讀作文450字
晨讀時(shí),都是朗讀。但并非所有人都是這樣,也有反例??梢哉f(shuō),懂得自控的人, 是最認(rèn)真讀書(shū)的,而這些人中大多數(shù)都是中等生。上等生會(huì)因此而驕傲,或?yàn)檠葜v或朗誦以及其他方面優(yōu)秀而自滿;下等生不屑一顧,而其中多為有錢(qián)家的少爺或家長(zhǎng)老師管不得的。所以,認(rèn)真讀書(shū)者,少之又少。
敘述了讀書(shū)的情形 課堂上,中、上等扯破了嗓子去讀、去喊,而下等生卻無(wú)人出聲,其中人數(shù)也是一大片;下了課,卻任由他們?nèi)ゴ蠛按蠼?。我常?如若那些人那怕是稍微出點(diǎn)聲,我們也就不這么累了??赡切┤藚s不這么想,依舊若無(wú)其事。久而久之,扯破嗓子者已力不從心或有其他什么事情,那又會(huì)是什么樣呢?重要的不是讀與不讀的問(wèn)題。讀,說(shuō)明我們愛(ài)學(xué)習(xí),又進(jìn)一步可以看出我們體諒老師的用心、父母的疾苦。讀與不讀書(shū),不是看別人;干什么都是,要看自己。
敘述真實(shí)具體,寫(xiě)出了自己的內(nèi)心感受 讀,可以讀書(shū),更可以讀心。但凡有一點(diǎn)良心的人都會(huì)去讀吧!珍惜父母掙的每一分錢(qián)與每一滴血汗錢(qián),體諒老師的每一刻時(shí)間與每一次獎(jiǎng)罰。不愛(ài)讀書(shū)的,去讀一下吧!在那里,可以做內(nèi)心的陶冶:在那里,可以做心與心的交流;在那里,感受知識(shí)的快樂(lè)。。。。。。