學生周記范文集合5篇

　　不經意間，一個星期已經結束了，我們一定有印象深刻的事情，不如趁現在好好寫一篇周記。什么樣的周記才是好的周記呢？下面是小編收集整理的學生周記5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

學生周記 篇1

　　開學已經三個多星期了，看看四周，你看到了什么?我相信你一定看見了不少的東西，不少的事情，下面我給大家介紹一下我的所見所聞吧!

　　昨天是教師節，送老師禮物的“大軍”已經“蠢蠢欲動”了，大家送什么的都有：送花、送禮物、送賀卡……真是五花八門!開始上課了，“上課!”“起立!”“同學們好!”在我們精心的設計后，我們齊聲喊出了“老師好!祝老師節日快樂!六班永遠愛您!”聽完這話，老師面帶微笑的說：“謝謝同學們!請坐。”我們的心里也不是一般的溫暖。

　　時間飛逝，到了下午第一節自習課的時間，朱老師批準我們去看望以前的老師，我們像一窩蜂似的涌出了教室，直奔以前教過我們的老師而去，大家帶著各自的禮物，滿心歡喜的朝著各個老師的辦公室跑去。我走進小學樓，里面的一切都有點陌生了呢!經過好一番打聽，終于找到了我要拜訪的第一位老師——教我三、四、五年級的郝老師的辦公室，找到郝老師，我第一句話就是：“祝郝老師節日快樂!”郝老師滿心歡喜，和我聊起了天。該走了，告別郝老師后，去找教我六年級語文的張老師。

　　找張老師可不那么容易，找了半天也沒找到，最后才打聽到張老師去開會了，所剩時間不多了，我心中懷著一點遺憾回班了。

　　這次的教師節真有意思，我的心里十分溫暖，也想到了“贈人玫瑰，手有余香”這句話。

學生周記 篇2

　　還有幾個月的時間我們就要臨近畢業了，所以我非常珍惜這次頂崗實習的機會，我希望通過自己這次實習實踐，能在有限的時間里來加深對我們室內裝飾行業的了解，來彌補我自身的不足。都說：“實踐才是檢驗真理的唯一標準”。

　　我實習的單位是在廣西建筑裝飾行業很有名氣的裝飾公司，“廣西華藍建筑裝飾工程有限公司”，鑒于我的專業是室內設計方向，所以我被分到了設計二所做實習設計師，第一天來到公司，不知道該做些什么，什么也插不上手，設計二所里的班經理看我沒啥事做，就讓我先了解“公司的經營范圍和模式以及熟悉公司的壞境等”。首先我就百度了下廣西華藍建筑裝飾工程有限公司，到底是什么樣的公司？

　　廣西華藍建筑裝飾工程有限公司系廣西華藍集團成員單位，公司由成立于1994年6月的廣西新藝建筑裝飾工程有限公司（隸屬于原廣西建筑綜合設計研究院）改制而成，是主要從事建筑室內外裝飾設計與施工及園林景觀設計的專業化裝飾企業。通過ISO9001：20xx質量管理體系、職業健康安全管理體系、環境管理體系“三標一體”認證，現為廣西建筑裝飾協會副理事長單位。公司依托廣西華藍集團在建筑行業及其相關領域的技術優勢，打造了一支高素質的人才隊伍，認認真真做事，踏踏實實發展，形成了自己的特色與優勢。公司自成立以來，不斷開拓市場，在辦公、酒店、文化、醫療、金融保險、地產、商業等領域以及園林景觀方面均卓有建樹。公司一貫堅持規范管理、規范運作，以技術為先導，以品質為保證，以服務為中心，在裝飾行業樹立了良好的口碑，歷年有多項工程獲得“廣西建筑裝飾工程優質獎”，連年被評為 “廣西建筑裝飾行業先進企業”、“守合同重信用”企業，是“廣西十佳室內設計機構”，有多個設計師和一批設計作品獲得廣西優秀設計師和設計作品獎。我們秉承“誠信為本，質量領先”的理念，以專業的人員、專業的技術、專業的精神為客戶提供優質的服務，在追求讓客戶滿意的過程中實現企業的價值。

　　因為我在的這公司是華藍的第二分公司，我對廣西華藍建筑裝飾工程有限公司有了更多的了解，我感覺我自己的適應能力是算比較強的，剛來公司一個星期我基本上都和各個部門的人都混得很熟，感覺和他們沒有多大的代溝，在接下來的幾個月要好好的和公司員工處好關系，不懂的就多問他們，要多說、多問、多聽、多看、多學習，相信自己能學到更多的東西，給自己加油！

學生周記 篇3

　　這周，我們全體五年級同學參加了難忘的軍訓生活。這次活動讓我懂得了執著的精神多么可貴，嚴明的紀律多么重要，讓我明白了沒有最優秀的個人，只有最優秀的集體。

　　使我印象最深的`是周二，上午我們學了五個內容，在這過程中，我們全班被老師罰了，先做拳頭俯臥撐，再蛙跳，然后走鴨子步。我累得快倒下了，真想一屁股坐在地上，可我心中的小精靈卻在喊：堅持就是勝利，馬上就可以休息了，于是，我又挺了挺，這可委屈我的腿了，休息了好好讓它放松一下。

　　休息5分鐘后，我們開始了隊列訓練，隊列最難了，既要整齊，又要抬頭挺胸。只是我感受到了酸甜苦辣的滋味。甜使我感受到了快樂，因為學隊列又讓我掌握了一樣本領；酸使我感受到了痛苦，因為那些被教官罰了的人，都哭了，讓我一看便涌起了同情之心；苦使我感受到了難受，因為在練習中不能做一點小動作，使我忍了再忍；辣使我感受到了幸運，因為教官讓我們休息一下時，我們充分體會到了時間是那么的寶貴。

　　離校時，我們的心情格外復雜，激動中夾雜著一點難過，因為我們可能永遠不能再和教官相見了。是教官教會了我們只有團結才能成功，是教官讓我們懂得了有一種勝利叫做堅持！

學生周記 篇4

　　勤學，說來容易，做來難，有些同學學習成績很差，就以為是自己的頭腦笨，不聰明，或者說老師沒有教好。在我看來，成績不好，不是天資與教師的問題，最重要的是自己平時對待學習的態度不認真，不勤于學習。

　　我記得有一位名人說過："天才是百分之一的靈感加百分之九十九的血汗"。高爾基也說過："天才出于勤奮"。這些話都說得很對，譬如說大發明家愛迪生，為了研究出理想的白織燈，進行了上千次的試驗，幾乎所有的金屬都被他試驗過了，正是憑著這種勤奮刻苦的精神才取得"白織燈"的成功，成為人世仰慕的發明大王。幾乎所有取得突出成就的人都有一部勤勞刻苦、奮斗競爭的歷史，絕少有靠投機巧取勝的，可見，任何成就的取得都是與刻苦，勤學分不開的。

　　但是有些同學學習成績差不說，上課還不聽講，不是睡覺就是玩，根本不去學習，這個樣子成績又怎么會好得起來呢？也有些同學自以為天資聰明，驕傲自滿，上課不聽講，下課就沉迷于網絡游戲中，我們不如想一下，既然天資和勤奮都是成功的來源，我們是否可以只保留天資而舍去勤奮呢？王安石在一片篇題為"傷仲永"的文言文中講了這樣一個故事：江西金溪縣有個方仲永，自幼天資聰慧，方仲永的父親為了得到人們的夸獎和錢財，天天帶著仲永去別人家里幫別人題詩，不讓他學習，由于仲永沒有時間看書，學習，才能漸漸衰退，20歲時，方仲永已經完全變成了一個普普通通的人了。

　　14歲是一個特殊的年齡，將告別孩提時代，邁入青春大門，這是少年邁向青年的重要時期，所以這一時刻很重要，要在起步的第一天就踏上正道，沿著正確的方向前進。

學生周記 篇5

　　星期四的上午，高興的我和開心的班級同學們在綠油油的草地上做游戲。天空藍藍的，云朵白白的，風兒輕輕的，舒服極了。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”隨著歡快的下課鈴聲響起，班級同學們跑出了教室來到操場，操場上立馬變得熱鬧極了。班級同學們有的跳繩，有的踢鍵子，有的拍皮球。

　　你瞧！小蘭用力地拍皮球，發出了“砰砰”的聲音，皮球好像在說：“小蘭，你比以前拍的好多了。”你看！小明和小麗正在比賽踢鍵子，他們的腳一會兒往前一會兒往后，鍵子發出“嚓嚓”的聲音，毽子好像在說：你別踢了，你再踢我身上的毛就丟了。那樣我就不好看了。”五六個班級同學在興高采烈的玩跳繩，歡樂的笑聲傳遍整個校園。

　　“叮鈴鈴——”上課了，班級同學們飛快的跑回教室，開始認真聽班級老師講課。