輕輕松松記單詞“家煊呀家煊，明天就要單詞王考試了，你還看電視啊，趕快去復習一下英語單詞。”媽媽一邊拖地一邊提醒我。“放心吧，老媽，英語單詞我早就掌握了！”我還是躺著沙發(fā)上看我的電視。“arm、foot、leg，是什么？說——”媽媽停止了拖地，一口氣考我三個單詞。“手臂、腳、腿。”我想都沒想，這三個詞就從我口里蹦出來了。

我敢肯定，書中的每個單詞我都認識。媽媽隨便指一個單詞，我都會輕松地讀出并說出中文意思。你可別以為我在吹牛，我就是一個“點讀機”，有假包換。要問我成功的秘訣是什么？聽我慢慢說來。

我們是上學期才有英語的，我對英語充滿了好奇，天天期待著英語課，學得不亦樂乎。可是到了第二單元，我發(fā)現(xiàn)英語單詞好難記，就如“mouse、mouth”，不但長得差不多，而且讀音也幾乎是一樣，可意思卻是——“老鼠”和“嘴巴”，誰又能想到呢？唉，一不小心，吱吱叫的“mouse”就成了你的“mouth”嘍，惡心不惡心啊。這些單詞就像我們漢字里的難纏的同音字、形近字，搞得我暈頭轉(zhuǎn)向。就在這時，我們想到了學校的輕負高質(zhì)三十六計。

教室門口就有一計——“上學路，親子賽”。媽媽送我上學要十多分鐘，平時我喜歡和媽媽聊交通標志、記車型，幾個星期下來不是記住了很多標志和汽車嗎？我們不也可以在上學路上記記單詞嗎？有想法，就有行動。當晚，媽媽就請舅舅刻了一張本冊的英語光盤，放在車里。

這樣，我們每次上車后，按一下CD開關(guān)，就可以聽到單詞了。有時，我們一遍又一遍地跟著讀單詞；有時，我們聽單詞說中文；有時，我和媽媽一起比聽力……每次，我贏了媽媽的時候，媽媽總獎勵我當老師的機會——我?guī)е鴭寢屍醋x單詞。幾次下來，書中的單詞不再陌生，成了我形影不離的好朋友。