關于初中周記模板合集7篇

　　轉眼間，歲月匆匆，眨眼間，一個星期已經過去，我們對人和事情也有了新的看法，需要進行好好的總結并且記錄在周記里了。可是怎樣寫周記才能出彩呢？以下是小編幫大家整理的初中周記8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初中周記 篇1

　　陽光溫和，歲月靜好。早晨的陽光是希望之光，那代表著新一天的未知及希望。對那個從前我多次路過卻僅僅只進去過兩次的那個學校，我帶著無限的憧憬。在昨晚入睡前我就幻想著新學校的老師同學會如何。我不禁瞇起了眼偷偷地笑開了。

　　因為對新學校的陌生，今早我特地叫了比我大一屆的鄰居學姐同我一塊上路。學姐雖一句話都沒有介紹初中，可我的腦海中仿佛卻是有人在告訴我，那個聲音一遍遍地在腦海中回蕩著：“新初中有熱情如火的學長學姐會向你介紹學校……初中的男老師長得高大挺拔，女老師嬌俏無雙，同學一個比一個可愛……食堂里的食物既便宜又美味……那里還有干凈明亮的教室，設備先進的投影機，足夠大的操場……”學姐冷冷地瞥我一眼，問：“傻樂什么呢？”我忙說沒什么。

　　思緒又不禁飄回了昨晚，著睡衣的我在漆黑的暗夜中笑開了花，嘴上仍不停地自說自話，腦中對初中的各種幻想如同決了堤的洪水般止不住。“那兒會有什么呢？會有冷冷的氣質女嗎？還是同我一樣傻樂的女孩？會有善解人意肯為我指導畫畫的老師嗎？還是有嚴肅面具下一顆柔軟的心？那里有酷酷的學長讓我癡迷嗎？抑或者是同我一起八卦的暖心大姐姐？”那些止不住的美好憧憬幾欲要將我湮沒，也將我的陣陣睡意全部沖走。翻來輾去，終在深夜中忍不住掩上眼簾。窗外的月光如水，是與我一起癡心妄想的同伴。

　　“嘿，學校到了。”學姐出聲提醒，將我從思緒中拉回。我沖她一笑，推著自行車走進了這所將伴我三年時光的學校。

初中周記 篇2

　　生活中不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。帶著一雙不再挑剔的眼睛和一顆寧靜的心去發現美。

　　每當清晨，我們還在睡夢中，一些為小區清潔的自愿者們已經開始行動了；每當在上班高峰時的公共汽車上，只要有行動不便的老年人，許多人都會不約而同地為那些人讓座；每當我們在破壞綠化時，總有一些人在養護綠化、種植綠化。

　　記得暑假里的一天，我和媽媽去圖書館借書時看到一位比我小得多的一位小妹妹正在一些漫畫書上比劃著、擺弄著。我心想：這小女孩在干嘛呢？一個人拿那么多書看，也太自私了吧！于是，我便把媽媽叫了過來，媽媽過來嚇了一跳輕聲說：“這個小女孩是不是在破壞書呀！圖書館怎么會出現這個情況呢？凡子，你去看個究竟，如果她真的在破壞書籍的話那我們應該找到她的家長，和她談一談。”“遵命，媽媽！”我一個立正向媽媽敬了一個禮說。我躡手躡腳地走向那個小女孩，定睛一看，出乎我和媽媽的意料之外，原來那小女孩正在用膠帶粘被撕壞的漫畫書呢！我問小女孩為什么要粘這些被撕壞的漫畫書？她把事情一五一十地告訴了我，原來一個不懂事的小弟弟把她正在看的這些漫畫書撕成了一片片。我把這件事告訴了媽媽，媽媽微笑著對那小女孩說：“小姑娘，你真懂事。我們要向你學習，剛才還差一點冤枉你。”“阿姨，這是我應該做的！”小女孩彬彬有禮地說。媽媽撫摸著小女孩的頭，和藹可親地說：“小妹妹，你不僅人長的美心靈更美！”我被小妹妹的行為深深地感動了。

　　什么是生活中的美，這就是生活中的美，就是這么簡簡單單、平平常常的小事。

初中周記 篇3

　　在那個暑假里，發生了許許多多的事情。但讓我記憶猶新的只有去參加音樂學院合肥賽區的小提琴考級。

　　那天一大早，爺爺為了不讓我遲到，吃完早飯就帶我來到了考場。

　　考試前，我是如坐針氈，想什么都記不起來，我害怕極了。如果馬上連譜也記不起來，那起不是完蛋了！我以為是心悶就走了出去，東看看，西瞧瞧，還是什么都想不起來……

　　“0105004”號選手入場，這正是我的考級號。我大模大樣的上了臺，很有禮貌的給評委鞠了個躬。突然，我發覺自己手上出了許多汗，這不是影響我的正常發揮嗎？我胡亂的擦了擦便準備開始拉了。我夾好琴，稍微調整了一下心態，動情的拉了起來。由于這是我的第一次考級，所以我特別的緊張，生怕我哪一個音拉錯，導致我不能合格。那時候我的心好像一個大石頭懸在空中，隨著會掉下來似的。接著，我也不知怎么了的，仿佛也陶醉在歡樂而抒情的《新春樂》之中。我已經完全忘記了臺下有評委，只想把最美、最悠揚的琴聲獻給大家。當我把最后一個音符完美的拉完后，評委用力地點了點頭。

　　很快，所有的選手都比完了，我也輕松了。不管成績會怎樣，我都不管拉完，畢竟重在參與。

初中周記 篇4

　　呵呵，上完了學校的生活。終于迎來了小鳥出籠的時候，那就是周末，星期六早上睡醒的我穿好衣服，洗臉，刷牙，吃飯，吃飯豐盛的早餐，到屋里拿起文房中的兩包書和筆，拿著課本寫著老師部署的任務。結果3個小時的艱苦奮斗，我終于將我的‘敵人戰勝’了。我起來到外面去曬太陽，鄰居家的伙伴叫我說：走咱們去釣魚去。我便高興的答應了。拿好‘作戰’的工具釣魚竿，跟伙伴一起到湖邊釣起了魚（注意自己一個人千萬不要到湖邊去。危險！）一開始他拿出一個小盒，我問是什么東西，他說是秘密沒它釣不成魚……我十分期待……一會他拿出一個蚯蚓，他說著可是釣魚的最好的東西沒它今天我們可空手而歸啊。說著我把釣魚竿伸出來掛上魚鉤，掛起魚餌，把魚鉤拋出去，拋出去的魚鉤，俗話說放長線釣大魚，我用力把魚線拋出去是拋出去的魚線想一個完美的弧線，看著魚符，不一會我可就急了，著真沒還不上鉤啊。鄰居說要穩住，別心急，他猛的拉起魚鉤一條大魚便上來了，不一會我的魚符開始下沉，上升，鄰居說拉，我一立刻拉沒想到是一條大魚，把我高興的。不一會的功夫我就釣了好多的魚。鄰居說天色晚了，也釣了不少的魚，我說走今晚可以吃魚咯！

　　會到家，媽媽一見我釣到了好多的魚，高興的說：看來今天收獲不少啊！洗洗臉到屋喝口飲料，等下給你收拾一下‘戰利品’到了晚上我終于吃到來了我的‘戰利品’吃飯上了一下網就躺在床上睡著了。

　　這次的周末過的有滋有味同這次釣魚告訴我生活，學習就像釣魚要沉著冷靜不要沖動。

初中周記 篇5

　　總是在想事時，事情一大堆，總是在構思時那么多的心思。下筆時的無從下手，忘卻不了心中的怨言，心中又是一片寂亂。喜歡安靜又害怕孤單，喜歡歡樂又討厭氣場，喜歡美食又怕自己變胖。說著不在意外表卻總是刻意去裝。我的生活總是這么予盾。

　　總是去幻想有一天可以把世界換個模樣，總昰去想為什么會有校園和期望，有一天總會去嘆氣，說：這世界太累，我可不可以去天堂。

　　初陽照在被子上，也無時間去想。抓起沉重的書包，把它放在肩膀上，又是一陣怨言在心中響起，卻從不能說出囗的忍讓。

　　如果可以讓時間停止，我想花更多時間去外面的世界觀光，不再縮在家里與孤單相伴，也不再去想任何事情與方向。就這樣，一直走，走向我心中最向往的地方。

　　我站在人生的某一角落里喊著：我并不堅強！

初中周記 篇6

　　在我的生活中，有許許多多的事情，有傷心的、開心的、難忘的，一樁樁，一件件，就像天空中一顆一顆閃爍的星星，數也數不清。其中，令我最難忘的一件事情是：母親節給媽媽洗腳。

　　母親節的那天晚上我對媽媽說：“媽媽，我給你洗腳吧！”媽媽高興地說：“好啊！”我先拿出洗腳盆，再往洗腳盆里接水，水接好了，我把水放到地上，說：“媽媽，開始洗了。”媽媽開心地說：“好！”當媽媽的腳放進洗腳盆后，我就把雙手伸開始給媽媽洗腳，首先把腳趾縫輕輕的仔細地搓了搓，接著又洗了腳背，然后搓腳心和腳后跟。

　　當我給媽媽洗腳后跟的.時候，只覺得腳后跟有一層粗糙而且又硬又厚的皮，我奇怪地問：“媽媽這是怎么回事？”媽媽聽了佯裝怪怨地說：“這是每天接送你上學走路多了磨成的。”我聽了以后想：“媽媽每天真是太辛苦了，我一定要努力學習以更好的成績來報答媽媽。”媽媽的腳洗好了，我拿下擦腳毛巾，仔細的一點一點的給媽媽擦腳，從腳趾到腳背再到腳心腳后跟。擦好了，媽媽高興地說到：“你真棒！”

　　這真是我經歷過最棒的一個母親節啊！不過這只是一個開始，以后我一定要幫媽媽做更多的事情。

初中周記 篇7

　　20xx年X月X日 X天

　　那無憂無慮的小學生已經離我而去，我已跨入了中學。初中生活把我帶進了一個嶄新的天地，見到了新的同學。在這個新天地里，我又可以體驗到學習中的樂趣。

　　初中生活不僅僅只有樂，也存在著苦。下面由我來講述我的初中生活中所發生的事情吧。

　　一次語文考試，老師就給了我們一節課時間考試，結果我兩首故事沒寫完，我的強項語文竟然考得出乎意料。面對我的考試成績，我不知所措，我靜靜地想：為什么我的寫字速度那么慢?為什么別人能寫完?為什么我就不能比那些人速度快一點?難道我不如他們嗎?這不可能!語文可是我的強項，我一定要超過他們的。我一定能行的，相信自己!于是，我從試卷認真地分析，找出了自己所出現的錯誤。在以后的考試中，我一定要取得了優異的成績。

　　在我值日的時候，我雖然每天都會很辛苦，整天與灰塵打交道。但是我卻是非常的樂意。因為這使我體會到勞動的滋味，感悟到了勞動的不易。

　　還有一次，在我筆“窮盡”的時候，我不知道該這樣上課做筆記。被我的同桌知道了，她二話沒說，立刻從她的文具盒中拿出了一支她還沒有用過的筆借給了我。我當時非常的感動，正當我不知所措的時候，她毫不猶豫地幫了我。雖然那只是一支普普通通的筆，但是它代表著同學之間的友誼、和睦、互幫互助。

　　在初中生活中，即使是一件平凡的小事，也有它自己所代表的含義。這些事情，記錄著我們多姿多彩，充滿歡樂的初中生活，使我們的初中生活更豐富，更精彩，還使我們深深地體會到了學習的樂趣之所在。

　　這就是我的初中生活中的一些小事，這些事情中酸甜苦辣盡在，不經歷風雨怎能見彩虹呢?它們分配在初中的生活里，讓我們記住了它們給我們所留下的記憶，那會是一頁美好的回憶!