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實用的初中周記模板集合8篇

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實用的初中周記模板集合8篇

實用的初中周記模板集合8篇

  歲月無痕,流水時光,眨眼間,一個星期已經過去,我們一定都積累了不少寶貴的經歷,讓我們一起來學習寫周記吧。但是卻發現不知道該寫些什么,以下是小編精心整理的初中周記10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

初中周記 篇1

  在我的記憶中,給我記憶最深的就是我的伯伯。他從小就對我很好,很疼愛我,比我爸爸都好。可我卻給他起了一個不大好聽的外號——煙鬼伯伯。

  為什么叫這個名?原來他可愛吸煙,對他來說,工作時吸十只煙,回家吸幾支煙,飯后吸煙看電視,那是平常事。要是客人來了,那就不得了了,你進了客廳,煙霧彌漫,人都找不到。有一次,他咳嗽、胸部痛,去看病,醫生看了后說:“以后要少喝酒、少吸煙。”他聽了少吸煙幾個字,當時汗珠就往下掉,說:“是,是。”可不出一個星期,又吸上。

  有一天,我從電視上看到,科學家給兔子吸煙,過了幾天,兔子死了,原來吸煙的時候大量尼古丁跑血管里,在血管里形成了一塊塊石頭,石頭堵住了血管,得了病。

  后來我把這節目內容講了一遍給伯伯聽,我伯伯只是笑了笑,說以后再也不吸煙了,可過了幾天,老毛病又犯了。

  這就是我的煙鬼伯伯,一個煙鬼。我最大的希望就是我的煙鬼伯伯能夠戒煙,這樣會對身體更好。

初中周記 篇2

  今天,我買完禮物,和媽媽趕到了東方之珠大廈,等待著王樺和其他人的到來。你猜,今天是什么日子?9月1日,是王樺的生日,她邀請了一些朋友,參加她的生日派對。

  9點半,大家聚到一塊,向王樺的家前進,路上,我們遇到了匆匆來赴約的劉佳和,還有買來好吃的的王樺媽媽,我們一擁而上,有的拿水果,有的提零食,還有的抱禮物,個個都滿臉笑容。

  來到王樺家中,我們悠閑地坐在沙發上、搖椅上閑聊,看到了王樺家的倉鼠,還有小鳥。這小鳥最有意思了,當王樺打開籠門,小鳥就興奮的沖出籠子,飛上了王樺媽媽的肩膀,飛上了李卓涵的頭,也飛上了我的頭,那些膽小鬼們,卻嚇得直叫,他們紛紛躲進王樺的屋子,生怕小鳥落在他們的頭上。

  大家三五成群的在王樺家中玩,有的去打電腦,有的在做手工,我卻悠閑地坐在搖椅上看書,大家一副歡樂的樣子。

  中午,大家吃飯了,我們圍著桌子坐下,看著桌上的豐盛飯菜,滿心的歡喜。開飯嘍!大家一屁股做到凳子上,開始狂掃食物,我們先把最美味的糖醋里脊干掉,然后又干掉了麻團,接下來是排骨……最后是蛋糕。把蠟燭點上,放上生日歌伴奏,在幽幽的燭光中,我們齊聲唱起了生日歌:“祝你生日快樂,祝你生日快樂……”一聲比一聲更興奮,每一個字中都充滿了對王樺的生日祝福。大家唱完歌后,王樺許了個愿望,然后我們一起吹滅了蠟燭。王樺滿面欣喜,她開心地說:“謝謝你們!”最有意思的是,當王樺道謝后,我突然想起了一件重要的事情,這件事是生日中必不可少的。我大叫:“快,快!抹奶油!”大家聽到這個詞,立刻和打了雞血一樣,一手蘸上奶油,一手抓住王樺,瘋狂的往上抹,頓時,王樺變成了一個大花臉。我們都笑了,包括她。

  吃晚飯,大家又三五成群的干自己的去了。哎,真無奈,下午還要學羽毛球,于是就早早離開了!不過,就算少玩了些時間,但我的心意與祝福已經送給王樺了,生日快樂哦!

初中周記 篇3

  和實習搭檔一起來到了我們老師生涯開始的第一站-----XX中學。我們第一天乘客車來到這,去教育局報道,教育局局長和我們開了個簡短的會議,先表達了對我們的歡迎,然后把我們在這邊的實習老師和頂崗老師,指導老師等等的費用問題全部詳細的說了一遍,避免出現不必要的糾紛,最重要的是交代我們一定要注意安全,剛來對這也不熟,不要老是跑出去玩,之后,我們給中學的劉校長打了個電話,他很熱情的對我們說,你們在教育局那邊等我,我開車來接你們,讓我們有一種回到家的感覺,到了學校后一眼看去,一片綠色籠罩著整個學校,旁邊還有高高大大的數目,給人一種生機勃勃的感覺,多了一些鄉村里自然的和諧寧靜,少了一份城市里的繁華喧囂。

  安排好住處,和學校幾位領導去吃飯,他們一直對我們噓寒問暖,就怕我們不習慣,回來后去見了我要頂崗的老師,教學指導老師和班主任實習指導老師等,我發現這里的老師都非常熱情。尤其是帶我的兩位老師好的超出了我的想象。見面會的當天晚上他們就分別和我暢談了一下當地的學生學習狀況,簡單交代給我一些以后要注意的事項,最讓我吃驚的是,他們如此細心,竟然看出我來時暈車身體不舒服,還說我們剛來這兩三天就先聽一下課,然后到周五時試講一下,他們會去看并給與一些點評,等下周頂崗老師走了我們再正式上課.

  總之,在和這兩位老師的交談中我非常高興甚至可以說是非常興奮。高興能有這個實習的機會,并期待實習接下來的表現。我有這種預感這次實習的收獲可能會超過我大學四年的收獲。

初中周記 篇4

  時間過的真快,一個星期又過去了,我來到表姐家已經有五六天了,今天表姐帶我到溪里捉魚。

  我們走在長滿雜草的小路,由于下過雨,我遠遠的就聽見嘩啦啦的流水聲,這歡快的聲音吸引著我,催促著我快步向前,當我看到清澈的小溪時,我高興的向前一跳,快進了小溪里。

  “捉魚行動現在開始”,我喊了一聲,便和表姐在水里尋找魚的蹤影,我翻了一塊又一塊的石頭,始終都沒見到魚的蹤跡,反而弄得我一身濕,就在我垂頭喪氣之時,一只泥鰍緩慢的從我身邊游過,我急忙把竹簸箕插在水里,誰知我插得太猛,那只泥鰍被驚嚇得鉆入泥土里,我氣得火冒三丈,把周圍的小石子一通亂砸,突然,表姐對我喊:“喂,你快過來,這兒有魚,把簸箕拿過來,快點!”我飛快的跑過去,把簸箕遞給姐姐,姐姐不愧是個高手,只見她把簸箕輕輕插金石頭縫里,然后走到岸上,靜靜的等待魚的到來。

  過了一會兒,一只小魚轉動著眼睛,鉆出泥土,環視著四方,之間姐姐躡手躡腳的走過去,已迅雷不及掩耳之勢,提起簸箕,一只活蹦亂跳的魚兒便被抓住了,然后姐姐在把魚兒到進已經裝過水的袋子里,我看了,可真是羨慕極了。

  隨后,我自己試著尋找有魚的石縫,在姐姐的指引下,我找到了一個石縫,我先把簸箕叉進水里,然后坐在岸上靜觀其變,果然不出所料,一只賊頭賊腦的泥鰍有了出來,我見那只泥鰍毫無防備,便迅速的提起簸箕,誰知泥鰍那么會跳,只見他一躍而起,又鉆入水底逃之夭夭……

  太陽越升越高,在姐姐的催促下,我才依依不舍的離開了這給美麗的小溪。

初中周記 篇5

  夕陽無限好,即使近黃昏(我將它改一改)。閑蕩于田野,飄飄然沐浴著清新的山風,希望能在綠野中尋得一份安逸。每年一到這個季節,任何一條小路上都郜足一片美妙的景色,任何一道籬笆上都點綴著鮮花,四周滿是叢生的小灌木,我無比快樂地沉醉在鳥兒委婉動聽的歌聲中,內心深處充溢著一種神秘的無以言表的滿足與幸福。

  田里的麥子開始泛黃,展示它們無與倫比的成熟魅力;田邊的蕎麥在傍晚微涼的風中搖曳著,猶如風鈴般動人;狗尾巴草隨處可見,整個夏日它們是熱情的搖滾樂手;蒲公英托出黃黃的小花,嬌嫩柔弱,那長滿刺的`葉子卻宣告著它們具有頑強的不可侵犯的生命力;豌豆蔓兒爬滿籬笆和竹架子,也有早早就露出彎彎腦袋的小豌豆,甚是鮮綠可人。在那片收割完苜蓿的田里、田邊的水渠里還有水,那是田螺生長的好地方。此時,遠遠的,你準能看見幾個人影,他們正彎腰撿拾著田螺呢。那田螺撿回家,養上一天,用鹽水煮吃,是營養又美味的上好佳肴。

  這不由得讓我想起小時做的傻事。也是傍晚時分,我提著籃子跟著大伙去拾田螺。起先也撿的不亦樂乎,這個大,那個小,撿不少,后來跟著跟著,拾著拾著,把鞋子丟(陷進污泥里),把自己也丟(他們不知何處去也)。天色漸漸暗下來,四周靜寂空蕩,高高低低的綠草叢都變得黑乎乎起來,只聽得鳥蟲的叫聲,聲聲刺耳,凄厲恐怖。我越來越害怕,可又不敢哭,擔心哭聲會把鬼怪招引來。在這舉目無親的時刻,我也只能自救。出于本能我索性赤腳爬上岸,逆著水流找回家的路。終于看到家,一口氣沖到家門口。謝天謝地,我沒有被妖魔抓去。坐在屋前,好一會我都緩不過神來,那田螺的籃子卻還緊緊地拽在手里。然而,至今想來那田螺還是香的,撿田螺還是樂在其中的。

  這樣回憶著,就走到家門口。門前長的櫻桃粉紅粉紅的,晶亮晶亮的,叫人不得不愛。我們中午已嘗過,入口即化,清爽宜人,絲絲酸甜,回味無窮。往年都是鳥兒的點心,今年我們終于親口嘗到親手種下的櫻桃樹結的果子啦!

  詩人彌爾頓在詩中有個精妙的比喻:

  猶如長久禁錮于躁動的市井之人,步出城墻,步出林立的房屋,步出水天污濁,吐納于一人的田間村舍。

  鄉間萬物孕育著樂趣,每一處農家美景,每一處鄉間樂賦。

初中周記 篇6

  進入六年級后,很快地適應了新學校的新環境。同時,我也有了一個新老師——李老師。

  我們第一次見李老師時,她穿著一身紅衣服,梳了一頭馬尾辮,配著一雙運動鞋,滿臉笑容地走了進來。她簡單地介紹了一下自己。后來我才知道,原來她就是我們的班主任。但令我沒想到的是,李老師也是我們的體育老師。

  李老師十分關愛同學。就比如說我吧,開學前軍訓時,我們要學習廣播操。別的同學已經學得特別熟練了,但我卻仍然非常生疏,怎么教都學不會。李老師見我做得很生硬,便走到我身邊親切又跟藹地問我:“怎么啦?做得那么生硬,要不放學我給你補補課,練習練習?”我懷疑地點了點頭。

  放學后,我便背著書包去李老師的辦公室了。她見了我就說:“來了啊,我們開始吧。”

  于是,我便跟老師做起操來了。我們做得很慢,但卻做了很多遍,因為我總是做錯。我看到李老師的汗一直在流,我有好幾次都想讓老師休息一下,但是好幾次都欲言又止。

  后來,我終于學會了廣播操,而且做得很順,成了一個做廣播操做得很好的學生。但是只有我知道,這都是李老師的汗水換來的。

  李老師的恩情我一直都不會忘,那些汗水我也不會忘。

  愿李老師永遠都是我們的“新”老師,愿我們的師生恩情永不消失!

  我們的新老師李老師就是我們的偉大的力量,把我們的困難都一一鏟除。我長大后,也想像她一樣,幫同學除掉困難。

初中周記 篇7

  我雖然每天都會將家里的家務做好,但都是走馬觀花。而今天我在做家務時,卻有不一樣的感覺。

  以前,我都是中午十二點才開始洗衣服的,而每洗一件衣服好像是用水泡一下而已。洗完第一遍就洗第二遍,第三遍就隨便洗一下。而今天卻不同,六點起床后刷牙、洗臉……就開始洗衣服了!我對我洗的每一件衣服負責,又搓又洗又刷的,非常帶勁。因為我將它們比作我,如果我是一件衣服,別人不將我洗干凈,那我也會非常生氣的。所以我才會對他們如此要好!想著想著,我就洗完了。在晾衣服時,我仿佛看見了他們一張張幸福的笑臉,這讓我心里也如此快活!

  接著我就掃地、拖地、做飯、洗碗……每做一件事,我就發現一個新的自我,懂得了一個新的道理。

  做完這些,我就會主張拿出書來看,以前看書我心不在焉,而現在變得津津有味,我還做了筆記,一看就是一個多小時!

  看著一疊疊整整齊齊的書,一張張整整齊齊的床,我臉上不禁露出了幸福的笑容!這是我才發現我變了,從一個丟三落四變得能將自己的東西收好。從一個做事心不在楊變得井井有條,從一個看書走馬觀花變得津津有味,這要感謝一個人——我的老師!是他的教育讓我懂得了這么多,我雖然有時會討厭他,但我覺得我口上的討厭其實是代表著心里的喜歡!在此,我想對他說:“謝謝你,某某老師!”

初中周記 篇8

  上了初中,我們就進入了初中階段,進入了青春時期。青春時期就是人生的春天,是孕育理想確立志向的好時期。在這時候,我來到了新學校,展開了我對夢想的追求!

  我要在初中階段學會自強和獨立。在小學時候我們過著飯來張口,衣來伸手的生活。依賴父母無憂無慮,自由自在,什么都要靠父母。可是,有些時候我們并不滿足,和父母大吵大鬧,沒有禮貌。所以,我在初中階段要學會自強獨立:1.每天早上準時起床。2.自己疊被子,收拾書包!3.每天盡自己所能幫父母干一些家務活,幫忙分擔!4.在家孝敬父母,在外懂得禮貌!

  所以,為了夢,從我做起,從現在做起,不浪費每一分每一秒,磨練自己做一個自立自強的男子漢。在四年的初中生活中竭盡自己所能,努力去完成自己的夢想!

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