有關四年級學生作文300字三篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的四年級學生作文300字3篇，希望對大家有所幫助。

四年級學生作文300字 篇1

我家是個名副其實的動物園，你一定不相信吧？那我就把我家的秘密都告訴你吧！

我在家中，東跑來西跑去，一會兒在床上蹦來蹦去，一會兒跳到房間看看小魚，一會兒又跑到桌子邊玩弄模型，因此，我成了我爸媽眼中一只標準的“猴”。

聽，媽媽又開始念叨了，因為她是一只“雞。”平常整天盯著我，只要我一不小心做錯了事情，她就要說我，而且是重復說，不停地說，一件事情要說上好幾遍。就沖這一點，媽媽就是個愛嘮叨的雞。

而爸爸呢，就像一只“免獅子。”平常，當我乖乖聽話的時候，他就很“溫順”，給我說笑話，講故事，讀新聞。和藹的像一只可愛的小免子；可每當我不聽話時，爸爸馬上、立刻翻臉，變成了一只火燒屁股的大獅子，輕的時候瞪我兩眼、罵我?guī)拙洌恢氐臅r候，就和媽媽出絕招——“男女混合雙打”。弄得我一會兒就“深受重傷。”我是敢怒而不敢言。誰讓我偷懶、耍滑呢！

這就是我們的家，一個有趣的動物園。我愛我家。

四年級學生作文300字 篇2

每個人都有自己最難忘的一件事，我也不例外，其中讓我最難忘的就是爸爸教我騎平衡車了。

在一個風和日麗的下午，我迫不及待地拿著新買的平衡車來到一個寬闊的.地方。爸爸告訴了我一些注意事項后，我就開始學騎平衡車了。可剛一上去，平衡車就開始抖，我怎么都站不住，我慌了神，不知道該怎么辦了，就像熱鍋上的螞蟻急得團團轉(zhuǎn)。這時爸爸走到我的面前和藹地說：“不要灰心，不要心急，遇到困難要勇敢地去面對。”聽了爸爸的話我決定再嘗試幾次。

我再次上了平衡車，在爸爸的鼓勵下，我對自己信心十足。照著爸爸的說法騎了起來。平衡車在我的腳下慢慢地向前行走。正當我騎得起勁的時候，意外發(fā)生了，前面有個石頭我沒有看見，平衡車撞到了石頭上，車子飛了出去，而我重重地摔在了地上。我忍著疼痛爬了起來，心想：我一定要堅持住！

通過前兩次的教訓，我吸取經(jīng)驗穩(wěn)穩(wěn)地站在車上，目視前方，小心翼翼地前行著……經(jīng)過很長時間，我終于可以平穩(wěn)地騎著車前行了！

這件事，令我永生難忘！而且我還明白了一個道理：世上無難事，只怕有心人。做任何事，你只要認真，努力地堅持去做，就一定會成功的。

四年級學生作文300字 篇3

下午的陽光非常明媚。下午第一節(jié)課，排好隊，我們來到操場練習。

我們排整齊隊列在草坪上練習踏步走，稍息和跑步走。

正下課鈴聲響起，就廣播響起了：讓草坪上或是教室里的同學拿好椅子，排好隊，到操場上集合，準備隊列隊行比賽。

我們跑步走回教室拿起椅子下樓了。

看見了張教官，我興奮不已，排得非常整齊。

先出場的是五，六年級。他們口令響亮，步伐整齊，比我們班整齊一些。將輪到我們了，張教官帶領著我們來到草坪上。我們班的表演開始了，起步走，第一排女生前前后后不整齊，讓我們后面的人也發(fā)揮不好。我開始緊張，第一面沒走好，評委可是一清二楚，這有些讓我著急了。到了報數(shù)第三列，男生比較遲鈍，一會兒快，一會兒慢，肯定得不了第一了。最后，稍息定在那兒，讓我的腳有些痛了，但是，痛也要忍啊！這可是影響自己班的名譽啊！我要堅持。

最后，要報得獎名次了，我緊張萬分。最后，得了三等獎。我們垂頭喪氣，但是，我們還會努力的。