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美麗的寫景作文合集九篇

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美麗的寫景作文合集九篇

【推薦】美麗的寫景作文合集九篇

無論是在學校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的美麗的寫景作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

美麗的寫景作文 篇1

古城,一個令全世界人們向往的地方;古城,一個美麗的世界文化遺產公園;古城,一個具有濃郁納西文化特色的城市;古城,一個令人魂牽夢繞的地方兩個一大一小的水車在古城入口處的河水中慢慢地轉著,上面長滿了青苔,清澈的河水緩緩向前流去。一條用紅角礫石(五花石)鋪成的小路在古城中穿梭,這條路的路面光滑明亮,旱季不塵,雨季不泥,距今已有幾百年歷史了,不知有多少人、馬從上面走過,可它依然那樣光滑明亮,成為古城的一大特點。 古城的房屋都是土木結構,按照“三房一照壁”、“走馬轉角樓”的樣式建造,這樣的房子冬暖夏涼,住在里面十分舒適。這里的很多房子已有一百多年歷史,有一些房子還有點傾斜,屋頂的瓦片上長著一些青苔和小草,給人一種古樸的感覺。 水在河中流著,有時急,有時慢。一叢叢水草長在河底,魚兒在水草中穿梭,快樂極了。一棵棵柳樹站在岸邊,把長長的頭發浸入水中,像一位位亭亭玉立的少女正在梳洗自己綴滿綠寶石的長辮子。河上大大小小共有365座橋,其中以大石橋最為出名,橋面用五花石鋪成,橋上長著許多野花野草,使橋顯得更加古老。 每當夜幕降臨,四方街上的人們便跳起了“啊哩哩”,小橋兩旁坐滿了喝茶聊天的人們,似乎這個世界只有歡樂,只有和諧,猶如世外桃園一般。

美麗的寫景作文 篇2

沙澧河水清且長,兩岸草綠花溢香。

高樓大廈平地起,食品名城美名揚。

嗨!遠方的朋友你們好!我是一名漯河公民,你們看了上面的一首詩,一定想知道漯河是一個什么樣的城市吧?別急,聽我慢慢說。

說起漯河是一個什么樣的城市,這還得從沙澧河說起。沙河和澧河是二條漯河的大河,這兩條河又清又長,清的清澈見底,長的像幾列火車。現在人們又在沙河和澧河的交匯處建了一個漂亮的公園叫沙澧公園。來這里游玩一定要去那里看看,那里有許多的花、草、樹還有一陣陣清香。

現在,漯河的高樓大廈越來越多,原來漯河只有兩個小廣場,但現在漯河又多了一個標致性的廣場,它是“會展中心”廣場。那里隨著會展中心的發展建了許多的高樓大廈。

漯河也是一個食品名城。雙匯的火腿腸已暢銷到國外,我為我的外號是“王中王火腿”感到驕傲。會展中心建好后,食品節在會展中心舉辦,非常隆重,也很熱鬧。

今年的食品節又快要到了,歡迎遠方的朋友來漯河游玩。

美麗的寫景作文 篇3

學校是一個美麗而又神奇的地方。在小學的校園里你體會到的是一種稚氣未脫氛圍,在接受教育的同時,我們更專注于瘋玩瘋鬧,沒有壓力的做著兒童的游戲。進入中學后,我看到的是大哥哥大姐姐們的成熟,那成熟感染著我,我不再熱衷小屁孩般的打鬧和惡作劇,我要欣賞我美麗的新家,我愛上了這個新的校園——經緯中學。

看著郁郁蔥蔥的樹木,一朵朵盛開的花兒,忙碌穿梭的老師,遍布在各個角落的學生。我想你的美麗不僅在于外表,而更在于你的心靈。每一年,你都要送走一批大學生,又敞開胸懷迎接新的一批同學,授予他們文化,教育他們做人,培養德智體全面發展的人才。

經緯中學,你像大地,為我們提供營養的土壤,培育我們茁壯成長;你像園丁,為我們打理枝杈,剪去“枯枝爛葉”;你像天空,不論晴空萬里,還是烏云密布,為的是磨礪出我們堅強的意志。

細細回想,夏天,我還是個什么事也不懂的六年級小屁孩,在小學的操場上“無法無天”的瘋鬧著……今天,我卻站在中學的校園里遐想。時光匆匆,我經歷了分班,認識新的老師和同學;經歷了軍訓,嘗到汗水的滋味;經歷了N次小測驗,有激動也有遺憾,感到了競爭的激烈,一轉眼到了秋天。每天,我騎著自行車,沿著一條平坦的路進入校園。聽老師的諄諄教導,看著一群少年切磋文化,聽著朗朗的讀書聲。玩兒的時間少了,增加了晚自習,下學的時間晚了,課間也大多在看書和寫作業。累,卻快樂著,因為我有夢想,我必須為我的夢想努力奮斗。

遙想將來,有那么一天,我也會走入大學而離開你,去實現我的夢想。但你永遠是我的母校,我會重新回到這里。那時候,我還會站在這里,回憶曾經的我。每一個少年要在這里度過他們的青春期,從稚嫩到懵懂,從懵懂到成孰。像一個個嗷嗷待哺的嬰兒,從這里汲取營養茁壯成長。

好吧,夢才剛剛開始。我的校園,我的同學,我們一起努力吧,讓時間見證這一切神奇的變化。

美麗的寫景作文 篇4

“春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那青翠的山林里……”小鳥唱著春天的歌,歡快的飛來飛去。春天的到來,讓小鳥的歌聲,也那么的活潑,那么的快樂!

山林里,鮮花漫山遍野地開放。柳樹長出了嫩綠的小芽兒,她輕輕地搖動枝條兒,好像在梳理長長的小辮子。

池塘里,小魚跟著媽媽學游泳。學會了和小伙伴們一起捉迷藏。他們玩累了,出汗了,就在水草下休息。春天的到來,讓水里的小動物們的心中也充滿了歡喜!

春姑娘,你真好!給世界帶來了熱鬧的景象!如果我們能見到你那就好了!春姑娘,我們會永遠感激你的!

美麗的春天

春天來了,春天來了,我們的心也暖融融的。

早上我脫掉棉襖,換上春裝和媽媽去野外尋找春天。我們到了野外,春天的氣息迎面而來,溫暖的陽光普照大地。我們沿著小路向前走,小路兩旁的小樹長出了嫩綠而飽滿的嫩芽,柳樹甩著長長的辮子向我們招手,仿佛在說:“春天來了,春天來了。”地上的野花長得五彩彩繽紛,有紅的、黃的、藍的、白的、紫的……桃樹笑彎了腰說:“別看你們開得五顏六色,還沒我開得好看呢!”我們來到田野,農民伯伯正在給自己種的菜拔草、施肥、有蠶豆、豌豆、芥菜。幾個老奶奶正在地里挖野菜呢。媽媽告訴我說:“這種菜是苦菜,他能起到清熱解毒的功效。”

我們來到小溪邊,溪水清澈見底,幾天石斑魚在水里自由自在的游來游去。小溪旁邊的稻田里,冰雪融化了,一條條紅色的田魚在水里歡樂的游著,好像在說:“終于熬過寒冷的冬天了!”許多小鴨在有點濕的田里跳起拉丁舞,田里的泥土上增加了許多灰色的楓葉。

啊,春天多美好呀。漫山遍野都是春天的氣息

美麗的寫景作文 篇5

冬天的太陽也似乎怕起冷來,穿了很厚很厚的衣服,熱氣就散發不出來了。

天氣冷得能把湖水結成厚冰剛燒開的水,一落地就結冰了

刺骨的寒風呼呼地吹著,不時地向我襲來。并且,偶爾會有頑皮的小雪花紛紛揚揚地落下來,就像跳舞一樣。

冬天,非常寒冷。說實話,我不希望它來臨,可是它來臨時,我卻有異樣的感覺。

寒風刺骨,像針一樣穿透心靈,這鬼天氣,路邊的行人已經絕跡了,飛鳥,走獸,消失的無影蹤

冬天,一層薄薄的白雪,像巨大的輕軟的羊毛毯子,覆蓋摘在這廣漠的荒原上,閃著寒冷的銀光。

冬天,整個世界成了只大冰箱,山冷得在顫抖,河凍得僵硬了,空氣也似乎要凝固起來。

寒冷的嚴冬,河水一改往日的活潑,似乎恬靜地睡著了那年冬天,那個冷呀,把人凍得鼻酸頭疼,兩腳就像兩塊冰。

這年冬天,地都凍裂了縫,小北風像刀子似的猛刮,大雪滿天飛風嗚嗚地吼了起來,暴風雪來了。一霎時,暗黑的天空同雪海打成了一片,一切都看不見了。

這天,太冷了。就連路旁的小花小草都縮緊了身子。凜冽的北風呼呼地刮著,怒嚎著,如咆哮的獅子。風想一把把刀,無情的傷害我,風又像調皮的孩子,我已經把衣服攥地緊緊的了,可風還是能跑到我體內。街上的行人縮著脖子,倒著走,路邊玩耍的孩子也都跑回了家。行人漸漸少了,我也加快步伐跑回了家

大雪隨著寒冬來了,街道宛如是銀子鑄成的,那么亮,那么有燦爛,長長的冰柱像水晶的短劍掛在檐前,行人的呼吸也化作了一股股白煙。

當黎明的曙色尚未到來的時刻,我感到透骨奇寒,便匆匆跑回宿舍,取件衣服披上。剛燒開的`水,一落地就結冰了。

寒冷的冬天來了,一場大雪過后,整個東方紅都成了粉妝玉砌的世界。柳樹上掛滿了銀條,草坪也披上了銀裝。

枯黃的樹葉隨著蕭蕭的寒風,紛紛投身于大地母親的懷抱。

快半夜的時候,天氣冷極了,慘白的月光下,沙丘好似一座銀子筑成的墳,毫無動靜。他在寒冷的北風中瑟瑟發抖,手腳都凍僵了

風越來越大了。那朵小云變成了一片白色的濃云,慢慢地升了起來,擴大起來,漸漸遮滿了天空。下起小雪來了。陡然間,落起大塊的雪片來了。

雪讓人的感覺只有一個字——冷。大地一片銀白,一片潔凈,而雪花仍如柳絮,如棉花,如鵝毛從天空飄飄灑灑。

雪中的景色壯麗無比,天地之間渾然一色,只能看見一片銀色,好象整個世界都是用銀子來裝飾而成的。

雪后,那綿綿的白雪裝飾著世界,瓊枝玉葉,粉裝玉砌,皓然一色,真是一派瑞雪豐年的喜人景象。

黃昏的雪,深切切的,好象有千絲萬縷的情緒似的,又像海水一般洶涌,能夠淹沒一切,還有一絲揭開藏頭露尾般的裸露感。雪花形態萬千、晶瑩透亮,好象出征的戰士,披著銀色的盔甲,又像是一片片白色的戰帆在遠航……

我愛白雪,我愛雪景,我更愛冬天。冬天是心靈的年輪。冬天,雖然十分寒冷,但是它有著無可比擬的溫馨和希望。

秋天一過,就是冬天了。冬天是四季中最冷的季節。

冬天還沒有到來就已經這么冷了,要是冬天真的來了就不知道還要怎么冷呢!可能要把人都給凍僵了

冬天還沒有到,可是天氣已經冷得不行了。狂風吹得樹木東搖西擺,最低溫度已經降到零下了。晚上我睡在床上,聽見外面的風呼呼地吹,好像老虎在怒吼。狂風吹得我家的窗戶發出了“砰砰砰”的響聲,害得那些老年人睡覺都成了問題。那響聲響得還把熟睡的人都能夠吵醒。我也久久不能夠入睡,靜靜地聽著那考老虎怒吼一樣的風聲……過了很久很久,我才迷迷糊糊地睡著了。

早晨起來,我走到屋子外面,那風還在吹著,絲毫沒有減小的意思。這風大得簡直快要把我吹倒了,害得我連站都快站不住了。這時,我的穿戴簡直成了一個大胖子。雖然,我穿得那么多那么厚,可是,那風還是一股勁地往我的身子里面鉆。這時,我看到路上的行人全都拿出了各種抵御寒冷的武器,什么棉衣,棉大衣、羽絨服、圍巾、帽子……可是,有一些人嘴里還在說:“冷死了,冷死了!”

美麗的寫景作文 篇6

那日,我與媽媽吵架,一氣之下,我跑出家門,自己坐車到老家,透過車窗外,放眼望去,是一片美麗的田野。還沒到家,我竟不知不覺的走下車,漫步于那可愛的田野之中。

沿著田埂漫步,腳下綠茸茸的草,草上還沾著未消退的露珠兒,在太陽光的照射下,閃閃發亮,不小心碰掉幾顆,那可愛的“小珍珠兒”便從草上滑落下來,滴在我那穿著涼鞋的腳上,讓人覺得涼爽爽的,使我不愉快的心情拋到九霄云外。走著走著,我的眼前一亮,我的面前,是大片草地。草與草之間,點綴著靈性的小花兒。偶遇一陣風,花兒們便搖搖擺擺,在草地中若隱若現,我忍不住蹲下身去撫摸這些正在跳舞的小精靈,泥土和花草氣息流過我的指尖,這是風兒對我的問候,在和我握手?草地的邊緣,有一排可愛的樹,最邊是我很小的時候就有的老榆樹。扭曲的樹身上斑斑駁駁,像是一位飽經風霜的老人的臉上的深深地皺紋,樹雖老,樹葉卻尤為茂盛。

不知不覺,我走到了小泥灘的邊緣,其實說是泥灘,倒不如說是蜜蜂和蝴蝶的娛樂場所,泥灘上生長著一種極為平常的小黃花,而這花與泥灘的雜草相伴,無疑也是一道亮麗的風景。昆蟲姑娘們在花草叢中翩翩起舞,蜜蜂則給他們“嗡嗡”輕聲伴唱。我友好的朝他們微笑,向他們說再見。繼續前進。

順著泥灘繼續走下去,是一條可愛的小溪,隨是盛夏,但溪水卻沒有在這時該有的洶涌,或者說,它總是以那樣平穩的腳步向前邁進,邊走邊發出“叮咚叮咚”的吟唱。水中有幾多的水草,又在水草之間,發現了幾條活潑可愛的小魚兒,他們你追我趕,一起努力的向前游去。隨手在溪邊一大把的五角星花,向水中拋去,花兒順著水流,慢慢的散開,繼而又被水旁向里探的泥土擋住,飄著的花朵的后面,跟著一串一串水中的陽光。水面在太陽光這個調皮的孩子的撫摸下,猶如一條金色的緞帶。

溪水最終是要被人工開鑿的渠道分開來澆灌玉米地的。于是,我在玉米地旁渡著步子,沒有對它打聲招呼,徑直朝前走去,最終走進了一座廟,這廟里并沒有幾尊神像。說是廟,倒不如說是戲臺。每年農忙過后,村里準會請上一班大戲,在這鬧上一番。老人們一個個帶上板凳,攜上自己的小孫子,集中在廟里看大戲。廟里,孩子們你追我趕互相嬉戲。老人們則在一起拉家常。戲一上演,所有人停止說話,將目光集中在戲臺子上,不僅老人著迷,就連小孩子都會看的入了神。我環顧周圍,今日哪里又有這熱鬧的場景,廟里冷冷清,只有一榆樹,葉雖茂,卻沒有了其他花草的陪伴,顯得尤為孤獨,我心里不禁陣陣感傷,發了會愣,又緩緩的走出了中孤獨的廟宇,一路返回,踏上回家的征程,我凝神思索,回想著小時候與伙伴們一起在田野中玩耍,而如今卻只能躲在高樓里埋頭死坑書本。

顛簸之后,我走進了家門,媽媽走上來關切的問:“你去哪兒了?”我沒有回答,只喃喃說了聲“那花兒真美。”“你說什么?”母親疑惑的問,我徑自回屋,關上門,只留下了一臉驚愕的母親。

美麗的寫景作文 篇7

你是我生命中最美的風景,美如陽光般燦爛。你是我生命中最美的風景,美如一道精彩的虹。

是的,不論什么時候,你在我心中始終都是那樣的美麗,一種樸實的美麗,一種讓人深感幸福的美麗。我走在你風景如畫的長廊,呼吸著一種甜蜜清新的空氣。你不知道,你宛如一束帶露的鮮花,在我心的庭院里灑落一地溫馨。我看到自己的天空里飄著七色的彩霞,閃耀著靈動的美。

我一直在你愛的長廊漫行,你是一幅柔美的畫卷,象一幅樸實深沉的水墨山水,常常讓我感動于那樣一種淳樸深沉的美麗。

我想你并不知道自己在我心中到底有多么的美,有多么的重要與珍貴。從來不曾對你說過我愛你,我的筆尖也難以流淌那種愛的美。但我知道,你在我的生命中,象冬日里那束溫暖的陽光,象夏日里那縷清涼的風。我很感謝我的生命里有你,穿越時空的隧道,依然可見夕陽西下彩蝶翩然而去帶走一串銀鈴樣的歡笑,水風車流轉的故事就象耐人尋味的童話。紅霞樣的楓林中飛舞的落葉鋪滿一地快樂的記憶,連同你斜倚樹桿的姿勢以及散文詩淡淡的墨香依然清晰如昨。

我踩著你的足跡邁在人生的征途,你是我生命中一道美麗的風景,有著花一樣的馨香,雨露一樣的甘甜,陽光一樣的溫暖。

你知道嗎?你在我心中就象是一本內涵豐富的書,我一直用心的讀你。把最精彩的篇章珍藏在心底。你那深沉的愛,那溫暖的呵護,讓我覺得自己不曾長大。

從來不曾說愛你,可你一直是我心中最愛的人。從來不曾告訴你你是我心中最美麗的風景。一道讓我深感幸福的風景,一道讓我牽掛著淡淡憂傷的風景。

我很幸運我的生命中有一個你,因為有你我的人生變得更加美麗與幸福。我會珍惜這份濃濃的深情。我知道在我人生的路上會有很多的風景,而你,永遠都是我心中最美的那一道風景。

冬天的景色會被春天替代,春天的景色會不夏天覆蓋,而秋天也會取代夏天的景色,景色會隨著季節,時間的變化而變遷。而你是我心中最美麗,永不對色的風景。

美麗的寫景作文 篇8

西溪濕地國家公園位于杭州市區西部距西湖不到5公里,一期占地面積3.46平方公里,是罕見的城中次生濕地。這里生態資源豐富、自然景觀質樸、文化積淀深厚,曾與西湖、西泠并稱杭州“三西。

今年暑假來杭州,早有耳聞這個美麗的人間天堂,便下定決心要來游一遭。聽說這濕地可以用四個字來歸納:“冷,野,淡,雅。”這次來,就要來找一找這四個字。

我們一行人徒步走在小路上,路旁濕淋淋的湖面上,水草蔓生,鮮潤而柔軟的水草鋪在水面上,就像一張翠綠的地毯,色彩紋路鑲嵌得恰如其分。“你們快看,荷花耶!”我們順著弟弟手指的方向望去,果然湖面上有一大-片荷花。一朵朵粉嫩的荷花婷婷玉立,正如那江南水鄉的少女般純潔。這粉嫩雖不張揚,但卻透露出一種無以言表的美。這就是野,濕地的天然野趣,宛如紅塵中的原始凈土。

西溪濕地中有一個村莊——蔣村,這兒不被世俗的喧囂所打擾,過著寧靜的生活。雖然這兒的人們已經搬出去了,但這兒也不乏生機。我們在長滿瀝青的小路漫步,兩旁是一家家古老的小鋪,有豆腐坊,茶坊,珠寶坊,里面陳設著各種帶有鄉村特色的物品。這兒也是《非誠勿擾》的拍攝地。所以游客們都慕名而來。蔣村有一個很大的戲院,我們來時,這兒游人很少。這個戲院十分有特色,四周墻壁上刻著一幅幅精美的畫,講述著蔣村的故事。這就是雅,就是濕地的文雅,高雅,尋常處可以感受到濃郁的文化氣息。

西溪濕地是江南的濕地,“小橋流水人家”是江南的典型景色,在這兒自然也無法抹殺。石板橋、木橋、竹橋,一座座小橋被我們的雙腳丈量。小橋連曲徑,曲徑通人家——或小木屋,或茅草屋,洋溢著返樸歸真的味道。我們也累了,尋了一處雜草叢生間的木亭憩息,靜坐,聆聽亭子里木地板下雨水流漏的聲響,清脆入耳。臨水的木亭植有一片荷田,蓮葉亭亭。倚欄運目觀荷葉上晶瑩的雨珠凝結、滾落、再凝結……猶如人生的輪回。正凝視得出神,一陣風起,岸邊楊柳依依,一群小鳥叫喳著從上空飛過,刺亮了雙眼,飛入蘆葦叢后,又歸于無聲無息。這就是淡,濕地的淡泊清遠,能使人領悟回歸自然的哲理。

游了一個下午,快回家了,很可惜,沒有找到所說的濕地的冷,那幽寂冷靜,但沒有關系,我與濕地有一個約定,我一定還會回來,再來看這越看越有味的人間天堂。

美麗的寫景作文 篇9

我的校園美如畫。校園里花草樹木姿態不一,種類齊全:有高大挺拔的小葉杜英玉樹臨風,有造型獨特的昆士蘭傘木帥氣逼人,還有枝丫曲折的雞蛋花樹別具一格......誰走進校園,都會豎起大拇指夸贊道:校園真美呀,美得就像一幅作家筆下的風景畫;校園真大呀,大得像座小城市 ;校園的環境真凈呀,凈得看不到一點紙屑果皮;校園真文明啊,所有的學生都是那么的有禮,所有的老師都是那么的紳士淑女。

先看看我們學校的植物區吧。植物區在三幢教學樓中間。三幢的教學樓圍成了兩個天井,天井里栽種著各種花草樹木。其中最引人注目是那里的昆士蘭傘木。昆士蘭傘木就像一把大綠傘,一把大自然送給人們的傘。昆士蘭傘木的葉子造型很美,很像雨滴,沿著中間的葉脈對折后就像一把小刀。它的葉子更有意思了,它們不是單個兒長,而是三個一群,五個一伙地簇挨在一起,7個或8個組合在一起就像把小傘,而7或9把小傘又組成一把大傘。它們手拉手肩并肩不是要告訴我們要團結嗎?難怪每到下課時間,有那么多的同學會手拉著手一起在這兒做游戲呢,會有那么和諧的笑聲呢。植物區里還有一棵很受同學們歡迎,很美麗的樹——小葉杜英。小葉杜英,就連它的名字都那么地好聽。從遠處看,小葉杜英就像一棵高大無比的綠色的圣誕樹,更像一層一層的綠蛋糕樹。多美啊,一層一層的綠葉,是那么的有序。小葉杜英中間的桿是銀白色的,從綠油油的草地上長出三四米左右就開始向四周伸出第一層的枝桿。這枝桿是那樣的勻稱地分配長出,誰也不多占一點空間,但又緊緊地挨在一起。它們的樹葉長得也是那樣的有特點,三五片的葉子的葉柄湊在一起,一寸左右就托出個圓形的葉片,幾個葉片又挨挨擠擠的,這就形成了一層密密麻麻的一層傘。樹桿再長二三尺后又長出一層,比第一層大一點,也是密密麻麻的。就這樣,整棵樹長七八層,但愈到上面就愈小,葉子也愈發的嫩綠。

操場的西北角邊上有一個魚的樂園——魚池。魚池的旁邊有一座奇形怪狀的假山,假山造型獨特,從不同的角度都可以看出不同的動物形狀。更奇的是假山上面源源不斷流下一股清澈的泉水,形成一道美麗的瀑布。至于水從哪里來,我和同伴們研究了很久還是沒有得出結論。魚池里面有各色的金魚,黑色的、白色的、花色的、紅色的、金色的......五顏六色的魚混合在一起在水中自由地穿來穿去,五彩繽紛,色彩明麗,給水平如靜的魚池增添了無限生機。

水池旁的學校的操場又大又寬又潔凈。我們二校區一共有兩個操場。操場上被清潔工叔叔(或阿姨)打掃得干干凈凈、一塵不染,讓大家看著心里很舒服。我真想對他們說:叔叔(或阿姨),謝謝你們呀! 當我們去教室上課時,整個操場就安靜下來,只剩下籃球架與操場在說悄悄話了。一到下課,整個操場頓時沸騰起來,歡笑聲回蕩在學校的上空。

我的校園美麗得像一幅畫,誰走進我們的校園不豎起大拇指夸贊呢。我愛我的校園,更愛把校園裝扮得漂漂亮亮的老師、校長、清潔工和同學們!

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