觀察自然的作文300字五篇

　　在平日的學習、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的觀察自然的作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。

觀察自然的作文300字 篇1

　　大自然是多么奇妙啊！只要仔細觀察，就能揭開它的神秘面紗。

　　去年暑假，我跟著媽媽來到了鄉下的奶奶家。奶奶家的院子里有一棵大樹，那大樹像一把撐開的傘，我一跨進院子聽見樹上發出刺耳的知了聲，就躡手躡腳地來到大樹下，覺得好奇，抬起頭仔細地望大樹上的蟬。明媚的陽光把蟬照得金燦燦的。顯然它沒有注意到我的舉動，于是我一躍而起，把蟬抓在手中，似乎有人要搶走似的，便立刻跑回家，把蟬放進玻璃瓶里。

　　我仔細觀察著，突然發現蟬發出聲音的時候根本不動嘴巴，這一點，便引起了我的好奇心。我開始搜索哪里是它應該會唱歌的地方。可是，我東看看，西瞧瞧，就是沒看到，正當我要放棄時，突然看到，那只受驚嚇的蟬，往瓶口一跳，它的腹部翅膀動了幾下，然后發出了響亮的聲音，我一喜，立刻又開始觀察起來，過了一會，我發現蟬的腹部有許多斑點，上網一查資料，才明白那是它的發音器，左右兩個翅膀與身體磨擦并發出聲音，所以聲音大小與嘴巴豪無關系。

觀察自然的作文300字 篇2

　　這幾天，受到今年第一號臺風"浣熊"的影響，天空總是灰蒙蒙的，——學完《雷雨》寫的觀察日記。太陽娃娃不知跑到哪里玩兒去了，不見了蹤影；月亮姐姐也乘機躲到讓我們找不到的.地方休假去了。氣壓低得讓人感到十分壓抑。

　　偶爾不知從哪兒吹來一陣風，把樹枝吹得搖來擺去，好像在跳著“搖擺舞”，風兒帶來絲絲細雨，就像天上的仙女撒下的絲線，地板還沒被濺濕，雨就不見了。小草生氣地說：“我還沒喝夠呢！怎么就不下了呢？我都快渴死了。”花兒無力地垂著頭，顯得更加的嬌嫩。她嘆著氣說“唉！什么時候才能下場雨呀，讓我痛痛快快地喝個飽。這樣，我才能開出更加燦爛鮮艷的話花兒，讓人們欣賞。”天好像聽到他們的抗議，下起了雨。漸漸地，雨越小越大。雨點落在草地上，小草大口大口地喝起水。雨點落在五顏六色的花兒上，花兒綻開了笑臉。雨點落在大樹上，大樹說：“我很久沒有洗澡了，讓我痛痛快快地洗個夠。”雨好像在和花草樹木捉迷藏，一會兒大，一會兒小。直到他們說“夠了夠了。”雨才漸漸地停了。

觀察自然的作文300字 篇3

　　大自然是奇妙的，只要你留心觀察、認真觀察，就會有所發現。

　　我們一家六口來到美麗的大山游玩。走進大山，我們隱隱約約地看到一條清澈的小河，我們用最快的速度沖到了小河邊。我們看見了幾只幼龜在小河邊來回徘徊。它們各長著一雙黑色的眼睛和一張V字形的嘴巴。我發現只要一個大大的障礙物就會敏捷地繞道而行。還有烏龜只要發現一種像筆桿的障礙的時候，它就會飛快地跨過去。據我的朋友說，只要烏龜耳朵上的紅色的東西顏色越來越淡的話，那烏龜咬人就一點都不痛。我迅速地把一只幼龜給捉了起來，放進一個長方形的盒子里，并在那個盒子上扎了兩個和眼睛差不多大小的洞，還放了幾年菜葉下去。我和弟弟趴在大石頭上觀察烏龜是怎樣吃那幾片菜葉的。我和弟弟透過像眼睛似的洞看到烏龜緩慢地張開了V字形的小嘴巴，走向菜葉上，并且津津有味的吃了起來。我突然間發現小烏龜分泌出了一種液體。我連忙跑去問爸爸，爸爸說：“那些從烏龜身體里分泌出來的液體就是它的糞便。”聽了爸爸的回答，我高興極了。

　　烏龜在生活中見到障礙物時，它就會跨過去或繞道而行。就像在學習中遇到困難的時候，要靈活運用之前學過的知識。

觀察自然的作文300字 篇4

　　大自然就是一位老師，給了我們人類很多的啟示。只要你留心觀察，就會有新的收獲。

　　科學家在認真觀察，發現了不少新的啟示。如：蜻蜓翅膀上的斑點，就發明了飛機，飛機在天空中平衡飛行。隨著科學的發展，飛機變成了主要交通的工具，它就是客機。在一百年前，科學家發明了潛水艇。科學家是利用了什么觀察了呢？原來是魚的鰾發明了潛水艇。潛水艇里有一個氣囊，它要浮在水上，就把氣囊里的水排出去。如果要從水上到水下，就把氣囊打開，水就進去了，船就下沉了。科學家又利用鯊魚中的某種東西，發明了游泳衣，游泳衣在水里游得特別快，比不穿游泳衣快多了。

　　大自然給了我們很多的啟示。只要你認真觀察，一定有不少新的收獲。大自然真的是一位好老師啊，所以我們要保護大自然！

觀察自然的作文300字 篇5

　　我們生活在神奇美麗的大自然中，人們用智慧創造出許許多多的科技奇跡。

　　自從人類發明了電燈，生活變得方便多了。可是，電燈只能將電能的很少一部分轉變成可見光，其余大部分都以熱能的形式浪費掉了，而且電燈的熱射線對人也有害。那么，有沒有只發光不發熱的光源呢？人類又將目光投向了大自然。

　　在眾多的發光動物中，螢火蟲是其中一種。它發出的冷光都很柔和，很適合人類的眼睛。

　　科學家研究發現，螢火蟲的發光器位于腹部。這個發光器由發光層、透明層和反射層三部分組成。發光層擁有幾千個發光細胞，它們都含有熒光素和熒光酶兩種物質。在熒光酶的作用下，熒光素在細胞內水分的參與下，與氧化合使發出熒光。螢火蟲的發光，實際上是把化學能轉變成光能的過程。

　　人們根據對螢火蟲的研究，創造了日光燈。

　　大自然與我們人類是息息相關的，只要我們仔細觀察，就可以發明、創造。