我的家-五年級(jí)-記敘文
我的家-五年級(jí)-記敘文
說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,尤其是作文中不可忽視的記敘文,記敘文以記敘為主,但往往也間有描寫(xiě)、抒情和議論,不可能有截然的劃分。那要怎么寫(xiě)好這類(lèi)型的作文呢?以下是小編為大家整理的我的家-五年級(jí)-記敘文,歡迎大家分享。
有人會(huì)說(shuō):“爸爸是嚴(yán)厲的,媽媽是溫柔的.?!钡谖覀兗揖筒灰?jiàn)得是這樣,如果讓我對(duì)我們家成員用一個(gè)字概括的話(huà),那就是爸爸“癡”,媽媽“迷”,自己是“呆”。
“癡心”爸爸
爸爸可真“癡心”,這不又把書(shū)給啃上了。爸爸對(duì)小說(shuō)可是情有獨(dú)鐘,而且書(shū)看得多了,對(duì)小說(shuō)里的人物印象就十分深刻,我問(wèn)爸爸:“黃蓋是誰(shuí)???”他就把《三國(guó)演義》給搬出來(lái)了,歷史事件,風(fēng)云人物,這些都是他十分熟悉的,所以呢,他講了一大堆,講得頭頭是到,聽(tīng)得我是暈頭向,但是,爸爸卻繼續(xù)講著,那時(shí)候真覺(jué)得他是一位史學(xué)家,一位文學(xué)家。在他的熏陶之下,我也無(wú)形之中增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。
“書(shū)迷”媽媽
媽媽長(zhǎng)得不是很漂亮,但是她也有迷人的地方,那就是媽媽在看書(shū)的時(shí)候。媽媽很愛(ài)讀書(shū)讀報(bào),無(wú)論什么書(shū)報(bào),她都得津津有味,說(shuō)是“開(kāi)卷有益”;有時(shí)一邊讀,一邊點(diǎn)點(diǎn)頭,好像在說(shuō):“說(shuō)得有道理??!”每當(dāng)周末,只要一有時(shí)間,媽媽就會(huì)帶我到少兒圖書(shū)館閱讀,借書(shū)。我看文學(xué)小說(shuō),而媽媽就看報(bào)刊,雜志??墒俏颐看味疾荒軡M(mǎn)足,由于看書(shū)時(shí)間只能是兩三小時(shí),我便借兩三本書(shū)回家琢磨。
“呆書(shū)”我
在爸爸媽媽的熏陶感染之下,我也開(kāi)始迷戀看書(shū)了,有時(shí)候看的出神了,就會(huì)忘記了其他事情。記得一次媽媽讓我把菜遞給奶奶,我答應(yīng)了一聲,可等媽媽回來(lái),發(fā)現(xiàn)菜還原封不動(dòng)地放在那里,氣沖沖地來(lái)找我,看著我如癡如醉地看著書(shū),媽媽便又好氣又好笑地離開(kāi)了。
在家里,爸爸媽媽很忙,但他們總會(huì)在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)陪我閱讀。在看書(shū)的時(shí)候,我們總是安安靜靜閱讀著,讀完之后交流讀書(shū)心得,這是我們家一直以來(lái)的讀書(shū)方法。
詩(shī)書(shū)氣自華,書(shū)香能致遠(yuǎn)。讀好書(shū),會(huì)讀書(shū),用知識(shí)去改變自己的人生命運(yùn)和陶冶情操。書(shū),讓我們快樂(lè);書(shū),讓我們的心走得更近;書(shū),讓我們一家更溫馨,和諧!