周記初中寒假范文集合五篇

　　時光飛逝，如梭之日，轉眼一周又過去了，我們一定有印象深刻的事情，讓我們通過周記發表自己的意見和想法吧。為了讓您不再為寫周記頭疼，下面是小編收集整理的周記初中寒假6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

周記初中寒假 篇1

　　寒假里面最愛做的一件事情之一當然是看《快樂男生》了。我最喜歡陳楚生了，我想很多人都喜歡他，有人喜歡他的聲音，有人喜歡他抱著吉他的神情，有人喜歡他的故事，有人喜歡他的為人……我喜歡他，似乎不需要因為什么，又似乎是因為他的一切。

　　當再次看到他的時候就已經很是被他吸引了，是因為他的聲音，還有他抱著吉他用心歌唱，用音樂講故事的神情，記得當時聽他演唱的時候，整個人就完完全全的陷進去了，似乎是你走進了他的故事，又似乎是他走進了你的內心深處，這種感覺是當時在場的其他所有選手都沒有的，別的選手唱歌時就是簡單的機械的在聽，而對于楚生是聆聽。

　　在后來一場一場的比賽中對他的喜歡一次次加深。決賽在陳楚生跟蘇醒之間，歌迷分成了兩派，評委分成了兩派，主持人似乎也分成了兩派，最終結果出來后，何老師還口誤把陳楚生說成蘇醒。陳楚生跟蘇醒，完全是兩個世界的人，一個賣盒飯度日，一個少年留學海外。最后冠軍是陳楚生，我興高采烈地大聲疾呼，我贏了，我們楚生贏了。

　　這個世界上，我相信每個人付出的堅持與努力都是回得到回報的。

周記初中寒假 篇2

　　期末考試一完，就迎來了快樂的寒假。同學們開始了上網，旅游，而有的在撕書，但是我卻宅在家里。

　　這個寒假算是無聊的，因為沒有了老師，同學。說也奇怪，上學的時候總想著放假，放假時卻懷念上學的日子。我特意買了幾本書，第一個名字叫《靠自己去成功》，它的作者是劉墉。剛開始看它就吸引了我，它也講了許多道理，如淚水是看不清敵人的，淚眼只可能遭遇更致命的傷害。

　　第二本是《老人與海》，老人擁有的是一種精神，一種不畏艱險努力奮斗精神。

　　這個寒假，雖然很無聊，但是書讓我的生活有了色彩。

周記初中寒假 篇3

　　十五的前夜，金山湖廣場上燈火通明，剛到門口喜洋洋的氣氛感染了我們一家。

　　走進金山湖廣場內，各色各樣的花燈讓我眼花繚亂：有荷花燈，個個光彩奪目；有宮廷燈，有的八角，有的六角，糊絹上面畫著精美的花、鳥、魚、蟲和人物等各種國畫，燈下面還懸掛著金黃色的'流蘇，微風吹來，流蘇隨風飄動，像飛舞的仙女，真是好看極了。再一看，一個紅、白、藍、綠、黑五條張牙舞爪的巨龍呈現在我們的眼前，大龍有著鹿角、鷹爪，炯炯有神的燈泡眼，長長的脖子、半張著嘴，身上的魚鱗仿佛是真的一樣，在閃閃發光，引人入勝。他們有的仿佛在看著我們；有的仿佛搖動著尾巴，在四處游走；有的昂首挺胸，，仿佛直沖云天；還有的把身子彎曲，仿佛在祝賀新一年的來到。這個大型燈的背景是紅色的，讓這五條形態各異的龍顯得更加獨特，充滿了喜氣。再走過去，就是一組小型燈盞了，那兒有孔雀開屏，有可口可樂的罐子，讓我流連忘返，我欣賞的便是孔雀開屏了。兩只面對面的孔雀仿佛見到了很多游人，尾巴翹得老高，好像在比美似的。只見它們藍色的身子，尾巴上的毛由白色到褐色，變為黑色，就像一只明亮的眼睛，引了很多人駐足觀看，合影留念。這兩只孔雀燈，簡直就可以和真孔雀比美了。“咦，那是什么？”哈哈，原來是一只猴子。那猴就像真猴一樣，讓人一看就喜歡上它了。它擺出《西游記》中孫悟空的poss：一手放在頭上，兩只眼睛望著遠方，一只腳稍稍彎曲，另一只腳放在那只腳上，一只活脫脫的猴子就展現在我們的眼前了。

　　我在這燈火通明的夜晚被這一組組耀眼的燈盞看得眼花繚亂。我留戀在這流光溢彩的燈會里了。

周記初中寒假 篇4

　　寒假又來了，這是我上小學以來的第三個寒假。放假那天，老師在黑板上布置的作業比較多。對于我來說，老師布置的寒假作業要全部完成還是需要很多時間的，因為又是很難，又是很多。由于寒假作業比較多，需要合理的安排好時間才能完成，所以我制訂了一個寒假學習生活計劃。

　　我的計劃是這樣的：

　　每天上午把在新華書店買的《語文寒假作業》和《數學寒假作業》各做完一頁（兩面）；每天上午進行30分鐘以上時間的課外閱讀；上午做完寒假作業和課外閱讀后剩下的時間自由活動，可以看看電視，玩玩電腦游戲等。

　　中午午休睡一個小時后，就要完成下午的安排了：每天下午堅持寫一張毛筆，學一個小時的電腦應用知識，讀熟一篇好文章后再讀給家長聽。

　　最后是在每天晚飯后睡覺前寫一篇日記：可以寫發生的事情，自己的心得體會，心情故事和讀后感等；睡覺前再鉆研一道奧數題，最后枕著精彩的電視少兒節目催眠入睡——這可不是一個好習慣哦！

　　以上就是我的寒假生活計劃，怎么樣？我的寒假計劃不錯吧！我不僅要完成寒假作業，也要幫爸爸媽媽做一點事情，這樣爸爸媽媽才會高興，而且這樣過得才有意義。

　　最后，快要過年了，這是我們中華民族的重要傳統節日，我在這里先祝大家心想事成，萬事如意！

周記初中寒假 篇5

　　練字

　　自從讀書以來，我印象最深的事就是幾乎我的每個語文老師都要求我們把字寫好，要求我們練字。那時雖然聽老師說，但并未堅持下來，只是偶爾練一練，現在看著自己的字還真的有點后悔當初浪費了太多的時間，沒有把字練好。正好今年放寒假時學校校長給我們布置寒假作業，我想就利用寒假時間來練一練字吧。

　　但是堅持三天后，每天練兩頁，到了第四天，心就有點癢了，想想還是算了吧，反正一下子字也不會寫好的，但另一個聲音又在耳邊想起，要堅持，不要輕言放棄呀。最后經過矛盾的爭扎，我還是堅持了下來。尤其是當我碰到不順心的事情時，我就拿出紙和筆，安靜的練起字來，結果什么煩心事都沒了。現在練字已經成為我生活的一種習慣，如里哪天不練倒覺得好像還有一件事情沒完成。經過自己的努力，現在我的字有了一定的進步，今后我還將繼續堅持下去。