【精華】小學(xué)寫人作文300字集合七篇

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的小學(xué)寫人作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)寫人作文300字 篇1

我有一個(gè)妹妹，叫瑩瑩，是我小姨家的孩子。她可是我們一大家子人的活寶。

盈盈屬豬，今年四歲了。瑩瑩長(zhǎng)了一對(duì)老鼠眼，性格大大咧咧，倒像是個(gè)男孩子。

愛(ài)美之心，人盡皆之。瑩瑩自然也不例外。一次，小姨給瑩瑩買了一雙灰色帶黃條的膠皮鞋。拿回家放到瑩瑩面前，瑩瑩把眼眉一耷拉，嘴一撅，不情愿的穿上鞋，一邊穿鞋，一邊說(shuō)：“這鞋，太難看了，太難看了。”沒(méi)有辦法，小姨只好把鞋退了，領(lǐng)著瑩瑩去買鞋。

瑩瑩已經(jīng)上幼兒園了，可是到現(xiàn)在都不會(huì)發(fā)翹舌音，常常把“老師”讀成“稿師”；把“垃圾桶”讀成“旮圾桶”；把“心服口服”讀成了“心糊口糊‘。讓人哭笑不得。

到了晚上睡覺(jué)時(shí)，你就知道盈盈屬豬了。瑩瑩不會(huì)規(guī)規(guī)矩矩的在被子上睡覺(jué)，而是翻來(lái)覆去的滾到一個(gè)角落里，頭頂著墻角，屁股往旁邊一撅，舔舔嘴巴，就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。怎么樣？你們說(shuō)瑩瑩是不是一只小豬？

這就是我們家的活寶---瑩瑩。

小學(xué)寫人作文300字 篇2

朋友是什么？這是一個(gè)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，但卻讓無(wú)數(shù)人為難。

朋友是失敗時(shí)的鼓勵(lì)，朋友是成功時(shí)的分享，朋友是迷途時(shí)的光明，朋友是幸福時(shí)的祝福，朋友是孤獨(dú)時(shí)的港灣。

我們都需要朋友，我們里不開(kāi)他們。

一個(gè)真正的朋友在你生氣時(shí)可以做你的撒氣筒，一個(gè)真正的朋友做不到同甘共苦，因?yàn)樗麄冎荒茏龅焦部啵示筒灰欢恕?/p>

朋友就像早晨太陽(yáng)在地平線上放射出的第一束光一樣，照亮你新的一天，朋友就像一個(gè)個(gè)笑臉一樣，舒展你新的一天。

你是我的好朋友這句話，說(shuō)給過(guò)幾個(gè)人？又有多少人說(shuō)給自己？

我有一個(gè)好朋友，真的是很好的朋友，她叫李卓，鼻子上一副眼鏡顯得更可愛(ài)了，她真的做到了你的事兒就是我的事兒，記得有一次晚自習(xí)看課外書，不巧被主任發(fā)現(xiàn)，沒(méi)收了，她去和老師擔(dān)保。

是否有一個(gè)朋友為你付出，而你也為她（他）付出呢？

小學(xué)寫人作文300字 篇3

我的爺爺現(xiàn)在八十多歲了，仍然 熱愛(ài)勞動(dòng)。他特別喜愛(ài)種花。 爺爺家的院子是一個(gè)小花園。花園里有很多美麗的花。一天，爺爺又在種花了。他先用鏟子松土，一鏟一鏟地挖。不一會(huì)兒，一片土就被挖好了。爺爺又在松好的土 里撒上自制的花肥，然后把花苗小心地埋在土里。最后，爺爺還給種好的花苗澆了水。

爺爺不停地在花園里忙活，額頭上冒出了一顆顆晶瑩的汗珠。我說(shuō)：“爺爺，您休息一會(huì)吧！”爺爺緩緩地站起身，用手捶了捶微微彎曲的背，笑著對(duì)我說(shuō)：“真是歲數(shù)不饒人啊！——不過(guò)，這花得早種才能早開(kāi)花啊！”

功夫不負(fù)有心人，在爺爺幾十天的精心照料下，新種下的花苗兒終于開(kāi)出了漂亮的花朵。原來(lái)是菊花！黃燦燦的一片，在秋日的陽(yáng)光下分外好看！

我喜歡這美麗的花朵，更喜歡熱愛(ài)勞動(dòng)的.爺爺！

小學(xué)寫人作文300字 篇4

我的媽媽中等個(gè)兒，留著一頭紫紅紫紅的卷兒短發(fā)，濃密的眉毛下面有一雙炯炯有神、閃閃發(fā)亮的大眼睛。上班時(shí)總能以夜繼日，從不疲倦。她的嘴巴雖然小巧，但是很“啰嗦”。

她性格很溫柔，但對(duì)我很兇，像一只母獅在捕獵。又一次媽媽出去買菜，我在家，作業(yè)還沒(méi)寫完就去玩電腦。媽媽回來(lái)后，問(wèn)我：“你作業(yè)寫完沒(méi)？”，我隨口一說(shuō)：“寫完了。”誰(shuí)知她讓我把作業(yè)拿出來(lái)給她檢查，我一時(shí)不知道該怎么辦。一瞬間，她全明白了，我為了能繼續(xù)玩電腦，就跑去馬虎地寫了一遍，又回去繼續(xù)玩電腦了。我剛?cè)ゲ痪茫瑡寢尵团艿轿曳块g檢查作業(yè)。她看后很生氣，把我叫過(guò)來(lái)說(shuō)：“這么馬虎，重寫!”我沒(méi)辦法，只好重寫了一遍。當(dāng)我寫到一半時(shí)，她悄悄走過(guò)來(lái)檢查，看后很高興，說(shuō)：“兒子，認(rèn)真寫，不還是挺好的嘛！”

她雖然很兇，但也很溫柔。記得姨媽懷二胎的時(shí)候，因資金不足，媽媽從外面這要那要，要了兩個(gè)星期才湊齊。

這就是我的媽媽。

小學(xué)寫人作文300字 篇5

我有一個(gè)好朋友，她的名字叫——賈千陽(yáng)，她字不僅寫得好，而且跳的舞也很好。

她是我一到三年級(jí)的同學(xué)，她很喜歡跳舞。每次放星期天的時(shí)候，她都會(huì)去城里舞蹈班學(xué)(城里舞蹈班離我們那很遠(yuǎn))她不僅僅要學(xué)舞還要寫作業(yè)，每個(gè)星期天都堅(jiān)持去那兒學(xué)舞。

一天下午，她找我，說(shuō)：“咱兩去舞蹈哪兒去。”我覺(jué)得挺好，我就說(shuō)好。第二天就去了，去了一天，我就筋疲力盡了呢!第三天她一個(gè)人去了......

剛到哪個(gè)班老師還不管她，只是一個(gè)勁得讓她學(xué)，剛開(kāi)始她很不會(huì)跳，可是老師不管她，只讓學(xué)、學(xué)、學(xué)......可是她還是不會(huì)，她想了一個(gè)辦法，每天(星期天)熬夜去學(xué)得好的同學(xué)家去，騙奶奶是要到元旦了要表演，就這樣，一天一天的過(guò)去了......

到了元旦老師挑了幾個(gè)在班里舞蹈學(xué)的好的同學(xué)，里面就有賈千陽(yáng)，節(jié)目完了以后，她懂得了技巧，終于成了全班最好的學(xué)生了(舞蹈)。

她和我同歲，她就能堅(jiān)持到最后，我就不行嗎？

從她身上我學(xué)到了我學(xué)到了——“只要堅(jiān)持不懈，就能成功。”

小學(xué)寫人作文300字 篇6

幼兒園中班的時(shí)候，有一天晚上讓我記憶猶新。

那天中午,媽媽去考試了，她叫爸爸去接我。放學(xué)了，我在窗前尋找著爸爸的身影。天黑了，同學(xué)們都走光了，可爸爸還不來(lái)接我，我著急了。這時(shí)帶我們做游戲的王老師看見(jiàn)我還沒(méi)有回家便問(wèn)我：“劉天愚，你怎能么還不回家？家里人沒(méi)來(lái)接你嗎？”我傷心地說(shuō)：“老師，我平時(shí)是媽媽來(lái)接我的，可今天媽媽去參加考試了，”我哭了出來(lái)，“她……她叫爸爸來(lái)接我，可爸爸到現(xiàn)在也沒(méi)來(lái)接我……我。”王老師聽(tīng)了，幫我把眼擦干，帶我到她幼兒園旁邊的宿舍。她特地給我煮了一小鍋雜糧飯。我餓極了，狼吞虎咽地吃完了飯，王老師說(shuō)：“你給家里打一個(gè)電話，讓你家人來(lái)接你。”我試著給家里打了一個(gè)電話，可沒(méi)人接，我便給媽媽打了一個(gè)電話，正巧媽媽剛剛考完試，她知道了，便過(guò)來(lái)接我，臨走時(shí)我媽媽一再向王老師道謝然后回家了。

啊，老師，您像母親一樣照顧著我們，有時(shí)甚至比母親還偉大！

小學(xué)寫人作文300字 篇7

我的同學(xué)是一個(gè)女孩，他喜歡馬尾辮，小眼睛。笑起來(lái)時(shí)眼睛瞇了一下裂縫，她的嘴可以說(shuō)道路，她的身體不胖不瘦，身高高大。

我的同學(xué)是一個(gè)有幫助的人，一次;老師安排復(fù)制詞，用筆寫下來(lái)，我的頭流出了焦慮的汗水滴，老師說(shuō)：如果沒(méi)有 當(dāng)下課的時(shí)候，就會(huì)受到懲罰。我急著想到鍋里的螞蟻，然后，我的后面的學(xué)生靜靜地說(shuō)：鄭怡你怎么樣？我回答說(shuō)：我的鉛筆壞了。她毫不猶豫地把筆給我。我很高興地說(shuō)：謝謝！她說(shuō)：不用了。當(dāng)我寫信時(shí)，我會(huì)把它給你。

這是我們的班級(jí)有用的學(xué)生。

指導(dǎo)意見(jiàn)：小留下生動(dòng)的語(yǔ)言介紹我們一個(gè)有幫助的學(xué)生，文字的例子，寫我的行動(dòng)風(fēng)度，生動(dòng)的形象，偉大的！文章結(jié)構(gòu)是完整的，結(jié)構(gòu)化的，讀起來(lái)容易理解。