲來了！咱們要玩一個(gè)好玩的游戲，叫做“竹竿舞”，演員們?nèi)ナ痉读艘槐椤偸痉逗茫陀性S多同學(xué)爭先恐后地舉起了手，“開合開合開開合”，同學(xué)們隨著節(jié)拍有規(guī)律地跳舞，開心極了！

雖然這次旅行只是人生中一次小經(jīng)歷，但是卻刻在我心中，永難磨滅……

太湖源游記作文2

走近臨安的太湖源，給我的感覺就是一個(gè)字——野。

太湖源的山是野的。太湖源的山，是天然的美，沒有一絲矯情，百丈高的千仞崖拔地而起，直入云霄。千仞崖露在外面的巖石，由于長時(shí)間風(fēng)化沖刷，早已磨得發(fā)亮，在太陽光的折射下發(fā)出明亮亮的光，讓人望而生畏的同時(shí)感嘆大自然的鬼斧神工；那邊的小山，則是嬌小玲瓏，宛如破土而出的春筍，這是一種隨心所欲、不拘一格的美；山連著山，山疊著山，綿恒蜿蜒。

太湖源的水是野的。太湖源的就水像一個(gè)因疫情被“關(guān)”許久而突然放出來的頑皮孩子，一會兒繞著山跑，一會兒和石頭比力氣大小，雖然被撞得水花四濺，卻沒有一絲停下的腳步。一根粗壯的樹枝擋住了它的去路，它直接跨躍過去，嫻熟的動作不亞于國家一級跨欄運(yùn)動員。為了阻止這個(gè)任性的孩子，大山絞盡腦汁想出巧妙的方法：在河床上墊起一排大卵石，沒想到這個(gè)頑皮的`孩子直接從卵石之間橫穿過去，“砰砰砰”的水聲，讓我們的心也怦怦直跳.....

在這樣的山水間行走，我們也漸漸變得“野”了起來。我和小伙伴們早已按耐不住跑到溪水邊，三下五除二地玩起了打水漂游戲；年過花甲的老人，拎著鞋，光著腳，在石塊間走來走去，溫習(xí)兒時(shí)的功課；那一群年輕人，走山路蹚水路，你踢我一腳水，我潑你一把水.....滿山的嘻嘻哈哈，滿溪的親親熱熱，因疫情壓抑已久的的心情，在這里徹底釋放。

太湖源這個(gè)地方，野，無處不在。

太湖源游記作文3

太湖源位于臨安北境臨目鄉(xiāng)，我們一行七人經(jīng)過兩個(gè)多小時(shí)的車程，來到了太湖源。一下車，一股涼意迅速透徹全身，我一想：“現(xiàn)在到底什么季節(jié)啊？”

太湖源由龍須峽谷、白沙聽濤、指南天池三個(gè)景點(diǎn)組成。令我記憶猶新的是龍我們先去了龍須峽谷，雖然龍須峽谷還沒有成為正式的旅游景點(diǎn)。但是，來參觀的人還是絡(luò)繹不絕。峽谷兩邊長滿了龍須草，而且峽谷的地形如同一條蜿蜒的巨龍，兩邊的懸崖陡峭而壯觀。我心想：“如果掉下去，那就死定了！！”突然，我差點(diǎn)掉下了懸崖，我豆大的汗珠掉了下來。我回頭一看，原來是爸爸，他竟然還笑瞇瞇的。他可真嚇?biāo)牢伊恕｝堩殟{谷還有另外的幾個(gè)名稱，有龍須溝，猢猻溝，小九寨溝等等。

峽谷口旁邊有白沙村，這里有多支溪流奔流至此，匯成怒濤，如同雷聲滾滾，似有人擂鼓。在此飲茶聽濤，其樂無窮，因此也叫“白沙聽濤”。我走上了他的源頭，溪水明白如鏡，水也很干甜。那水沖到我的身上，可涼快了。怪不得他們說要來呢！！

太湖源名不虛傳，太湖源里面的景點(diǎn)也名不虛傳啊！！