母親三年級(jí)作文合集8篇
【精華】母親三年級(jí)作文合集8篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的母親三年級(jí)作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
母親三年級(jí)作文 篇1
地球母親愛(ài)我們每一個(gè)人,她給我們提供氧氣、淡水,她無(wú)私地用臭氧做成的臂膀?yàn)槲覀冋趽鯚o(wú)情的紫外線,她沒(méi)有和我們?nèi)魏我粋€(gè)人要過(guò)回報(bào),她太愛(ài)我們了,以至于人類就像被慣壞了的孩子,無(wú)情的用地球母親的寬容來(lái)傷害她。
時(shí)光飛逝,這幾年,在人們所謂的現(xiàn)代文明的滾滾車輪下,一座座高樓拔地而起,一顆顆綠樹(shù)卻在我的目光中消失……“我”是上海這座城市唯一留下的一只鳥(niǎo)。我到處流浪,尋找安身之處……終于,“我”找到了一棵光禿禿的樹(shù),在那兒休息。
“我”睜開(kāi)惺忪的雙眼,發(fā)現(xiàn)“我”的周圍人山人海。大家都議論紛紛,有的說(shuō):“樹(shù)都沒(méi)了,鳥(niǎo)兒也飛走了,好一幅凄涼的景象。”有的說(shuō):“這只鳥(niǎo)也快飛走了吧,唉,這也沒(méi)辦法,沒(méi)樹(shù)來(lái)做窩,如有大風(fēng)大雨,它是生存不了的。”還有的說(shuō):“這只鳥(niǎo)不正提醒了我們要保護(hù)環(huán)境嗎?”說(shuō)這話的是個(gè)小伙子,我心中想:說(shuō)得對(duì),現(xiàn)在開(kāi)始保護(hù)還來(lái)得及呀!我嘰嘰喳喳地叫了起來(lái),想告訴他:“快快保護(hù)好環(huán)境,還來(lái)得及呀!”“可惜,也許不可能了,”一位拄著拐杖的老人說(shuō),“現(xiàn)在才意識(shí)到已經(jīng)太晚!”“是啊”聲音此起彼伏大家都低下了頭。人們有的拿著攝像機(jī),有的站在樹(shù)樁上,有的仰著頭,想看看最后一只小鳥(niǎo)-----“我”的離去。我看人們已不打算再重新開(kāi)始保護(hù)環(huán)境,便環(huán)視了一下四周——這片熟悉而有點(diǎn)陌生的土地,然后拍了拍翅膀,我用腳一蹬樹(shù)枝,飛了出去,有人拍了照片,將這一片段記錄下來(lái),我聽(tīng)見(jiàn)人們?cè)趯?duì)我說(shuō):“再見(jiàn),要保重!”“要活下去喔!”我回頭看了一下人們,又轉(zhuǎn)回頭來(lái),留下的只有一串串晶瑩的淚珠……我想告訴你們說(shuō):“地球母親在流淚,在哭泣,作為生活在她身上的子女,我們要尊重她,珍惜她,不能再讓現(xiàn)代文明的滾滾車輪無(wú)情地碾過(guò)她的身軀了。”
人類要開(kāi)始思考了,自己的家園要靠自己才能美化它,地球等著我們?nèi)ジ淖兯?ài)護(hù)它。
母親三年級(jí)作文 篇2
記得那是一個(gè)深夜。因?yàn)槔蠋熈袅撕芏嘧鳂I(yè),所以我寫作業(yè)一直寫到八、九點(diǎn)鐘。媽媽就一直陪在我旁邊。往常這個(gè)時(shí)候,媽媽都已經(jīng)睡了很久了。為了陪著我寫作業(yè),今天晚上竟熬了這么長(zhǎng)時(shí)間,真是不容易啊!
看著媽媽好像很累的樣子,于是我就對(duì)媽媽說(shuō):“你要想睡就先去睡吧,不用等我。”我剛說(shuō)完,媽媽又接著說(shuō):“不用,等你寫完再去睡覺(jué)也可以。”媽媽說(shuō)著說(shuō)著,便打了一個(gè)瞌睡。我不忍心讓媽媽久等,于是我加快速度寫。寫著寫著,我突然想起了人們常說(shuō)的一句話:母愛(ài)是偉大的;母愛(ài)是無(wú)私的;母愛(ài)是溫暖的。想到這里,我感到心里暖洋洋的。終于寫完了!我剛想告訴媽媽:“我寫完了!”的時(shí)候,看媽媽已經(jīng)睡著了。
這時(shí)我才明白,為什么人們說(shuō):母愛(ài)是偉大的;母愛(ài)是無(wú)私的;母愛(ài)是溫暖的了。真心謝謝您為我付出的一切,我的媽媽。
母親三年級(jí)作文 篇3
三月到了,接近了三八女神節(jié),這一天可是媽媽們喜歡的節(jié)日,你問(wèn)我為什么,還用說(shuō)?許多店不是在打折嗎。我想許多和我一樣的孩子都在想一個(gè)同一個(gè)問(wèn)題吧?那就是:送什么禮物給媽媽呢?別看我,我也不知道。然而這次的活動(dòng)可是讓我們省了去思考這個(gè)問(wèn)題的時(shí)間呢!一起去做個(gè)美美噠的愛(ài)心頭飾送給媽媽吧!
來(lái)到九樓,看到里面只有兩個(gè)人,我有點(diǎn)不相信自己的眼睛,這次我們來(lái)得真早。我們的目光被桌上已經(jīng)做好的發(fā)夾吸引,這簡(jiǎn)直比店里賣的還漂亮呢!聽(tīng)水晶老師說(shuō)也可以自己搭配,等不及了,怎么辦?材料發(fā)下后,老師講解如何制作……約摸10分鐘過(guò)后,大家動(dòng)起了自己的小手。然而制作過(guò)程中并沒(méi)有大家想的那么容易,有的人做不好在這問(wèn)那問(wèn);有的人心靈手巧,做的可快了;有的人細(xì)細(xì)觀察,希望做出最精美的頭飾;有的人則在父母的指導(dǎo)、幫助下完成了頭飾。
做的快的早做好了,做的慢的連邊都沒(méi)沾。做好跑去老師那黏上夾子,捏著5分鐘等塑料干了,一個(gè)漂亮的愛(ài)心發(fā)夾做好了。快!快!趕緊戴到媽媽頭上試試。唉?怎么有人戴到自己的頭上去了?說(shuō)好給媽媽的禮物呢?一陣哄堂大笑……不知不覺(jué)中時(shí)間已經(jīng)溜走了,該回家了!
蓋上章,開(kāi)心地回了家。這次的活動(dòng)是不是特別的有趣呢?
母親三年級(jí)作文 篇4
母親,我懂了重慶市渝北區(qū)渝開(kāi)學(xué)校三.三班廖悅?cè)灰梗盍耍鹿馔高^(guò)紗窗照在身上,我感到一絲朦朧,繁雜的思緒縈繞在心頭,一股愧疚油然而生。
我不知此時(shí)此刻母親到底在想什么,對(duì)我提出的總總要求,她總是盡力去滿足。
我不知自己為什么那么幼稚、天真、不懂事,認(rèn)為賺錢易如反掌,總是纏著母親買這買那,卻從未聽(tīng)見(jiàn)過(guò)出自母親之口的半句怨言。
我做了一個(gè)比較細(xì)的計(jì)算:母親一個(gè)月的工資一千元,父親兩千元,加起來(lái)只有三千元,每月交房費(fèi)至少兩千元,一千元吶!供四口人一個(gè)月的生活多么不易!我想過(guò)嗎?沒(méi)有,我只想過(guò)自己,母親把什么都讓給了我,我怎么一概不知呢?
母親,我懂了!
母親三年級(jí)作文 篇5
“太平中學(xué)”四個(gè)大字掛在這所學(xué)校的門口,中學(xué),我已經(jīng)步入初中,步入青春期。
青春期,叛逆期,讓我不再像小時(shí)候那樣乖乖聽(tīng)話。進(jìn)網(wǎng)吧,喝酒,抽煙,打牌,什么壞兒童的表現(xiàn)我都會(huì)了,姐姐說(shuō)不聽(tīng),對(duì)我失望了。
那時(shí),我有了一個(gè)自己的手機(jī)。
電話已經(jīng)響了很久,很煩,不想接,又是媽打來(lái)的,猶豫了很久,還是接了“喂,媽,什么事。”“會(huì)啊,你怎么了,怎么變成這樣了?媽不是跟你說(shuō)過(guò)了嗎,不要跟那些社會(huì)的人混在一起,會(huì)毀了你一輩子的,媽那么辛苦的掙錢,就是為了你能讀書(shū),能上好的學(xué)校,為了這個(gè)家啊!……”
那是媽媽的電話讓我知道教育的力量。
“反正他都不難受,他只要自由,他都不會(huì)理會(huì)我的感受……”手機(jī)鈴聲依然反復(fù)的響著,看著屏幕上的來(lái)電顯示欣然一笑按下接聽(tīng)鍵:“喂,媽……”
母親三年級(jí)作文 篇6
我的母親很善變,她有時(shí)會(huì)變成萬(wàn)里無(wú)云的“晴天”,有時(shí)又會(huì)變成烏云密布的“陰天”。
比如說(shuō)我考試考好了,媽媽的臉就會(huì)變成晴天。如果我調(diào)皮搗蛋了,那媽媽的臉就會(huì)變成陰天,那家里就變得烏云密布,狂風(fēng)呼嘯了。這不我們前幾天數(shù)學(xué)試卷發(fā)了下來(lái),我考了99分,我心想今天家里就應(yīng)該是晴空萬(wàn)里了吧。我剛出校門老媽就問(wèn):“今天數(shù)學(xué)考了第五單元,試卷發(fā)下來(lái)了嗎?”“嗯!”“你考了幾分?”“99分。”,媽媽聽(tīng)了滿心歡喜,說(shuō):“好樣的!”接著又追問(wèn):“聽(tīng)說(shuō)你們班有考了100分啊!你那一分扣在哪了啊?”我說(shuō)我錯(cuò)在了判斷題。媽媽又說(shuō):“下次要努力哦!爭(zhēng)取考100分。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
上一次,我把媽媽最心愛(ài)的迪奧香水打碎了。媽媽一回家就到了香味,于是便問(wèn):“好香啊!什么香味,感覺(jué)好熟悉啊?”我一看媽媽馬上要發(fā)現(xiàn)我犯下的“滔天罪行”,我便立馬撒謊:“是門外的桂花開(kāi)了。”“是嗎?我聞這味道好像不是桂花香啊!”媽媽念叨著。我立刻慌亂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō)是桂花香。接著試探媽媽:“媽媽,如果我犯了錯(cuò)誤你會(huì)把我怎么辦?”媽媽想了想說(shuō):“只要你知錯(cuò)就改就行。”媽媽一臉笑容。“媽媽……我把你的香水打碎了,我知道錯(cuò)了……請(qǐng)你原諒我。”我結(jié)結(jié)巴巴地向媽媽認(rèn)錯(cuò)。“什么?”媽媽聽(tīng)了感覺(jué)很吃驚。“晴天”馬上就變“陰天”了,我看了就知道家里馬上要烏云密布,狂風(fēng)呼嘯了。果然不出我所料,媽媽把我狠狠地罵了一頓。
其實(shí),我知道“晴天”媽媽對(duì)我是一種慈祥的愛(ài),這種愛(ài)像和煦的春風(fēng),滋潤(rùn)我的心田。“陰天”的媽媽對(duì)我是一種嚴(yán)厲的'愛(ài),這種愛(ài)就像兇猛的下雨一樣,雖然打在身上很痛,但可以使我吸收足夠水分,使我茁壯成長(zhǎng)。所以,“晴天”媽媽,“陰天”媽媽我都愛(ài)。
母親三年級(jí)作文 篇7
母親節(jié)------每年五月的第二個(gè)星期日,這原來(lái)是西方國(guó)家的節(jié)日,但是出于對(duì)母親的尊敬,漸漸地,我們中國(guó)也開(kāi)始過(guò)母親節(jié)。一到母親節(jié),很多小朋友都會(huì)給媽媽畫(huà)上一幅畫(huà)或者制作一張精美的賀卡,還有的小朋友用自己攢下的零花錢買個(gè)小節(jié)日禮物送給媽媽。可是今年我想給媽媽過(guò)一個(gè)與眾不同的母親節(jié),用一種特殊的方式來(lái)表達(dá)我對(duì)媽媽的愛(ài)。
今天就是母親節(jié)了,多么溫馨的日子。我一想到媽媽整天上班早出晚歸,回來(lái)到家還要忙家務(wù),經(jīng)常累地疲憊不堪,到了晚上,還要輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),我就覺(jué)得媽媽太辛苦了。送給媽媽什么禮物呢?一整天我都在思考這個(gè)問(wèn)題,平時(shí)媽媽很少給我零花錢,怕我亂花,我也不知道要買什么禮物,畫(huà)畫(huà)和賀卡我都送過(guò)了......咦,腦海中突然閃現(xiàn)一個(gè)念頭,用自己的勞動(dòng)給媽媽送禮物,對(duì)!就這么辦!于是放學(xué)后,我第一時(shí)間找來(lái)一張彩色卡紙,用復(fù)式統(tǒng)計(jì)表的格式制作了一個(gè)“孝心消費(fèi)卡”,消費(fèi)的項(xiàng)目有:幫媽媽捶背,揉肩;幫媽媽掃地;幫媽媽洗碗;幫媽媽抹桌子。每個(gè)項(xiàng)目消費(fèi)的次數(shù)為10次。我還在表格的四周畫(huà)上了美麗的花邊做裝飾,并且我在消費(fèi)卡的背面寫了幾行祝福話語(yǔ)------親愛(ài)的媽媽,您辛苦了!媽媽我愛(ài)您,就像老鼠愛(ài)大米。祝您母親節(jié)快樂(lè)!
晚上,媽媽下班回到家,我興高采烈地跑到媽媽跟前說(shuō):“媽媽,母親節(jié)快樂(lè),這是我送給您的禮物。”媽媽接過(guò)這張“孝心消費(fèi)卡”仔細(xì)地看了看,臉上露出甜甜的微笑,用手撫摸著我的小臉說(shuō):“彤彤長(zhǎng)大了,知道心疼媽媽了。”我高興地說(shuō):“媽媽,今天你就可以消費(fèi)了,每消費(fèi)一次,在對(duì)應(yīng)的方格里面打一個(gè)對(duì)號(hào),就可以了,我要用自己的勞動(dòng)來(lái)回報(bào)您的付出。”媽媽說(shuō):“那我今天先消費(fèi)一次捶背、揉肩吧。”于是我就開(kāi)始給媽媽捶背、揉肩,看著媽媽舒服的表情,我心里面高興極了。
“今天是我過(guò)的與眾不同的母親節(jié)”媽媽說(shuō)。
母親三年級(jí)作文 篇8
我的母親是一個(gè)很平凡的人。
她穿著不是很洋氣,她是一位既善良又樸實(shí)的人。
每天早晨,她總是很早就起床給我做飯。涼飯、涼水等一切準(zhǔn)備好了,再叫我起床。每當(dāng)上學(xué)走的時(shí)候,她總是提醒我有沒(méi)有東西忘記帶,一定要認(rèn)真聽(tīng)老師講課。
中午放學(xué)回到家,一進(jìn)門就問(wèn)我餓了吧!快吃飯吧!母親怕我吃不飽,每天都提前把飯做好等我。下午放學(xué)回到家和中午一樣先吃飯?jiān)賹懽鳂I(yè)。母親怕我吃不好,總是變著花樣給我做好吃的。
母親她很節(jié)儉,但是對(duì)我很大方,她舍不得買新衣服,對(duì)我再貴也舍得。
因?yàn)槟赣H為我付出的太多太多了,我想只有我好好學(xué)習(xí),天天向上,才能回報(bào)母親對(duì)我的養(yǎng)育之恩。