快樂為題的敘事作文

在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的快樂為題的敘事作文，希望對大家有所幫助。

快樂為題的敘事作文1

快樂是笑，就如臉上開了一朵花，給人以享受快樂；快樂是內心的笑，笑著，是因為別人所給予的快樂；是別人所給予的溫暖；是美好的開端；是心靈的問好……

對于別人所給予的快樂，不要猶豫，敞開心扉，將那點點滴滴相融在一塊，人的一生，不能沒有快樂。

帶著快樂出發(fā)，在路途中，遇到了阻礙，不要灰心喪氣，也不要止步不前，你雖然不能樣樣順利而去，但有一顆快樂的心，卻能助你事事盡心度過，從而加寬生命的寬帶，活得快就好了。

親情中，何嘗不能感到快樂？家人在我們失落時的鼓勵，家人在快樂時一起歡笑，這不是任何人都能給予給我的。這快樂，只有親人他們，才能以最大的限度，最充實的分量，給予給我。有著親人，有著親情，為什么會不是一種快樂？

友誼中，何嘗不能感到快樂？朋友，將會是與我們同行，與我們一起挺過風雨，頂過烈日的人們。雖然他們不能像家人一樣從出生便一直關心我們，但他們也是能陪伴我們在家人陪伴不到的地方陪伴我們，一起笑，一起哭的人。他們與我們所做的事，隨著年齡的增長，也令我們不僅在外表發(fā)生變化，在心靈上，也是漸漸成長。有著朋友，有著友誼，為什我不是一種快樂呢？

在這之間，還有很多很多，但自己，也要學會快樂的生活。人生是漫長的，路途中，總不能依賴別人所給予的快樂，面對茫然，悔恨，自己要學會微笑，如大海的一滴水，雖然渺小，但卻能折射出陽光的精彩。為何自己不能當生活中的一滴水，來折射出生活的精彩？

帶著快樂出發(fā)，面對人生漫長的路途，要記得家人，記得朋友，記住每一個細節(jié)，這才能得到快樂，帶上快樂……

快樂為題的敘事作文2

爸爸、媽媽對我的學習要求很嚴格，每當考試的時候媽媽總是對我千叮嚀萬囑咐。

今天早上，我收拾著學習用具準備上學去，只聽見媽媽對我說道：“亨銘啊，今天你們就要段考了，你可一定要考好哦！”我拍了拍胸脯說：“媽媽，你放心，我一定會考好進入初中的第一次考試！”媽媽輕輕地拍了我的頭說：“我相信你，乖兒子！”我信心滿滿地踏上上學之路。

“叮叮當當……”開考鈴響了，我迅速地走進了考場，來自于初一年級不同班級的考生，早早地安靜地坐在考場里，監(jiān)考老師滿臉嚴肅，巡視老師一邊說著“嚴禁作弊”，一邊不停地走來走去……考場里充滿了一種嚴肅的氣氛，我的心情不免有些緊張。

“下面準備開考了，請同學們把與考試有關的資料交上來！”監(jiān)考老師嚴厲地說道，接著分發(fā)試卷。考生們早早作好準備，但我確有些心神不定并惶恐起來。

拿到試卷，瀏覽了試卷，很多考試內容都是我復習過的，有的還是我十分擅長的題目，我的心開始平靜下來，充滿喜悅之情。我將會寫的題目迅速寫完，并長長地舒了一口氣，心底里充滿了自信。

“還有三道題，我一定要解答出來?！蔽易约汗膭钪约?。“就憑這些綠色的精神”中的“綠色的精神”到底指的是什么呢？我不停地看著這個試卷認真地思考著，我越想思路越亂，“考試的時候，一定要認真理解題目，結合題目的要求，聯(lián)系以前學過的知識，正確地答題。”爸爸說的話在我的耳邊回響，我又認真地看了看題目，在這個原文中勾畫著與題目有關的內容，終于靈光閃現(xiàn)，我找到它的答案了，我?guī)缀趺奸_眼笑起來。

這次考試我的語文成績得了80分，得到了老師的表揚，她說：“我們班劉亨銘同學進步很大……”老師的話還沒有說完，教室里響起了同學們雷鳴般的掌聲，我的心理暖融融的.。

初中的生活啊，真是多姿多彩，在這里，我發(fā)現(xiàn)了學習的快樂。

快樂為題的敘事作文3

去年的黃金周，我們去象山旅游，這是一支特殊的隊伍，里面有爸爸的老師，爸爸的同學，和與我同輩的孩子們，我們在象山度過了一段歡樂的時光。

在海灘邊打排球、捉海瓜子的情景至今讓我記憶猶新。那天，我們一行人來到海邊的金色沙灘上，爸爸獨出心裁，建議大家玩沙灘排球，大家一致認同?？墒峭媪艘粫海覀兙桶l(fā)現(xiàn)小孩子們根本不會打排球，于是大家革故鼎新干脆把打排球改為了踢足球，這下，小孩子們也完全融入了這個游戲，各顯身手。這時李老師大力射門，把球踢到了海里，大人小孩一齊向海邊沖去，爭先恐后地搶起了球，大家在海邊真正地返璞歸真了。在和大人們搶球時，我突然發(fā)現(xiàn)腳底癢癢的，于是停下腳步，好奇地把腳抬了起來，不看不知道一看嚇一跳，原來在我的腳下藏著許多小小的五顏六色的小生靈，我把這個發(fā)現(xiàn)告訴了李老師，她震驚地睜大了眼睛，拉著我就向海邊跑去，果然發(fā)現(xiàn)了許多這樣的小玩意兒。見多識廣的李老師斷定這就是野生的海瓜子，這個結論吸收了許多小朋友，于是我和翁佳寧便挽起袖子，動手捉起海瓜子來。這些海瓜子也聰明，仿佛到了危險的氣息民，一個勁地往沙子鉆，害得我們好幾次都撲空了。不過，幾次下來，我和翁佳寧熟能生巧，效率一次比一次高，特別是翁佳寧眼疾手快，一下子就能捉到四五只，讓我很驚訝。當我們拿著這些戰(zhàn)利品在大人面前炫耀時，得到的自然是贊嘆。

到了晚餐時分，我們來到了賓館的餐廳，那是一大桌象山的名菜，名貴的石板魚，難得一見的大章魚，還有各式各樣的貝殼類的海鮮，我都叫不出名來。席間，時常傳來清脆的碰杯聲和親密無間的祝福語，一派其樂融融的景象。

這里——象山的海灘上，留下了我們大小不一的足跡，餐桌邊留下了我們歡樂的笑聲，難忘象山之旅！

快樂為題的敘事作文4

最令我快樂的一件事是樂于助人，用我微薄之力來幫助人。我就是靠這個信念來要求自己，也是用行動來證明自己。

記得在我上小學一年級的時候，那是下著大雨的傍晚。當時我和媽媽走到樓下時，我踩到了一個鼓鼓的東西，出于好奇心我把它撿起來一看，原來是個錢包。里面有身份證、飯卡、銀行卡等等。錢包應該放錢的可是卻沒有。于是我聯(lián)想到媽媽曾經(jīng)被可惡的小偷偷過包，就是把錢拿走后丟在了路邊，也是被好心的人送到了派出所。想到當時媽媽著急和氣憤的樣子（錢丟了可以再賺，可里面還有存折、鑰匙、身份證等等），我的腦袋里好像也看到了失主著急的樣子。于是我不容分說地決定和媽媽把它送到派出所。這時媽媽聽到我的見意后表示非常贊成，便迫不及待地冒著大雨走到派出所。警察叔叔對我們進行了簡單的詢問和記錄，表示一定盡快找到失主。

幾天后派出所果真?zhèn)鱽砹撕孟ⅲ鶕?jù)身份證的信息找到了失主，我十分高興。原來失主是礦業(yè)大學的大二學生。失主在電話里對我說：“剛從河南老家回徐上學，回到學校才發(fā)現(xiàn)錢包沒有了，正為這事心煩呢！丟了身份證要到老家重新辦理，即耽誤上課又要破費。飯卡丟了也不能在食堂吃飯，這幾天都是借同學的錢渡過的。最重要的是銀行卡存著這學期的零用錢和學雜費，可沒身份證又無法補辦卡。真把我急得像熱鍋上的螞蟻。當派出所通知我時，我真的非常激動。真是太感謝你了小朋友！”我聽完大姐姐的話后也特別高興，并且告訴大姐姐安心學習吧！

我想幫助別人真是件快樂的事！

快樂為題的敘事作文5

生活中的快樂其實很簡單，一件快樂的事在我們的生活中也時常有發(fā)生。

這一件快樂的事發(fā)生在一個早晨，由快樂開啟的早晨讓我擁有了美好的一整天。早上，我是在鬧鐘的聲音中起床的，叮當叮當響的鬧鐘聲在我的耳畔響起，我睜開迷糊的雙眼，側過頭往窗戶外一瞧。只見，在窗臺上正站著幾只黃色的小鳥，小鳥兒晃著腦袋，左看看右瞧瞧，像是在找著什么一般。當我望過去的時候，小鳥也并沒有發(fā)現(xiàn)我的動作，于是在小鳥覺得此地安全了后，歡快清脆的鳥鳴聲就響了起來。

這是一首大自然的歌，是一首最清脆，最美妙的天籟之音。其中一只小鳥鳴唱了后，緊接著另外幾只小鳥，也都跟著和唱了起來。于是，一首獨唱轉瞬間就變成了合唱。小鳥的鳥鳴高低錯落著，更著節(jié)奏在鳴唱，就像是一個熟練的樂隊一般，歌聲之中的交叉，旋律中的和諧，無一不在展示著這一場合唱的精彩。

原本我還迷糊的腦袋，在聽到這一首悅耳的鳥鳴之后，也漸漸清醒了起來。隨后，我又沉醉在這一曲鳥鳴之中，外面的聲音似乎都隱去了鳥鳴之后，就連風聲都沒有了。在這靜謐環(huán)境之中的鳥鳴是如此的令人沉迷，等到鳥兒的歡叫聲漸漸的隱去，等到這一首合奏慢慢進入尾聲，輕輕的鳥鳴，在最后幾聲的和鳴中，宛若是來自時光深處。

我在想，在這優(yōu)美的歌聲中，時光是否為此而停留，將最美的一瞬間永存。我想，大概時光換了一種方式，讓這最美的一瞬間存在了我們的腦海中。

這一天清晨，我一醒來就聽了這么一首美妙絕倫的曲子，這難道就不是一件快樂的事嗎？這件快樂的事就發(fā)生在一個不經(jīng)意的清晨。