自我作文
自我推薦作文(集合15篇)
在日常學習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的自我推薦作文,歡迎大家分享。
自我推薦作文1
開學了,新的一學期也開始了。我班的中隊委員和小隊長也要重新選取了。去年我當了一學期體育委員,我覺得自己當?shù)眠€不錯。在競選之前我的心怦怦直跳,還不停地鼓勵自己,一定能當上體育委員的。
呵呵原來鐘表老師讓我們“毛遂自薦”。而這回卻讓大家互相推薦。我等啊等,盼啊盼,終于到了評選體育委員的時候了。果然不出我所料,真的有很多同學推薦我當體育委員,并且也有很多同學為我加油助威呢!我心里暗自高興。這下體育委員我當定了,因為我的人緣非常好。但是不祥的事情還是發(fā)生了,我的票數(shù)只有十票,而我的“對手”何可涵有十五票。這很明顯我競選失敗了。但是在勞動委員的競選中,我以二十三票遙遙領先。我當上了勞動委員,表面上我好像很開心,其實我內心卻很傷心,因為勞動委員不是我的夢想“職業(yè)”。
第二天,因為某科原因,讓張錦凱當上了體育委員。但是在事后的一次事情中讓我變得非常開心。在做值日時遇見張錦凱,并且和他商量了這件事,恰巧,張錦凱他也想換。我們便決定幫助對方。放學時便留下來向鐘老師申請了互換職位的條件。本以為鐘老師不會同意,沒想到鐘老師也有同感。于是,我和張錦凱便互相換了職位。
我想,當了中隊委員,并不是用來威風的,面而是給老師做助手,給同學做榜樣的。
自我推薦作文2
敬愛的李校長:
您好!
尹金婉兒:女,出生于20xx.7.27,現(xiàn)在濮陽市實驗小學五(7)班就讀學習,不久就要小學畢業(yè)了。
我自小學一年級下半學期開始,一直是班委會干部,擔任過班長、副班長、學習委員、宣傳委員、體育委員、衛(wèi)生委員等職務,二年級入選為學校大隊委干部,幾年來每年都被評為優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀大隊委干部。我喜歡唱歌、跳舞、彈琴、吹葫蘆絲,畫畫也是我的強項,每次班內的辦板報都少不了我的身影,我還愛好讀書、寫作,我的博客名是“金子銀子”,幾年來在校訊通博客這個大家庭里書寫文章六百余篇,曾多次榮獲市級、省級博客之星、閱讀天使,還曾被賦予“博腕”稱號。英語更是我的摯愛,在三年多的學習中曾多次獲獎;奧數(shù)方面也極具天賦,多次參加學校的奧數(shù)比賽。
我在校學習成績優(yōu)異,尊敬師長,尊老愛幼,樂于助人,勤奮好學,是老師的得力助手,同學們的勤務員。校內每次舉行文藝活動、演講比賽也都少不了我,我積極上進,樂觀向上,活潑開朗,老師常稱我為“陽光女孩”。在校內的舞臺上我當過主持人、講解員,還曾是舞蹈演員、歌唱演員等。
尊敬的李校長,我馬上就要升入中學了,很想在你們學校就讀,但由于我們家不在這塊居住,不屬于市一中的劃片招收范圍片區(qū),而且教委又不讓參加考試,為此,父母也很犯愁。所以特請您幫忙,接納我在一中就讀,好嗎?
祝您身體健康!
自我推薦作文3
我,一個十歲的小男孩,流著長長的劉海,戴著一副大大的眼鏡,可這并不是我要向你推薦的哦。我今天之所以會毛遂自薦,是應為我也想獲得勞動雛鷹勛章。
我平時懶洋洋的。總是在桌子上趴著或者表現(xiàn)出一副無精打采的樣子。可是當有重活或其它事的時候,我總是搶著干。不信?那我給你舉兩個例子:
例1:一次在家的時候,我發(fā)現(xiàn)地上臟臟的,廚房里的萬和筷子也沒有洗,我是個完美主義者,看不慣這種地方,于是我決定要來一次大掃除。著手準備武器,我先命令掃把校尉把垃圾全部殲滅。可這是水龍頭將軍反倒沉不住氣了:元帥,請允許我?guī)П鰬?zhàn)!我答應了他,但最終水龍頭將軍沒人指揮終于戰(zhàn)敗。臟細胞俘虜了我方大部分士兵,水龍頭將軍帶領幾名親信沖出重圍,才回來了,我們大敗。可惡,看來只有我親自上陣了!我騎上戰(zhàn)馬,拿起武器,殺了個敵人措手不及。敵人暈頭晃腦的抵抗了一會兒就失敗了,這回我方滿載而歸。
例2:5月13日是我打掃我們從5時10分就開始打掃,發(fā)現(xiàn)目標,我們四處追擊敵人,最后把教室里的垃圾全部殲滅,可是有些頑民仍不肯放棄,我們只好請拖把臥龍出山,幫我統(tǒng)一 教室,我和其他人默契配合,于統(tǒng)一了教室。
我真心推薦我自己,希望自己能獲得這枚勛章,因為我當之無愧!
自我推薦作文4
曾經有一位偉大的塑造家,他完成了一座非常完美的雕塑。有人問他:“你是怎樣雕出如此完美的雕塑呢?”雕塑家回答說:“其實,這座雕像原來就在那里,我只是將自己認為多余出的邊邊角角去掉而已,并沒有像大家所說的,辛苦地從開始的一小部刻出這么一座精致完美的雕像。”
只有認識自己,才能改變自己;只有發(fā)覺自己的錯誤,才能改變自己;只有不斷地發(fā)展自己,才能塑造出一個完美的自己。
我經常在陽臺那兒,邊喝果汁邊想:我怎樣才能雕塑一個完美的我呢?我準備把自己的一些不需要的“枝葉”修剪掉。在此,我挑出了自己的毛病,做了一下總結:
第一、我發(fā)現(xiàn)自己在考場上總是靜不下心來,總因為這丟分,所以我總結出了:要想考得好,必須靜下心。
第二、我經常趴在桌子上寫字,因為姿式不正確,而導致我的字寫得歪歪扭扭,所以我又總結出了:要想字跡好,就得姿勢好。
第三、我常常和父母頂嘴,所以老和爸媽合不來,弄得家里“雞犬不寧”,天天不快樂。因此我總結出了:要想家庭過得好,得把自己和父母頂嘴的毛病改掉。
自從我總結了這三條塑造完美自我的教訓后,我感覺到自己好多了,至少把身上一些不需要的“枝葉”都修剪掉了。
我相信,世界上沒有做不到的事,只有不想做的事。只要我繼續(xù)努力下去,再把一些被“蟲子”咬壞的“樹葉”都剪掉,我就一定能雕塑一個完美的我。
自我推薦作文5
我叫李天,屬蛇,今年十二歲了。我個子一米四四,不胖也不瘦,烏黑的短發(fā),看上去有點二,因為我一直認為明星的發(fā)型不會是這樣的。濃濃的眉毛下面有一雙特別好看的眼睛,睫毛長長的,雖然被我不小心燒過,但它現(xiàn)在依然長得很密。可惜被鼻梁上的這一副藍邊近視眼鏡給遮住了。鼻子看上去很普通,嘴巴看上去一般,但內部一下子可以容納三個餃子,你信嗎?
我的性格很暴躁還有點固執(zhí),這都是遺傳了我爸的dna,因此朋友很少。雖然只有兩個朋友,但和我的性格很相似,有時我們親密無間,有時我們又會爭鋒相對。記得有一次,我居然把朋友用悠悠球扎的滿頭包,可不久之后我們就會和好如初。我的這兩個朋友,都是可以為對方拔刀相助的好哥們。
我最擅長的是仰臥起坐和踢足球了。每次體育課仰臥體坐半分鐘我一般能做48個,最高一次記錄49個,而其他同學最多也就45個。大家都說我是蹴鞠天才,在球場上我可以大約計算出對方球員的發(fā)球的力量和奔跑的速度,從多次踢球的經驗馬上就知道誰是菜鳥,誰是老鳥。對自己的隊員我也能了如指掌。所以說知己知彼百戰(zhàn)百勝是有道理的。我總是常勝將軍。
我最喜歡看電視、玩手機、玩電腦、以及電子有關的游戲。可惜總是不能盡情的玩。
自我推薦作文6
嗨,大家好,我叫張琴。我有三大特點,愛穿裙子,愛留長發(fā),愛讀書寫作。認識我的人都知道我長得很苗條,可是他們也很驚訝,為何我總能保持健康快樂的心境,那是因為我有一個最大的愛好,就是愛讀書愛寫作。
每周的作文課是我最盼望的日子,當老師把我的作文當作范文讀給大家聽時,心里比吃了蜜還甜……
在語文老師的幫助下,我的一篇篇作文成了報刊上的一朵朵小花,我初步品嘗到了成功的快樂。我的作文總是寫父母親情,總有著家鄉(xiāng)的風味,因為我生活在淳樸的鄉(xiāng)村,是吃著農家飯長大的,家鄉(xiāng)的一草一木,那勤勞善良的父老鄉(xiāng)親,還有父母那濃濃的愛,都是我的寫作源泉。尤其是我有一位很偉大的母親,她一個字也不認識,但她付出比別人更大的代價,用她全部的愛心呵護著我,我那時就想長大了一定當一名大作家,記下母親的勤勞善良,寬厚慈愛,讓溫馨的.母愛成為這世界的永恒!
不覺中,寫作已成了我的“嗜好”,也許別人想象不出這里面的苦與樂,我總覺得生活處處皆文章,快樂與憂愁都是好文。
這就是我,一個愛穿裙子,愛留長發(fā)的我,一個癡愛讀書寫作的張琴!
自我推薦作文7
成長中的我充滿歡樂,充滿微笑,充滿自信,充滿成功,但也充滿憂慮,充滿無奈,充滿痛苦、充滿急躁。隨著時間的推移,我不僅個子在逐步長高,而且知識在學校老師的教導下,越來越多。
成長中的我,是一個調皮蛋。自從伊呀學語進入學校后,就有了自己的班級。在班級里,我常常是一個小調皮蛋,許多事都讓老師不順心,但我活潑、開朗,善于動腦筋,也由此成為小朋友想交往的伙伴。這就是小時候的我。
成長中的我,是一個受氣包。在學校里,我常聽到同學們的埋怨,特別是中午,每當看見老師叫我在小黑板抄寫的作業(yè)題,就會聽到同學的叫罵。我是科代表,我也無奈,是老師逼著我抄作業(yè)題的。由于當時不善言講,同學們給我使白眼,我只好認了。對于老師布置的作業(yè)題,我埋頭苦做,一聲不吭,只是為完成作業(yè)。晚上還要做每門課程的課外作業(yè),經常是做作業(yè)到深夜十點。這就是為作業(yè)所累的我。
成長中的我,是一個受老師喜愛的好小子。隨著年級升高,我的思維也變得活躍起來,于是我成為了班級的活躍分子。課堂上,我積極發(fā)言,成為回答老師提問最多的學生之一,我的學習成績很好。學習是快樂的(現(xiàn)在來說)。這就是現(xiàn)在的我。
在數(shù)以千計的學生中,我演繹了聰明可愛,樂觀向上的生活狀態(tài),同時,我也在成長中經歷了一個個酸甜苦辣的場面。讓我們在成長的旅途中勤奮學習,不要迷失自我,克服一切困難和阻礙,去努力實現(xiàn)自己的夢想吧!!
自我推薦作文8
我是父母眼中的好孩子,老師眼中的好學生,同學眼中的好伙伴。在我小學六年的學習生活中,我取得了班長、學習委員、文娛委員、校服小組成員的資格。可以說是值班,我有資深經驗。
所以,新學期,希望自己能在工作上做個班組長,為我們班做點貢獻。我知道我不擅長體育,但我不缺乏潛力。我值班工作,不僅僅是為了給班級做貢獻,也是為了給自己一個向自己學習的機會。
我知道自己還有一些不足,但我會努力找出自己的不足并改正。我將繼續(xù)發(fā)展我的專業(yè)知識。不斷發(fā)現(xiàn)新的自己,不斷提升自己,努力把最好的自己獻給努力掙錢供我上學的父母,獻給悉心教導我的老師。獻給真心待我的同伴。
希望不管是誰值班,以下是我的建議:
1、班干做事要負責任,要學會對自己的行為負責。
2、班干做事要學會變通,不要太死板。
3、做錯一件事后,班組長要聽從老師、家長、同學的建議,不要一意孤行,越搞越糟。
4、班組長要發(fā)揮好帶頭作用,學會為老師分擔工作壓力,學會為班級集體做貢獻。
5、班組長要學會合理使用自己的權利。他們不應該利用班長的權利壓制同學。
6、理參加班級活動。
以上是我的建議,但是有什么問題可以批評。
自我推薦作文9
在我們這個大家庭中,有許多的崗位,比如:值日班長、班長、圖書管理員、講臺管理員、紀律委員、美術課代表、英語課代表……其中,我最想成為的是圖書管理員,請同學們選我吧,我會好好珍惜這次機會。
我不僅愛看書,還會保護書籍;不會把書弄壞和掉頁的;也不會在書上亂涂亂畫,而且,我以前也當過圖書管理員,有一定的經驗,我有信心可以勝任這一職的。到了星期二和星期四時,我會把同學們看完的書擺得很整齊。所以,我上任以后,會為同學們做好這一份工作,讓同學都可以借到自己喜歡的那本書。盡管這份崗位比較累,但我會有默默無聞,無私奉獻的崗位精神。因為看書有很多好處,既可以增長知識,又可以提高我們的作文水平和閱讀能力,還可以明白許多做人的道理,所以作為圖書管理員,我會積極倡導大家多看書多讀書。
如果我可以當上圖書管理員的話。我們可以在一個空桌子上放一個小本子,來登記每天的借書情況,還要求把借走的圖書在四天或三天內歸還回來。如果有人把書損壞或是弄丟的話,就必須要償還一本一模一樣的圖書。最后還可以制作一個圖書角借書守則,如果誰沒做到,那么那個人就兩個星期不能借書看喲。但如果我落選了,我會積極配合圖書管理員的工作。同時,下一個學期也一樣會努力爭取當圖書管理員。
雖然,做一個優(yōu)秀的圖書管理員不容易,但我一定會克服種種困難,做一個受同學們歡迎的圖書管理員。
自我推薦作文10
我是一個活潑開朗的孩子,我想大家一定還不太熟悉我吧!那我就做個自我介紹吧!
我最喜歡的顏色是紫色。人家說,喜歡紫色的人性格活潑直率,有極加的變通能力。說到這里,我不由地想到我的性格,我的確是個有個性、敢作敢為、敢說話的人。一次,媽媽帶我去她的同學家玩。剛到那位阿姨家,我便見到一位小妹妹躲阿姨家,好像很怕生。我見到此景,便知道可以表現(xiàn)以下我的交友能力啦。我坐到了那位小妹妹身邊,伸出手,說道:“來,我們交個朋友吧!”她也伸出手,和我握了握。聊了一會兒,我和那位小妹妹便成了無話不談的好朋友。因為我的口才,我的人緣特別的好,上課發(fā)言也總有我的份。我長大想當一名律師,難道從小開始練習口才不是我長大當律師打下的基礎嗎?
我有一大優(yōu)勢:有恒心。
那天,我和我的好友一起剝花生,開始,我們覺得這是一種樂趣,就開始高高興興的剝了起來。可是,我們還沒有剝到一半,我們就覺得沒意思了,我的好友便去看電視了,正在我想走進屋里看電視時,我的耳邊就回蕩起了媽媽的那句話:做事情要有始有終,有恒心。然后,我又坐在那里剝起了花生,最后,我堅持下來,終于,慢慢一盤的花生便呈現(xiàn)在我的眼前!這是對我恒心的一個小小的考驗。我看到了我的大海,我看到了我的成果,我好高興!
這就是我。
自我推薦作文11
大家好,我叫張家鑫。我們班即將產生新一屆班委會了,在這里,我鄭重地向大家推薦我自己擔任班級的文藝委員,因為我十分喜歡文藝表演,會唱歌,會跳舞,我覺得對文藝的喜愛是我競爭文藝委員的最大優(yōu)勢,我對做好文藝委員這項工作充滿自信,。
首先,我學習過舞蹈,并且上過專業(yè)的舞蹈課,現(xiàn)在我會跳“斗牛”“自由風格”“恰恰”…。.。另外,我對班級的文藝表演十分積極熱情,參加了班級的每一次文藝演出,我很喜歡唱歌,沒事時我總會唱幾下喜歡的歌曲,我還參加過學校組織的KTV大賽,在和高年級同學的比賽中積累了不少經驗。
以前我是一個害羞的小男孩,人多時我都不好意思說話,自從我喜歡上唱歌跳舞后,我逐漸變得大方起來,可以很自信的展示和表現(xiàn)自己了。我還給自己定了個目標,就是在小學畢業(yè)時考上北京舞蹈學院附屬中學,如果能夠擔任文藝委員的話,會使我得到進一步的鍛煉。
如果我的這份自我推薦能夠得到大家認可的話,我一定會盡心盡力地為大家服務,不辜負大家的信任。我一定會帶領大家做好班級的每一次文藝活動,為班級爭光。
自我推薦作文12
世界上有許多精神,有持之以恒、寬宏大義勇……而我的那天的精神則是拾金不昧,樂于助人。
大年二十七那天,愛玩游戲的我,因為在家時玩游戲時候,一不小心將游戲刪險了,游戲碟又也不知道去哪:“旅游”了。唉,真氣人!也不知游戲碟便宜了沒有。后來,我決定再買一張游戲光盤。可我的錢不夠呵,嗨,試試看吧,去碰碰運氣吧,于是,我偷偷把我辛辛苦苦攢下放在喜羊羊儲蓄罐的二十元錢,塞在兜里急匆匆的“殺”出我家“城門”。
在途中,一張粉色的彩紙忽然映入我的眼簾,開始在想真不講衛(wèi)生了,亂扔東西。是誰亂丟,到近處,撿起來的時候才發(fā)現(xiàn),是一張百元大鈔。
“發(fā)了!游戲碟到手了呵”。可又一想,這丟錢的人會著急嗎?
可這樣光碟又可能沒了,管他呢?誰讓那人會丟錢呢。……
我猶豫著,不一會兒,一個大我沒幾歲的大哥走了過來,他手一直摸著自己的口袋,嘴里嘀咕著“我的錢呢?我的100元呢去哪了,。”“哎,小弟弟,有沒有看到我的100元錢在這,”大哥哥問我。我的眼睛轉了幾轉,我的良心戰(zhàn)勝了我的貪婪,可我又想,是不是騙子呀,我得先測試一下,我問了大哥哥一些問題,呵,肯定是他的,于是我將這張100元錢還給了大哥哥。“來,小兄弟,我請你走牛肉面去。”可大哥哥的話音未落,我早就不見蹤影了。事后我就高興的回家了。
我是一個拾金不昧的好孩子!
自我推薦作文13
我有很多課外書,不能用很多來表示,但可以能把家里都給擠得滿來表示。我家有個大書柜,里面塞滿了書,書桌也放滿了書,連桌子下面,塑料盒子里都裝滿了書。簡直可以比上個大圖書館了,讓人嘆為觀止。連我自己也不敢相信,這是怎么堆積起來的了。
不僅這樣,我爸爸也有一個大書柜,里面有最古老的古董書,有《三國演義》、《紅樓夢》、《西游記》等等都是1737、1839、1978年出版的,有幾百年的歷史了。而且就算是這種書,我也照舊在看,即使有古文我也喜歡看。
有一天,我?guī)狭藘蓮埥栝喛ǎD書館借書。 我一看見書,就如饑似渴般撲了上去,跑到一個書柜面前,飛快地抽出一本書《神奇的蛋糕屋》,一看題目就知道內容一定很好看。于是我小心翼翼的翻開書本,認真的看了起來。因為我知道時間有限,所以十分專注地看著,抓緊時間多看一會兒。
窗戶外面的太陽如同一個大烤箱,烤著每個人,即使有玻璃窗戶在,但陽光一反射進來,又照在每個人身上了。別人都用書本、用手、用任何一件東西,抓起來就扇,還有個人在竊竊私語,自言自語地說著什么,又有的人在大聲說話,爭執(zhí)這書本到底誰看好。而我一個人靜靜地坐在那兒,全神貫注地看著書,不愛任何一個人的打擾。
這時,我看著入迷,一個聲音突然響了起來:“苗苗,快點,選好書,我們回家了。”我戀戀不舍地放下書本,回家了。
書是人類進步的階梯——高爾基說,只要我們認真探究書,就會有新的發(fā)現(xiàn)。
自我推薦作文14
我有時候,會感到一種不自在的感覺。我想去吃飯,可腳下卻邁著去看書的步子;我想去看電視,可是卻又不想去打開電源;我想早上早點起床,可明明鬧鐘把我叫醒了,可我卻只是關掉鬧鐘繼續(xù)睡覺。我不明白這是為什么?突然,有一天,我發(fā)現(xiàn),我不再是我了。
到了初中,體育很重要,所以我也堅持鍛煉。每天早上,我都要很早起床去跑步,雖然是對我好,但是我卻很不喜歡這一項運動,我經常想繼續(xù)在床上睡覺,可是每次一到點,不用我爸爸叫,我自己卻起來了,我想睡卻怎么也睡不著。漸漸地,我竟然開始自己去叫爸爸跑步,我心里總是想,我為什么要去找爸爸跑步呢?我不是不喜歡跑步嗎?怎么,我現(xiàn)在怎么主動去找爸爸跑步呢?
跑步時,我總是想:“我可以用慢速跑呀,可一想到這個,腳步就不由自主地較快,我經常想少跑幾圈,但是我卻跑了五圈后,不由自主地繼續(xù)跑,直到把體力耗光為止。
但是,經過這些事以后,我開始自己主動去跑步,主動耗光體力,然后開始鍛煉,不知不覺,我慢慢開始喜歡上了跑步這項運動,我忽然發(fā)現(xiàn)了,我變了。我變得越來越不像我自己了。
有時候,我會發(fā)現(xiàn),這種另一個我的存在。正在幫我改掉一些壞毛病。也就是我的另一個我,讓我意識到了我有哪些不足,也讓我改掉了任性的習慣。
我不再是原來的我了,我的另一個我的身影已經教會了我改掉壞毛病。以后,我要讓我不再是以前任性的我,我要成為明天輝煌的我。
自我推薦作文15
盼了多少天,終于盼到了4月9日這一天,因為這一天是作文班的王老師帶我們去寶泉游玩的日子。( )
經過了兩個多小時的顛簸,終于到達了目的地。下了車,一座座高大雄偉的山便站立在眼前了,還有一陣陣清風撲面而來,河水綠得如翡翠一般,一座座創(chuàng)意獨特的木橋橫跨在小河之上,更為這青山綠水增添了幾分優(yōu)雅與韻味。一只只帥氣的摩托快艇在綠瑩瑩的水面上做著驚險的表演,我目不轉睛地盯著那震撼人心的場景,不肯再向前挪動腳步,媽媽似乎看透了我的心思,便帶我走向了摩托快艇的售票處。
上了摩托艇,我的心情頓時緊張起來,如翻騰的浪花久久無法平靜。摩托艇駕駛員讓我抓緊把手后,摩托艇便飛快地向前奔去,濺起的水花飛到我的臉上,讓我睜不開眼睛,耳邊呼呼的風聲更讓我感受到了速度的魅力。漸漸的,原有的緊張感似乎也在風中飄散了,我不由高喊:“好爽啊!”可就在我放松了警惕的時候,摩托艇居然來了一個快速地轉彎,我的身子也隨著慣性傾斜起來,有種馬上就要掉進水里的幻覺,我的心再次緊緊地揪了起來,生怕摩托艇會在瞬間翻掉。那一刻,我閉上眼睛,在心中不停默念:不怕,不怕……
上岸后,一切都重歸平靜,可我的鞋子全濕透了,整個人也變成了一只“落湯雞”。在這短短的幾分鐘內,我不僅體驗了摩托艇的刺激、驚險和快樂,更挑戰(zhàn)了自我,拋卻了恐懼,變得更加勇敢。