有關開學周記模板匯總8篇
有關開學周記模板匯總8篇
愉快又充實的一周又告一段落了,想必大家都有了很深的感觸吧,是時候認真地做好周記了。怎樣寫周記才更能吸引眼球呢?下面是小編精心整理的開學周記8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
開學周記 篇1
這是一個特殊而美好的日子,迎著清爽的晨風,我跨入了那熟悉而陌生的校園,心中感慨萬分。
一切還是和原來一樣,熟悉的上課鈴在8點鐘的時候又回蕩在我的耳旁,翻開嶄新的書本,又是一個漫長的學期。
開學第一天,永遠是那么記憶猶新,那激動的心跳至今還未平靜。這一天,永遠是美好的。它意味著咱們又長大了,該向新的目標奮斗了。看到同學和老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書本,一股好奇從心底萌發,學習的興趣不知怎的,比黑咖啡還濃。這天,在學校里看不到任何不文明的行為,大家都循規蹈矩,也許是盡力維護心中那朵絢麗的花兒吧!當朗朗的讀書聲回蕩在校園上空時,那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。
開學第一天,也是酸澀的,想到自己要與愉快的假期揮手告別時,那股酸溜溜的滋味,驀地涌上了心頭。是啊你也可以投稿,當你肩上背起那沉重的書包,當步入校園的那一刻起,自由、歡樂,如同過眼煙云,消失得無影無蹤。上學期間,你也許會常聽到表揚,可更多的還是批評。人都是愛慕虛榮的,誰不想得到大家的認同?可越是這樣,你需要付出的就越多。每天早出晚歸、挑燈夜讀,也不足為奇。最難受的就是每天要餓著肚子上課。盡管這樣,還是要認真學習,搞不好還得挨老師和家長的一頓臭訓。什么倒霉的事都出來了。想到這一切,淚水不禁在眼眶里打轉……開學第一天,永遠是咱們“世界末日”的開始!
開學周記 篇2
3月9日上午,莫干山外國語小學全體學生和老師齊聚操場,舉行了20xx學年第二學期開學典禮。
在新學期升起的第一面五星紅旗下,沈校長發表了熱情洋溢的講話,他送給我們三件新年禮物,希望我們每一位同學能做最好的自己。學校還為上學期被評為文明班級和先進中隊的集體頒了獎。
政教處的老師們對上學期學校開展的“養成八個好習慣,爭做禮儀小標兵”主題教育活動進行了總結,并對寒假期間開展的“尋家訓,學禮儀”主題社會實踐活動進行展示,24位學生分享了自家的家訓,與全體師生進行了互動。
新學期,新氣象,借著開學典禮的東風,莫外小師生將共同描繪嶄新的藍圖,一起譜寫莫外小教育新樂章
開學周記 篇3
本周是我們學校開學的第一周,也是最快樂、最難忘的一周。
第一天上課,同學們都非常高興。
面帶笑容地走進教室,老師看著我們臉上燦爛的笑容,心里也很開心。
我見到老師和同學心里感到特別親切。
我們開心地交談著新年的所見所聞與感受。
之后我們又將每項寒假的作業,認真檢查后,整整齊齊地交到老師的手里。
接著老師又親切地對我們說:“同學們,我們要從快樂的寒假中把心收回來了,應該認真學習,爭取每一次考試都取得好成績。
”我在心里暗下決心,一定要認真、仔細地學好每一門功課,按老師的要求,認真做好每一天的每一項作業爭取每一次都取得好成績。
平時多多團結同學,多多讀書,多為班級做貢獻,做一名老師同學都喜歡的好學生。
希望自己在新的一學期里,快樂成長,學習有很大的進步和新的收獲。
祝老師在新的一年里工作順利,心情愉快。
開學周記 篇4
新的學期又到了,在這關鍵的時期里,我要認真,仔細地規劃每一分鐘。認真投入到學習中。曾經有一位老師對我說,態度決定一切,要以良好的態度去面對學習。挑戰自己,相信自己,我個人認為,人一生的時間的有限的,時間不等人,因為這是我初中生涯的最后一段時間,我不會放過從我身邊中的每一份時間,掙取把握好身邊的每分每秒。
環顧學習生涯,我覺得最薄弱的科目是語文,化學;強項是數學和物理。每次月考都有化學,語文拉分,我認為在這些方面我應該加強。我覺得首先應該做到的是應該認真聽課,將老師課上所講內容完全消化,讓思維與老師同步;一般先以課本為先,書上的內容是基礎;在掌握的基礎上,做專項訓練,按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集,將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來,逐一解決,形成鞏固;在復習中應該提倡務實精神,也應該重視規范化和格式化,要養成科學,嚴謹的態度。因為任何一次不規范的答題都有可能造成失分。
1、因為我最薄弱的一項科目是語文,成績處于中等水平,作文干巴巴的,不生動。
空閑時間多看課外書,每天記1~2條好詞佳句,按老師的指導進行寫作練習。爭取每次作文練習都在95分以上。
2、提前老師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認真預習。多做深,精的題目,拓展思維。
3、每天堅持朗讀外語作品,養成良好的語感。認真識記考綱后面的單詞,嚴格避免中考因單詞而失分。認真復習和預習全品的考點聚焦和附錄,要求重點掌握語法,句型。注意活學活用。
4、循環復習和背誦常用原子質量表,元素化合價,酸、堿、鹽溶解表,嚴格避免因為忘記它們而在中考中失分;認真識記和歸納老師給出的化學方程式,要求活學活用,知道反應條件,反應結果。
5、認真識記物理公式,物質常量,電學和光學是物理里我最薄弱的環節,我要跟隨老師的總復習,認真,仔細的鞏固電學和光學知識。根據考綱認真復習各點知識,按時完成作業,做筆記。
6、根據考綱認真復習歷史知識點,在未來的2個多月里循環復習,加強記憶,認真記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識點,關注今年發生的時事,聯系時事與中學歷史的聯系。
7、根據考綱與全品上面的題目和知識點循環復習,背誦。由于今年中考政治變得很活,所以不能死記硬背,要活學活用,認真參考其他地市的中考題目。
以上的學習計劃要認真實施,成功在于行動,過一段時間要仔細分析檢查現狀,與制定的計劃。
開學周記 篇5
度過了漫長的炎夏、暑假,終于盼到了天高云淡的九月一日——又開學了。
當我走進“久違”的校園——考棚街小學時,校內校外熙熙攘攘的'學生中,多半是熟悉的面孔,給人一種故友重逢的親切感。
由于我已是初二年級的學生了,進校后我就帶著“更上一層樓”般升級的喜悅興沖沖地直奔我們的新教室——初二(2)班。
嗬!我已告別低年級,走向高年級的感覺真好!
剛進教室,我的好朋友陳戴、向宏宇、余洋他們紛紛親熱地喊著我的名字,我一邊與他們興奮地打著招呼,一邊走向我自己的座位——五組最后一排。
對于我的新教室我是喜愛的,但對于這太靠后的新座位,我就不大滿意了。但得知老師把比較調皮的同學安排在前三排這一用心良苦的意圖后,心里也就釋然了——做個被老師看好的乖學生,盡管以坐后排為代價,值!
上課了,第一節課是數學課。數學老師一來,對我們說的第一句話是:“同學們,暑假玩的快樂嗎?”我們回答說:“快樂!”話音剛落,一個與我們“持不同意見者”(但卻代表著我們的心聲)的聲音響起:“作業那么多,做都做不完,還玩的快樂?”引得全體同學哄堂大笑。老師聽了這“另類”的話語后,也沒計較,隨即和顏悅色動作灑脫地打開花名冊點起名來。當一個個熟悉的名字和熟悉的聲音此起彼落地響起時,整個教室充滿了活躍、熱鬧的氣氛。名點玩后,老師告訴我們來了10個新生,并給我們一一介紹,幾分鐘之后,我們就認識了加盟我們這個“部落”的新成員。
第二節課也是數學課,老師叫我們談談新學期的打算,大家的發言雖然不算涌躍,但是也沒大冷場,有不少的同學在老師的鼓勵下道出了自己的學習計劃,頗給人啟發。
在接下來的一天中每一節課,都使我一種新鮮的感覺,兩個多月沒上學,仿佛有半年似的“久遠”,今天突與老師、同學相聚,有一種說不出的喜悅和興奮。
開學第一天,感覺不一般!
開學周記 篇6
又是一年9月1日,我們又迎來了一個新的學期。新的學期孕育著新的希望,所以,我應該打足精神,拋開上學期取得的或好或壞的成績,初二上學期的學習中充滿信心。
首先,我認為,學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點,像我--理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯,而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩,因此,這點上,我希望自己能新學期里對待學習更認真,更有耐心。
其次,我覺得,學習中,確定學習目標也是很重要的,學習目標是學生學習努力的方向,正確的學習目標更是能催人奮進。反之,沒有目標的學習,就是對時光一種極大的浪費。我們可以短時間內定一個小的學習目標,并且短時間內達到這個小目標,然后長時間達到一個大目標。長短計劃的指導下,使學習一步步地由小目標走向大目標。所以,我暫時的目標就是先進入全班前8名,而對于我較弱的數學以及其他的副科,我也會努力,讓它們也有所進步。
最后,也是最關鍵的一點,就是要科學、合理地安排作息時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,新學期里,我最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。有些同學認為:只要把所有的心思都撲學習上,學習成績就會提高。但我個人不贊同這一觀點,因為我覺得一天中如果沒有一點時間用來娛樂的話,大腦就會持續的工作,不停的運轉,很容易疲勞,容易激動。雖然這樣成績也許會有所提高,但是人就會覺得有壓力,不停地想發泄。因此我覺得,一天的學習中,只要做到上課認真聽講,認真做筆記,課后有不懂得就去問老師,直到弄懂為止,很好地掌握當天的學習內容。回家后認真地、高效率地、高準確性地做好作業以及適量的補充習題,認真復習及預習,其他時間完全可以自由支配。最后再說一句:學習計劃要根據個人具體的情況而定,而且要“定到做到”不然這將會是紙上談兵。
開學周記 篇7
暖的花開驅趕冬天的感傷,我們伴著春節喜慶的鐘聲再次踏入學校的大門。新學期的帷幕為我們拉開嶄新的學習舞臺,我們開學。榮譽的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途絕對非一帆風順。上個學期的歡笑與淚水,成功與失敗等都已成為過去式,我們應該放眼未來,洗去心靈的塵埃,拿上我們的武器,整裝待發,大步邁向新學期!
在新的學期中,要想成績攀上更高的山峰,就要為之不懈的努力!一分耕耘一分收獲。學習不但是一種興趣,更是一種責任,是我應該做而且必須做好的事情,學習還會給我們帶來副產品——壓力。沒有苦累的過程,就不會有進步和提升。正是學習中的苦與累締造出我們加倍努力學習的原動力。無論是過去、現在還是未來這都是永恒不變的定律。再華麗的辭藻都遠不及最樸實的行動。我們不可以再做語言的巨人,而是要蛻變為行動的主人。只有真正學會自主學習,成績才會真正有質的飛躍。
除知識的攝入外,還有一件很重要的事情,那就是——學會感恩。感恩,是生活中溫暖陽光的來源;是彩繪生活的畫筆。!“春天來,我卻看不到”這是讓人多么心痛的感受。因此,學會感恩是人生路上不可或缺的過程之一。對父母感恩,他們賜予我生命;對老師感恩,他們教會我知識;對朋友感恩,他們給予我幫助;對上天感恩,它在看著我做人。讓我感恩的熱太多,在這我想說一句:我的親人,我的朋友,不論是熟識的還是陌生的,我都要感謝你們,感謝你們給我的一切一切。學會感恩、知恩圖報是中華民族的傳統美德,值得我們不斷發揚和繼承!
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。站在新的起跑線上,我們的目標就在充滿希冀的前方。我要加油,在絢麗多彩的初中生活中,好好學習,這是沖刺,面向新的征程,也許會有坎坷,艱險,但我堅信:我一定會戰勝一切困難,避過所有的淺灘,到達成功的彼岸!
開學周記 篇8
光陰似箭,日月如梭。轉眼間,小學漫長卻又匆匆的六年已經是過去式。現在我是一名初中生啦!
小學畢業后,意味著我將踏上一段未知、打滿問號的初中旅途,開啟一個全新又陌生的新時代。我有點忐忑,也有點新奇,還有點耽心。在這段旅途的開始,我就已經打上了一個巨大的問號——差距。是的,差距,初中旅途和小學旅途的差距:長和短,難和易,重和輕。
開學時,老師在課堂上就講到,初中不像小學那樣有長長的六年時間任由我們揮霍,所以別等到初三了,你才覺得時間過得好快,那時已經來不及了。初中只有三年,過了就不會再重來,僅此一次。聽到老師的這番話,我心里也明白了:絕不能虛度光陰,要有效地將這短短三年時間充分運用起來。
拿到新書的那天晚上,我將所有的課本都大致翻了一遍,看到那些或熟悉或陌生的知識點,我心里有期待、有茫然,有不確定、也有點慌。從知識這個層面,我意識到:這就是小學和初中的差距之一。在新的階段,學習的新知識只會越來越難,越來越復雜。但是,我相信,我也有學好并且融會貫通所有知識的信心!
在小學畢業的時候,我就已經做好了準備,買了個又大又寬的大書包來應付成倍增長的初中書本,但我當時還有點不以為然:初中書本雖多,可又能多到哪去呢?頂多就是二三十本書的樣子,沒什么好怕的。可事實上發新書后,我才知道,這簡直超乎我的想象!四十多本各種各樣的書堆在桌子上,我有點懵,也有些無語,這么多書如果每天上下學都要背來背去的話……我想我的背會嚴重遭受“摧殘”,受損度為100%。我在心里安慰自己:一切都會好起來的,那么多學長學姐背了兩三年也沒事啊……當我將沉沉的書包背起來后,才發現也沒有想象中的那么重啊,歸根到底還是我將這件事情想嚴重了。所以,“車到山前必有路,船到橋頭自然直”。
在初中旅途中,我覺得我能充實地過好每一天,學透每一科的知識,積極主動地做自己的“主人”,并讓差距這種事情在我身上消失、遠離我。我已經做好“旅行”的準備了,我十分期待這3年的初中生活,將我“脫胎換骨”。