翻過(guò)那座山作文通用15篇

在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的翻過(guò)那座山作文，歡迎閱讀與收藏。

翻過(guò)那座山作文1

記不清哪首歌唱過(guò)：“人生就像九十九座大山，翻過(guò)了一山又一山，山上的荊棘砍不完……”我此刻就在爬所遇到的最高一座山——中考，這座山可真難爬呀！

山上的荊棘砍不完

“天哪，天哪，復(fù)印室的效率好高啊！”后座夸張地嚷嚷道。“嗯？”我暈暈乎乎地從一道大題里抬起頭來(lái)，看見物理課代表又抱著一摞試卷走進(jìn)門來(lái)，習(xí)慣性地不以為意，繼續(xù)埋進(jìn)題目里。“喂，你配合一下好不好。”“是啊，是啊，好高啊！順便說(shuō)一句，這張?jiān)嚲矸艑W(xué)前交。”“啊，你不早說(shuō)！”后面立即傳來(lái)“刷，刷”的聲音。我又苦思著，“唉！”我煩躁地跺跺腳，越急越想不出來(lái)，到底哪個(gè)是對(duì)的。同桌安慰道：“慢慢想。”我舒了幾口氣，甩了甩腦袋，又奮筆疾書。

路邊鮮花紅艷艷

自打班主任從門外接過(guò)那張成績(jī)單后，我的心就沒(méi)敢放下。那張小白紙就像裹住我的心臟般，使我的心壓抑而快速地跳動(dòng)著。我緊盯著班主任，試圖從他的表情上讀取點(diǎn)信息。他面部的每一個(gè)變化都牽動(dòng)著我的心，我生怕那眉心處的一鎖是為我而皺。再看看兩邊的同學(xué)，哪個(gè)不是心猿意馬，哪有心思寫作業(yè)？最終，班主任金口微開：“下頭，我把這次考試成績(jī)報(bào)一下……”我揪著的心最終隨著那個(gè)滿意的數(shù)字舒展開來(lái)。在沖刺中考頂峰的道路上，一次次的成績(jī)就是這路標(biāo)的鮮花，笑著看它紅艷艷。

朋友結(jié)伴爬高山

“唉，還有多少天才到中考啊？”“沒(méi)關(guān)系，小雯同志，還有30天，你就會(huì)迎來(lái)光明而完美的暑假了！”小王笑著打斷小高的話說(shuō)：“你這目標(biāo)不錯(cuò)，可是萬(wàn)一沒(méi)考好，那就是黑暗而恐怖的暑假了。”“好了，讓我們一齊努力，奮斗中考吧！某些人的黑暗讓她自我去迎接好了。”“你……”金色的陽(yáng)光映著少年們期望的臉，也映著她們克服困難后的成功未來(lái)。

不畏懼路上的荊棘，不貪戀路邊的鮮花，結(jié)伴翻過(guò)這座高山。笑看六月，舍我其誰(shuí)！

翻過(guò)那座山作文2

在上小學(xué)臨近升學(xué)考試時(shí)，我遭遇了前所未有的困難。那就是最后幾次模擬考試成績(jī)都不理想，眼看著距離升學(xué)考試的天數(shù)一天天減少，我的內(nèi)心也越來(lái)越緊張和焦慮。

我一次次地問(wèn)自己和父母，我這次能否考好，雖然父母給了我肯定的回答，可是我還是沒(méi)有自信，總是覺(jué)得考不好。夜里，我在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，想著會(huì)不會(huì)在考場(chǎng)上出現(xiàn)慌張和失誤，想著卷子上可能出現(xiàn)的滿江紅，想著父母和老師看到成績(jī)后那失望的面孔滿腦子都是壞的結(jié)果，越想心就越亂，更害怕考試了。最后，我終于忍不住再去問(wèn)母親我是否能取得好成績(jī)。

這次母親沒(méi)有像之前那樣給我鼓勵(lì)，而是蹲下鄭重的對(duì)我說(shuō)：這次考試就如一座大山，在此之前，你已經(jīng)翻越了幾座大山，比如考試失利，集中不了精力學(xué)習(xí)等，現(xiàn)在已經(jīng)快要登上了山頂，而山后面就是希望的大海，你已經(jīng)辛苦地種植養(yǎng)育了果樹多年，現(xiàn)在已經(jīng)快到果子成熟能夠采摘的時(shí)候了，怎么能因?yàn)榕吕щy而讓果實(shí)爛在枝頭呢？

母親的話解開了纏繞在我心頭許久的結(jié)，徹底消除了我內(nèi)心的恐懼。是啊，我已經(jīng)突破了很多困難的阻擋，才走到這里，在快要登頂之時(shí)，又怎能輕言放棄呢？

是，帶著這樣的信念，我開始了艱難的旅程。頂峰異常的陡，布滿了荊棘，我雖想放棄，卻又不愿自己之前的努力白白浪費(fèi)。忍著勞累和疲倦，我認(rèn)真復(fù)習(xí)，仔細(xì)聽講，在我不懈的努力下，我終于登上了勝利之頂。

漫漫的人生之路上，有許多大山，每一次翻越都是殘酷的考驗(yàn)，而你的態(tài)度，決定最后的結(jié)果。在面對(duì)兵敗的大山時(shí)，勾踐忍辱負(fù)重，勇敢的翻越過(guò)去，終成霸業(yè)，而項(xiàng)羽卻沒(méi)有成功的翻越，最終自刎于烏江；在面對(duì)發(fā)明創(chuàng)造的高山時(shí)，無(wú)數(shù)科學(xué)家知難而退，放棄了對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持，而愛(ài)迪生則鍥而不舍地進(jìn)行研究，實(shí)驗(yàn)，最終完成了很多偉大的發(fā)明，為人類的發(fā)展與進(jìn)步做出了卓越的奉獻(xiàn)。

所以，當(dāng)我們面對(duì)高山時(shí)，就應(yīng)該迎難而上，堅(jiān)持不懈的努力翻越，而不是畏首畏尾，躊躇不前。無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰，而狹路相逢勇者勝，相信自己，我們有充足的希望，有無(wú)限的力量！來(lái)吧，朋友們，大膽地去翻越人生的那一座座高山吧！

翻過(guò)那座山作文3

天空漸漸低垂，落日倚著山頭，青色的遠(yuǎn)山也在夕陽(yáng)下鍍上層層紅暈。我整理好呼吸，用手揩去額上的細(xì)汗，輕輕地伸開雙臂擁抱晚風(fēng)，靜聽耳畔劃過(guò)簌簌的聲響。

我已經(jīng)很久沒(méi)有翻過(guò)山了。有人說(shuō)登山就是在征服山的高度，而我卻總是被山的高大征服。此刻，我的眼前正橫著一座大山，可是道阻且長(zhǎng)、荊棘遍布，我邁出了腳又趕緊收回，不敢去涉足。

不知從何時(shí)起，數(shù)學(xué)的變換讓我絞盡腦汁，歷史的題目令我屢屢碰壁，考場(chǎng)作文的失利使我措手不及，體育測(cè)試的中長(zhǎng)跑更給我致命的一擊我望著節(jié)節(jié)倒退的成績(jī)，煩惱與壓力隨之而來(lái)。我能翻過(guò)這座山嗎？我有些懷疑自己的能力，低下頭暗暗地詢問(wèn)自己。可是千萬(wàn)句委屈憋在心里，噎在喉嚨，有時(shí)化作點(diǎn)點(diǎn)的淚光閃在眼角底。

什么心思都瞞不過(guò)父親的眼睛。父親拉著我去登山，路上并沒(méi)有太多的話語(yǔ)。山路蜿蜒，我們拾級(jí)而上。黃蝴蝶在矮灌木間低飛，古喬木在亭子旁靜默，一幅晚照?qǐng)D略略拂去了我臉上的愁容。透過(guò)稀稀疏疏的葉子，我看見遠(yuǎn)山被雕琢成了一塊塊細(xì)碎的翡翠；穿過(guò)微微泛黃的草地，我聽到踩著落葉時(shí)發(fā)出的微微聲響。

汗始終沒(méi)有干，呼吸卻越來(lái)越急促了。向晚的風(fēng)吹過(guò)后背，使人不禁感到一絲涼意。我停下腳步，兩手叉腰，身體向前傾著。待緩過(guò)氣來(lái)，揚(yáng)眉問(wèn)道：還要走嗎？父親也停住了，他拍拍我的肩：走一步，再走一步就到了。風(fēng)景還在上面等著你，等你在天黑之前看到它。父親的目光看向山頂，又轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看著我。無(wú)需多問(wèn)，我繼續(xù)前行。我想看到山頂?shù)木吧雵L到成功的喜色。

我挪動(dòng)發(fā)酸的腿爬上一層層臺(tái)階、跨過(guò)一步步土地，任急促的呼吸聲在風(fēng)中消逝。汗水幾乎模糊了視線，可是我再也沒(méi)有放棄的念頭。我知道，父親在我身旁陪著我，風(fēng)景在那終點(diǎn)等著我。

踏過(guò)最后一級(jí)臺(tái)階，我登上了山頂。落日、晚霞、遠(yuǎn)山橫鋪在眼前，我體會(huì)到不可言說(shuō)的快感。父親在一旁緩緩地說(shuō)道：壓力就像這座山，努力就像一級(jí)級(jí)臺(tái)階。迎難而上、不言放棄，你既可以翻過(guò)所有的山。千萬(wàn)不可被鞋底的一粒沙阻撓了你的遠(yuǎn)程。

原來(lái)，在所有的大山面前，放棄都是一種奢侈。與其選擇逃避，不如溯游從之。我須竭盡全力，翻過(guò)那座山，蹚過(guò)那條水，一覽山頂獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)景。

翻過(guò)那座山作文4

“身處絕境之時(shí)，不要迷茫，不要彷徨，更不要退縮。要相信自己能戰(zhàn)勝困難。”

這句話是我在暑假里參加拓展活動(dòng)時(shí)給我留下的最大的財(cái)富。

夏日炎炎，太陽(yáng)像火球般燒灼著大地，天氣悶熱得要命。就在快要讓人窒息的天氣中，我們要接受一項(xiàng)魔鬼訓(xùn)練“空中過(guò)橋”。

還沒(méi)有到場(chǎng)地，我便早已經(jīng)汗流浹背，連呼吸都有些困難。到了場(chǎng)地之后，我先看了一下訓(xùn)練場(chǎng)地的樣子，一抬頭，強(qiáng)烈的陽(yáng)光晃的我睜不開眼睛，在強(qiáng)烈的陽(yáng)光下賽道仿佛是懸空在半空中，可望而不可即。

教官講完相關(guān)知識(shí)后，有一個(gè)大膽的男生舉起了手，想要第一個(gè)嘗試。只見他一會(huì)兒身子傾斜，一會(huì)兒前仰后合在繩上左右擺動(dòng)。我緊張極了，手心里充滿了汗。不一會(huì)兒，只聽見周圍傳來(lái)一片掌聲，他的任務(wù)完成了。

有了第一個(gè)，接二連三的同學(xué)們都想上去挑戰(zhàn)。

終于到我啦！看到同學(xué)們?cè)谏厦鎿u晃的樣子，我在底下就看著發(fā)暈。但沒(méi)辦法，這時(shí)候再退縮可會(huì)被教官和同學(xué)們笑話死的。我只好硬著頭皮爬上去。

好不容易爬上高臺(tái)，我的腿就已經(jīng)不受大腦的控制了。不停的在發(fā)抖，我只好用我的手握住欄桿我闖過(guò)了一關(guān)，有一關(guān)，可是到了最后一關(guān)——跨越間隔一米的賽道，我卻猶豫了，抓緊拉繩，轉(zhuǎn)頭向下撇了一眼，頓時(shí)大腦一片空白，好高啊！原來(lái)只有五六米的距離，在我眼中卻是萬(wàn)丈深淵，前面只有間隔一米的距離，在地上我只需要一小步，在這里我仿佛面前的是一條河。

同學(xué)們見我遲遲不肯跳，便在下面高聲為我加油。

看著大家期許的目光，我鼓起勇氣，努力的讓自己的腳向前伸去。

終于，我邁開了步子，雙手緊握住拉繩，閉著眼睛又邁出了一大步。只聽下面一片掌聲。我過(guò)關(guān)啦！我那顆懸著的心總算放了下來(lái)。

我心里開心極了，我做到了，我竟然做到了。

當(dāng)我們身處絕境時(shí)不要迷茫，更不要退縮，你一定要相信自己能行，只要勇敢面對(duì)，勇于接受挑戰(zhàn)，就沒(méi)有過(guò)不去的坎兒。

翻過(guò)那座山作文5

我一直相信“在山的那邊，是海!”因?yàn)橹灰冻鍪菬o(wú)不沒(méi)有收獲的，我一直在追尋著我的夢(mèng)想，從沒(méi)有放棄過(guò)。“當(dāng)我爬上那一座座誘惑著我的山頂”時(shí)，我卻因?yàn)橐粫r(shí)的懶惰而半途而廢。

那時(shí)我正在上三年級(jí)，那時(shí)的我寫字不怎么好，但是班上寫字好的同學(xué)有很多，我很不服氣，我下定決心一定要超過(guò)他們，成為班上寫字最好的.同學(xué)!我成天追著媽媽要上書法班，媽媽拗不過(guò)我，只好我報(bào)上書法班，我手舞足蹈，高興的不得了。

上課了!我拿著筆，一筆一劃的跟老師學(xué)習(xí)，美好的時(shí)光還真是短暫，一眨眼的工夫，一節(jié)課就上完了，我依依不舍的離開了教室，因?yàn)槲疫€想繼續(xù)學(xué)下去，我不想就這么離開。就這樣上了一節(jié)課，兩節(jié)課，三節(jié)課……慢慢的，我開始厭倦了，我不想呆在那里，因?yàn)槟抢飳?shí)在是太無(wú)聊了，我一分鐘都不想呆在那里，甚至連看都不想看一眼。媽媽似乎看出了我心中所想，媽媽故意裝作不了解的樣子，對(duì)我說(shuō)：“學(xué)得怎么樣?看你的樣子好想學(xué)的很好啊!要不要漏兩手給媽媽瞧瞧啊!媽媽很期待啊!想看看我的乖女兒到底學(xué)得怎么樣，我看我的女兒那么聰明，勘定學(xué)得不錯(cuò)，對(duì)嗎?”我的臉?biāo)⒌囊幌戮图t了，我很羞愧，因?yàn)槲也](méi)有認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)，我很小聲的回答著：“嗯，學(xué)得很好，不過(guò)……”“不過(guò)什么?”媽媽又故作疑問(wèn)。

“你是不是沒(méi)興趣了啊，這可不行，只要是下定決心，就絕不能半途而廢，不管遇到什么困難，要想辦法努力去克服困難，而不是見到困難就退縮，難道你愿意當(dāng)小烏龜嗎?”媽媽的話讓我徹底醒悟了，我一定要完成我的目標(biāo)，因?yàn)橹挥懈冻霾艜?huì)有收獲，我根本沒(méi)有付出又哪里來(lái)的收獲呢?我嘗試著喜歡練書法，漸漸的，書法已經(jīng)成為我生活中必不可少的一部分，經(jīng)過(guò)我的不懈努力，我參加了全國(guó)的比賽，得了二等獎(jiǎng)，并且我已經(jīng)是班里寫字最好的學(xué)生了，我為我做的這個(gè)決定而感到自豪和驕傲，我更要感謝媽媽對(duì)我的教育，要是沒(méi)有那些話，我也就不會(huì)有這么多成就!

我終于知道“在不停地翻過(guò)無(wú)數(shù)座山后，在一次次戰(zhàn)勝失望之后，你終會(huì)攀上這樣一座山頂，而在這座山的那邊，就是海啊，是一個(gè)全新的世界，在一瞬間照亮你的眼睛……”所說(shuō)的含義了!

翻過(guò)那座山作文6

山的另一面是什么？

翻過(guò)去看看吧。

但是那座山太高了！

是呀，人生亦是如此！但是，翻過(guò)去才能看見春暖花開呀！

在先前，我的面前有一座大山，它巍峨挺拔，令人心生畏懼。我面對(duì)的高山，是800米計(jì)時(shí)跑。我凝視著腳下的800米跑道，跑道鮮亮的紅色讓我頭暈?zāi)垦＃睦飩鱽?lái)一陣陣反感和抗拒。

要不，找個(gè)理由不跑吧。這句話在我心中響起，我自己也嚇了一跳，猶豫著：老師，我——

好了好了，都站在跑道上，準(zhǔn)備了。老師沒(méi)有給我機(jī)會(huì)開口，看來(lái)不得不跑了。老師的哨聲響起，大家邁開大腿向前奔去，我也滿臉不情愿的跟在大家后面。為什么她們可以跑那么快？第一圈，我死命跟隨，但還是追趕不上前面的獵豹，更阻止不了后面追趕上來(lái)的對(duì)手。等到了第二圈，我開始大喘氣，手和腳像有電流隨著我的血液穿來(lái)穿去，使我發(fā)麻又無(wú)力。

我漸漸放慢了腳步，想走會(huì)兒時(shí)，小丁在旁邊經(jīng)過(guò)，拍了拍我的肩膀，喘著氣對(duì)我說(shuō)：堅(jiān)持住呀，還有一點(diǎn)點(diǎn)就到了！我盯著她的眼睛，里面是我所沒(méi)有的堅(jiān)毅。我對(duì)她點(diǎn)了點(diǎn)頭，吃力地?cái)[動(dòng)雙手雙腿，咬著牙，盯著小丁的背影朝終點(diǎn)奔去。在沖過(guò)終點(diǎn)線的那刻，我看到了在終點(diǎn)等我的小丁，看到她向我豎起的大拇指，我體會(huì)到不同于一開始在起跑線上的感受，似乎有一股別樣的情愫在悄悄萌芽。

沖過(guò)終點(diǎn)線后，我撐著腰貪婪地大口大口吸新鮮的空氣。我回望著那一路跑過(guò)來(lái)的800米，那別樣的心情在我的心中蔓延——欣喜，對(duì)！是欣喜！

我在一開始面對(duì)大山的時(shí)候，無(wú)數(shù)次地想要逃避，想要退縮。我害怕這條800米的路途太長(zhǎng)，我害怕在途中的痛苦和無(wú)力感把我吞噬了，我更害怕最后得到的結(jié)果不盡人意，令人失望。可如今，我站在終點(diǎn)上，欣喜和自豪感趕走了所有的負(fù)面情緒，占據(jù)我的整個(gè)心房。我做到了！我翻過(guò)了那座山！

翻過(guò)那座山之后，我才知道它的真名——膽怯與退縮。

翻過(guò)這座山你看到了什么？

我看到的是草長(zhǎng)鶯飛的春天和春暖花開的美景！

翻過(guò)那座山作文7

“為什么?為什么不練了？”

“六年級(jí)了，誰(shuí)還有精力去練這和學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的琴？算了吧。”

“你說(shuō)過(guò)只要我考級(jí)通過(guò)就讓我再學(xué)下去，為什么說(shuō)話不算數(shù)？”我不可置信地喊著，眼里滿是憤怒的火花。媽媽沉默著，她的身影和窗外的樹影融合在一起，眼里是我看不懂的顏色。原本憤怒的心墜向絕望的邊緣，我知道沒(méi)有一絲余地了。

把琴和樂(lè)譜鎖進(jìn)一個(gè)大箱子中，鑰匙隨手丟進(jìn)雜物室深處。不遠(yuǎn)處媽媽滿意地微笑著，但只有我知道，雖然扔下狠話說(shuō)不再去碰它，但怎么可能說(shuō)忘就忘。心中的那座山是這么容易翻過(guò)的嗎？

從此，把自己拋進(jìn)學(xué)習(xí)的深淵，無(wú)聲無(wú)息。六年級(jí)的任務(wù)確實(shí)和以前不能相比，壓得我沒(méi)有一絲多余的精力。每周的聯(lián)考，面對(duì)著時(shí)好時(shí)壞的成績(jī)，心中悵然。曾經(jīng)琴是我發(fā)泄情緒的首選，但現(xiàn)在卻只能讓這一切積壓在心底，讓時(shí)間去稀釋他們。心中的山啊，難道真的只有時(shí)間才能腐蝕你嗎？

學(xué)校舉行了“十佳音樂(lè)大賽”，空氣中鼓動(dòng)著一絲不尋常的氣息。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站在舞臺(tái)另一端，望著喧鬧的人群和臺(tái)上盡情彈奏的參賽者，心中很不是滋味。既然說(shuō)好了和琴再無(wú)交集，那來(lái)這兒干什么？這么想著，轉(zhuǎn)身正想走。然而主持人口中的那個(gè)名字又讓我忍不住停下腳步。是他！那個(gè)和我一起學(xué)琴的同伴！正愣神中，歡快的音樂(lè)從他的雙手和黑白鍵盤間流瀉出來(lái)。熟悉的同伴，熟悉的節(jié)奏，一個(gè)個(gè)音符響起，積壓許久的眼淚終于無(wú)法控制。這首曾陪伴我無(wú)數(shù)個(gè)周末的練習(xí)曲，在同伴指尖歡快地流淌著，承載著太多的回憶。

舞臺(tái)上，昔日的同伴盡情地舞蹈。每一次指尖的跳躍都帶著靈魂地舞動(dòng)。淚眼模糊中，我看到了自己坐在那兒,代替同伴彈奏剩下的曲子。

掌聲響起的同時(shí)，我也轉(zhuǎn)身離開。那首曲子仿佛還在舞臺(tái)上方流動(dòng)著，伴隨著我的腳步越來(lái)越清晰。并沒(méi)有真的再無(wú)交集，只是暫時(shí)的分別。下一次我會(huì)以更好的狀態(tài)重新出現(xiàn)在它的面前。嘴角揚(yáng)起了一抹微笑，心中豁然開朗。我明白，我終于翻過(guò)了那座山，那座阻礙我看清前方道路的山。

翻過(guò)那座山作文8

翻過(guò)這一頁(yè)，忘掉昨天，笑迎未來(lái)。

——題記

六年級(jí)了，時(shí)光阻擋不了那一次期中考試的到來(lái)，考完這一次就是小升初考試了。期中考試前的那個(gè)下午，老師依舊在滔滔不絕地講著那些老調(diào)重彈的話。這要是平時(shí)我定聽不進(jìn)去，可是現(xiàn)在不一樣了，我感到了十足的緊迫。也是，小升初考前的最后一次大考，不久意味著小升初的成敗嗎？想到這里，我繼續(xù)背那些英語(yǔ)語(yǔ)法……

不知不覺(jué)三天過(guò)去了，考試早已結(jié)束，成績(jī)要發(fā)下來(lái)了。當(dāng)我接過(guò)成績(jī)單時(shí)，我的心跳得厲害，就像是要跳出來(lái)一般。我用顫抖的手打開了成績(jī)單，一行碩大的字映入我的眼簾：數(shù)學(xué)85分。我不敢相信，數(shù)學(xué)一向不錯(cuò)的我只考了85分。試卷發(fā)了下來(lái)，我看到卷子上一個(gè)個(gè)鮮紅的叉，發(fā)現(xiàn)那些錯(cuò)誤全都是因?yàn)槲业拇中脑斐傻模蠡诟幸幌伦佑可闲念^。

我懷著忐忑的心情，踏著沉重的步伐走回了家。媽媽依舊熱情地迎上來(lái)：“回來(lái)了，把書包放下，快來(lái)吃飯。”我盡量裝出正常的樣子，放下了書包去吃飯。

吃飯時(shí)，我一言不發(fā)，只顧著吃自己碗里的白米飯。媽媽發(fā)現(xiàn)了我的異樣，關(guān)切地問(wèn)道：“怎么了，是不舒服嗎？”我聽到這句話，突然間，豆粒般的淚珠像斷了線的珠子一樣往下掉，我含糊不清地告訴了媽媽原因。媽媽摟過(guò)我，連忙安慰我：“沒(méi)事，只是一場(chǎng)考試。你不能就此灰心，這次犯錯(cuò)誤了下一次就改。人生就像是一本書，你出生下來(lái)，這本書是雪白的，你的失敗與成功都會(huì)記在這本書上。無(wú)論成與敗，這一切都會(huì)過(guò)去，明天總會(huì)到來(lái)的。假如你一直沉浸在失敗之中，一直停留在這一頁(yè)，始終不翻過(guò)去，你的人生是沒(méi)有明天的。乖，不哭了，吃飯吧！”我默默地吃完飯，走向房間，腦海里還在想著媽媽剛才所說(shuō)的話。

是呀，若我這一頁(yè)翻不過(guò)去，下一次考試我也考不好。我只有翻過(guò)這一頁(yè)，才能使我這本書斑斕多彩。朋友，若你遇到了不幸，請(qǐng)不要后悔，正如泰戈?duì)栐凇讹w鳥集》里所說(shuō)：“如果你因?yàn)殄e(cuò)過(guò)群星而流淚，那你也將錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)！”

請(qǐng)翻過(guò)這一頁(yè)，用最燦爛的微笑去面對(duì)明天新的一頁(yè)吧！

翻過(guò)那座山作文9

在我們前行的道路上，一座座山阻礙著我們的前進(jìn)，我們翻越了那些山，就可以昂首挺胸；逃避了它，只能遺憾終生。

今年夏天，我去舅舅家小住了一陣。因?yàn)樘鞖獾难谉幔覀儽銢Q定去游泳。在去之前還有一個(gè)小插曲。走之前，弟弟哭著鬧著不肯去，但又不要一個(gè)人呆家里，于是被硬拉上了車。

到了游泳館，我們換上了泳衣，就走到了泳池旁，我先試著用腳試探了一下水溫，發(fā)現(xiàn)很涼就趕忙縮了回來(lái)。舅媽在一旁笑著說(shuō)：“下來(lái)前，先用涼水拍幾下，免得待會(huì)受不了。”我會(huì)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

終于走下了泳池，我趕忙走了幾步，可是水下的重力減少了許多，讓我一下子滑倒了。我全身跌進(jìn)了水里，只感覺(jué)冰涼的水在我四周流動(dòng)，好似全是搜唄凍住了一般。只是三四秒，而我卻好像過(guò)了好幾年。等到舅媽把我拉出水面，我大口大口地喘著氣，以平復(fù)剛才的心悸。

我聽了舅媽的話，在池旁先練憋氣。手扶著瓷磚，以防再次落水。我蹲在水底，努力地忍耐著，可水卻好似在玩什么游戲，不停地?cái)D壓著我。我覺(jué)得實(shí)在難以忍受，便坐到了瓷磚上。

看著一群人在我面前游來(lái)游去，而我卻只能坐在一邊看，也不知道心里是什么滋味。終于，我下定決心要學(xué)會(huì)游泳，于是便又進(jìn)入了泳池。我默默地練習(xí)著。一次，兩次，三次……早已不知是第幾次沉入水里，只覺(jué)得全身冰冷，雙腳早已虛軟，只是靠著一股信念在支持。終于，舅媽發(fā)現(xiàn)了我的異狀，將我拉到了池邊。我在池邊休息了一會(huì)，覺(jué)得力氣恢復(fù)的差不多了，便又下了水。我在心里暗暗地給自己鼓勁：加油！你一定可以的，再試這最后一次。于是，我又嘗試了一回。終于，皇天不負(fù)有心人。我終于成功了。雖然只是很短的一段距離，但我卻倍受鼓舞。我的心里比吃了蜜還甜。

生活中的山，并不是為了讓我們繞道而存在，而是為了讓我們翻越而存在。只要翻越了那座山，我們將會(huì)有新的體驗(yàn)，踏上新的旅程。

翻過(guò)那座山作文10

翻過(guò)山，你可知山后風(fēng)光無(wú)限？翻過(guò)山，你可知山后魅力無(wú)窮？翻過(guò)山，你可知山后紅日當(dāng)頭？翻過(guò)山，你可知山后夕陽(yáng)西下？翻過(guò)那座山，彩虹將代替汗水，清風(fēng)將代替眼淚；鳥鳴將代替不悔，陽(yáng)光將代替苦累！

---------題記

石橋村后有一座大山，山體綿延不斷，即使是年過(guò)九旬老人，也沒(méi)有走到過(guò)山的那邊，從沒(méi)有翻過(guò)那座山。

石橋村的富貴包下了山前的那片林子，準(zhǔn)備飼養(yǎng)野山羊，他盤算著將這片林子種上草，再圍上柵欄，將山羊放進(jìn)去。這野生散養(yǎng)的羊肯定好賣，真正開始種草已是兩個(gè)月后了.富貴把草種埋進(jìn)地里，澆水、施肥，每一天心急地跑到山上看草長(zhǎng)好了沒(méi)有，結(jié)果總是不盡人意，長(zhǎng)出來(lái)的草又軟又黃，那個(gè)個(gè)頭只夠山羊吃一天的，這是什么原因呢？富貴請(qǐng)林業(yè)部門的技術(shù)人員來(lái)幫忙找原因.經(jīng)過(guò)一番調(diào)查研究，技術(shù)人員告訴富貴:“那里的土質(zhì)很差，不適合種植植被”。所以這么多年石橋村的人們沒(méi)有來(lái)開墾這片“冷土”的。從此，這片地又荒廢了下來(lái)，富貴曾想過(guò)帶上幾天的干糧，翻過(guò)那座山去看看，山那邊的土壤是否適合種植，但被老人們否定了，他們認(rèn)為這樣太危險(xiǎn)了，沒(méi)有必要為了致富而丟掉性命。最終，富貴將手里的林子轉(zhuǎn)讓給了一個(gè)外地人。那個(gè)外地人首先帶著一批人馬翻山越嶺，在山上圈了一塊地干了起來(lái)，幾年后，山那邊種滿了核桃樹、果樹、木耳，牛、羊在圈地里歡樂(lè)的奔跑，有的住戶也把家遷到山的另一邊，只見一派安居樂(lè)業(yè)，其樂(lè)融融的景象，那個(gè)外地人幸運(yùn)的成為了富甲一方的商人。富貴很納悶，為什么別人干的紅紅火火，而我卻……，難道真的僅有換地那么簡(jiǎn)單嗎？有一天，富貴請(qǐng)外地人喝酒，說(shuō)著說(shuō)著富貴便將心中的疑慮

吐了出來(lái)。那天富貴醉得很兇，但他清楚的記得那個(gè)外地人說(shuō)了這么一段話。

“我從小就明白，無(wú)論前面是什么樣的，都應(yīng)當(dāng)冒險(xiǎn)進(jìn)去看一看，當(dāng)我接手這片林子時(shí)，我就告訴自我，翻過(guò)那座山，它會(huì)有驚喜帶給你，不然你會(huì)遺憾終生的！結(jié)果，當(dāng)我站在山的頂峰，看到的山那邊竟是肥沃的草地，那一刻我才明白，翻過(guò)那座山的意義……"

翻過(guò)那座山作文11

人的一生，不盡是一馬平川的陽(yáng)關(guān)大道，也有可能是坑坑洼洼的崎嶇小路，也有可能遇上橫亙?cè)谄降厣系囊蛔笊健６覀冎挥杏赂业胤S了大山，才能擺脫停滯不前的困境，看到山另一端的風(fēng)景。

那天是周六，剛剛起床的我收拾東西，踏上了去補(bǔ)習(xí)班的路，卻得知下午要加一節(jié)課，我知道后，暗道不好，下午我不是要和同學(xué)出去玩嗎？那可怎么辦？坐在課室里，心不在焉，盯著課本，腦子里卻想著下午怎樣和媽媽說(shuō)，她才能同意我出去。

中午回家，媽媽拒絕我的話語(yǔ)像一道晴天霹靂，打在我的腦門，心中下起了狂風(fēng)暴雨，委屈和憤怒涌上心頭，我一把扯過(guò)書包奪門而去，后邊盡是媽媽大聲吼我回去的話語(yǔ)。

坐在補(bǔ)習(xí)班中，我好似失了魂一般，半點(diǎn)沒(méi)把老師的話聽進(jìn)去，如坐針氈。望著窗外的小鳥，我暗暗咬住后牙槽，恨不得變成小鳥逃出去。我又想起現(xiàn)在本來(lái)應(yīng)該和同學(xué)逛商場(chǎng)的我正坐在課室里，心中便有如一座大山，把我死死壓住。

就這樣熬過(guò)了一節(jié)課，下課鈴清脆的聲音將我解救出來(lái)，帶我脫離苦海。飛快地拿出手機(jī)，打算玩會(huì)兒游戲，手機(jī)鈴聲突然冒出，是媽媽的電話來(lái)了。

我深呼吸，壓住心中的不耐煩，接起電話。我沒(méi)好氣地說(shuō)了一聲：“喂？”媽媽聽見了我的話，停頓了一下，緩緩說(shuō)：“寶貝，是不是還在想要出去玩的事情呀？我最了解你的脾氣了。但是，我們?nèi)绻恢毕胫约菏サ臇|西，耗費(fèi)時(shí)間和精力，積壓的情緒便會(huì)像一座山，擋在你的眼前，讓你看不到遠(yuǎn)方的風(fēng)景，即使這只是一件小事，不是嗎？何不想想我們得到了什么，也許山的另一邊有更好的風(fēng)景……”

媽媽的聲音溫柔無(wú)比，這一番淳淳教導(dǎo)瞬間鉆入我的腦海，將我憤憤不平的想法連同那座大山一同圍住，又傾刻化為烏有。穿過(guò)聲音，我仿佛看到了好媽嘴角常有的微笑，看到了她眼神中對(duì)我的期望。

我如夢(mèng)初醒，我好像自小便是這樣，因?yàn)閬G了一顆糖果而耿耿于懷，卻忘了自己的口袋還有一袋糖果，這原來(lái)像一座山一樣壓在心里的，回過(guò)頭卻發(fā)現(xiàn)只是自己的一縷執(zhí)念。

我們也要翻過(guò)那座山，才能發(fā)現(xiàn)更優(yōu)秀的自己。

翻過(guò)那座山作文12

我奮力地踏著踏板，自行車像一陣風(fēng)，在人的面前閃過(guò)，它操控了起來(lái)，我也能得心應(yīng)手了，它飛馳著，留下了我成功的喜悅。在不知不覺(jué)中，我又回憶起那段經(jīng)歷。

陽(yáng)光明媚，美好的一天，從達(dá)成一個(gè)小目標(biāo)開始。這是學(xué)自行車的第十天，也是最后一天。當(dāng)我把自行車推出門時(shí)，花兒還是大樹，臉上都帶著幾絲微笑，好像在祝福我今天的計(jì)劃順利完成。

我騎上自行車，仿佛有一種力量，迫使我用力蹬。雖然是左搖右晃，但終究沒(méi)有把我難倒。騎著騎著，又到了那困擾我很久的大轉(zhuǎn)盤，但我鼓足勇氣，加速向前方?jīng)_去，自行車卻只沖著那草沖去。

只聽見一陣風(fēng)聲，叢中的小刺兒把我的大腿來(lái)了個(gè)“DTY定制”，鮮紅的血在瞇縫中勉強(qiáng)地向外擠出，血絲遍布全腿。

我不以為然，把自行車?yán)鰜?lái)就走，過(guò)了這一關(guān)，應(yīng)該沒(méi)什么可以阻擋我了吧？我的嘴角微微上挑，可還是高興得太早了，一個(gè)不留神，壓到了小石子兒上，連人帶車全躺在了地上，頭差點(diǎn)壓到了地上。淚，嘩嘩地向下流著。我伸手用力地拍著草坪，破口大罵：“為什么？為什么對(duì)我這么不公平？”

淚，依舊向下流著，我不服地爬上自行車，不顧一切地向前，那片亂石堆，就是目標(biāo)，自行車在石堆上飛馳著，像一匹駿馬在草原上奔馳。

自行車還是會(huì)倒下，但我的意志永不會(huì)倒下。我繼續(xù)猛蹬著，終點(diǎn)就在前頭，沒(méi)可能一次就過(guò)去，和壓到石子一樣，但這一次沒(méi)那么幸運(yùn)了，我的眼角徑直撞向一個(gè)鐵桿，也撞得我暈頭轉(zhuǎn)向。

可是，我二話不說(shuō)，騎上自行車，就開始加速，我不想明天再來(lái)！我加速著，一邊的眼睛開始朦朧了，一下，兩下，我成功地突圍，沖出了亂石堆。

自行車也好像被點(diǎn)化了似的，操控起來(lái)也不吃力了。喜訊呀，我要完成任務(wù)了啊！我在路上飛馳著，熱淚奪眶而出。

那天清晨的冰冷，換來(lái)了日中的溫暖。堅(jiān)持也促使我把自行車練好。翻過(guò)那座山，你就會(huì)看到不一樣的自己。那中午的陽(yáng)光撒向大地，也撒向我的臉頰，真暖！

翻過(guò)那座山作文13

每個(gè)人的心中都有一座難以越過(guò)的高山。

那是什么？是挫折，是困難。

對(duì)于這座陡峭，險(xiǎn)峻的高山，很多人望而生畏，退避三舍。因此，他們喪失了揚(yáng)起理想之帆的勇氣，喪失了戰(zhàn)勝挫折的陰影。因此，他們無(wú)法欣賞到山那波瀾壯闊的大海，更體會(huì)不到那發(fā)自內(nèi)心的喜悅與滿足。記得曾經(jīng)看到這樣的一個(gè)故事。在一個(gè)山村里，有兩個(gè)孩子往看那連綿不斷的高山同時(shí)問(wèn)他們的父親："山的那邊是什么？"一個(gè)父親誠(chéng)實(shí)地回答："山的那邊還是山。"而另一個(gè)父親撫摸著孩子的頭，微笑著說(shuō)："山的那便是一片廣闊無(wú)邊的大海。"從此，這兩種不同的答案改變了兩個(gè)孩子的命運(yùn)。

一個(gè)孩子得知山的那邊還是山后，便對(duì)生活失去了信心，碌碌無(wú)為地生活著，最總值能為一個(gè)整天忙碌田間的農(nóng)民，而另一個(gè)孩子則帶著心中的那份向往和執(zhí)著踏上了尋找大海的道路。因?yàn)楦赣H的回答，他的心中多了一份理想而不懈追求的信念。一路上，他長(zhǎng)途跋涉，風(fēng)餐露宿。雖然經(jīng)歷了許多坎坷，然而他毫不氣餒，勇敢地向著這座高山攀登。他最終盼到了山頂。然而，眼前并不是父親描述的那樣，而是一條寬闊，平坦的公路，上面飛馳許多他從未見過(guò)的車輛。他驚呆了，同時(shí)也感到無(wú)已疑惑，懷著好奇心繼續(xù)向前走，來(lái)到一座大城市。

此時(shí)，他如夢(mèng)初醒的領(lǐng)悟到了父親的那句話。憑借自己的勤勞，進(jìn)去，憨厚的品質(zhì)，幾年后，他便成為一個(gè)百萬(wàn)富翁。他又回到了村子，自豪地對(duì)人們說(shuō)："我真的看到了大海。"如果把挫折當(dāng)成挫折那他真的就只是挫折。但是如果你讓他與你精神世界里廣闊的那片土地相結(jié)合，他就會(huì)成為寶貴的營(yíng)養(yǎng)，讓你在挫折中如鳳凰涅盤，體會(huì)到特別的甘甜與美好。

只有啟程，才能到達(dá)理想的目的；只有有拼搏，才能獲得輝煌的成功；只有播種，才會(huì)有收獲；只有追求。才能品味精彩人生。

朋友，別再猶豫；也別再畏懼。勇敢地去翻越你心中的那座山吧！它將使你獲得意想不到的驚喜。

翻過(guò)那座山作文14

“媽媽！你怎么能給我報(bào)游泳班！你明明知道我怕水！”我吃驚而憤怒地叫嚷著。在幼兒園學(xué)習(xí)游泳而嗆水地經(jīng)歷一幕幕在我腦海重演，恐懼讓我臉色蒼白。

如果說(shuō)成長(zhǎng)的道路上遇到的困難與挫折像一座座大山，那么對(duì)于當(dāng)時(shí)還是小學(xué)生的我，游泳就是我面臨的最大的那座山。三年級(jí)的暑假，我被迫直面它。

記得當(dāng)時(shí)媽媽撫摸著我地頭，耐心地勸慰我說(shuō)：“我知道你對(duì)游泳有心理陰影，可是明年每個(gè)孩子都要通過(guò)游泳等級(jí)考試，你無(wú)法逃避。”

我抓著媽媽地手，委屈地說(shuō)：“可是嗆水真得好難受啊，我要是淹死了怎么辦？”

媽媽慈愛(ài)地笑著說(shuō)：“怎么會(huì)呢？老師會(huì)教你技巧、保護(hù)你的。你要相信自己，給自己一次嘗試的機(jī)會(huì)。”在媽媽的鼓勵(lì)下，我勉為其難地同意了，懷著忐忑不安地心情開始了游泳課程。

剛開始的一星期，老師教我們套著游泳圈在池里游。沒(méi)有了嗆水的危險(xiǎn)，我懸著地心漸漸落下來(lái)，我安心地學(xué)動(dòng)作，屢次得到老師的表?yè)P(yáng)。

但好景不長(zhǎng)，第八次課時(shí)，老師突然說(shuō)：“大家已經(jīng)掌握了動(dòng)作要領(lǐng)，也練習(xí)了一段時(shí)間，今天我們不套游泳圈了，一個(gè)一個(gè)徒手游到對(duì)面去，我相信你們可以地。”我耳朵翁的一聲，怎么辦？我不行的！我一下子手腳冰涼，渾身冒汗，臉色蒼白。老師看出我的異樣，關(guān)心地詢問(wèn)我，當(dāng)天我以肚子痛為借口，向老師請(qǐng)了假。

當(dāng)我第三次向老師請(qǐng)假時(shí)，他起了疑心。他不動(dòng)聲色地說(shuō)：“你套著浮泡游到對(duì)岸去休息，我陪你過(guò)去。”可當(dāng)我游到池中央地時(shí)候，老師突然抽走了我手臂上的浮泡，說(shuō)：“你就這樣游過(guò)去吧。”我嚇得抱住老師哇哇大哭。老師冷冷地說(shuō)：“這有什么好怕的，你要么憋住氣游過(guò)去，要么就哭著沉下去。”說(shuō)著便推開了我。我立刻開始往下沉，冰涼的池水漫過(guò)我的口鼻，那久違的窒息感又來(lái)了，我只聽到自己砰砰砰的心跳聲，手腳無(wú)意識(shí)地胡亂撲騰著。在恐懼地逼迫下，我掙扎著，撲騰著。漸漸地，我驚奇地發(fā)現(xiàn)我不僅沒(méi)沉下去，還離對(duì)岸越來(lái)越近，原來(lái)是學(xué)會(huì)的動(dòng)作要領(lǐng)救了我。我冷靜下來(lái)，飛快地劃動(dòng)著四肢，終于游到了對(duì)岸。爬上岸，我仍心有余悸，久久無(wú)法平靜。望著那盈盈的池水，我突然開懷大笑，臉上水光閃動(dòng)。

翻過(guò)心里那座山，我領(lǐng)略到了更廣闊的“風(fēng)景”。

翻過(guò)那座山作文15

年幼的我被父親牽著，來(lái)到老李頭的屋前。

陳舊的青石板臺(tái)階，縫里的青苔還在頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著。走進(jìn)去，一抬眼便能看到一幅大大的山字，那紙看起來(lái)有點(diǎn)年代兒，微微泛黃。

春去秋來(lái)，寒來(lái)暑往。一年一年地，我都在跟著老李頭學(xué)習(xí)書法。他常常跟我說(shuō)：“我那時(shí)候很艱苦，但還是熬過(guò)來(lái)了。你們現(xiàn)在條件好了，就好好學(xué)習(xí)，好好地翻過(guò)學(xué)習(xí)這座大山，天道酬勤！”

師母說(shuō)，老李頭年輕的時(shí)候，因?yàn)榧邑毸栽缭绲匾粋€(gè)人出來(lái)打拼，年輕氣盛的他固執(zhí)地想完成他的夢(mèng)，他想著開一個(gè)書法學(xué)堂，教育更多的孩子學(xué)習(xí)書法。因?yàn)橘Y金不足他開始向別人借錢去實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。到后來(lái)，資金足夠了，場(chǎng)地也有了，可卻沒(méi)有人來(lái)學(xué)。那個(gè)時(shí)候，農(nóng)村里剛剛過(guò)溫飽的家庭還是占了大多數(shù)，每天眼一睜就急著去賺錢，誰(shuí)會(huì)來(lái)學(xué)習(xí)沒(méi)有用的書法呢？

老李在那里堅(jiān)持了一個(gè)月，靠賣一點(diǎn)作品過(guò)日。但是這樣根本不行。于是，老李頭只能黯然神傷地退了場(chǎng)地，將錢還給人家，開始本本分分地上起班來(lái)。只是在休息的時(shí)間教幾個(gè)弟子學(xué)學(xué)書法，權(quán)當(dāng)修身養(yǎng)性。而對(duì)于寥寥幾個(gè)弟子而言，學(xué)書法就像翻山一樣難。如果不是為了將來(lái)多一點(diǎn)的“氣質(zhì)”，誰(shuí)又能堅(jiān)持得下去呢？辦不成書法班也許會(huì)成為老李頭一生的遺憾吧！

上了初中之后，本就懶惰的我便以各種理由不去上課。有時(shí)望著家里那一堆書法作品，拿起狼毫筆，想落筆寫著什么，可什么也沒(méi)有。我想：我是放棄翻越這座高山了。

深秋，碰上了一同學(xué)書法的同學(xué)，他手里還拿著一袋宣紙，看起來(lái)是剛下課的樣子。他告訴我，老李頭辦書法班了，而且越辦越大，現(xiàn)在有社會(huì)公益機(jī)構(gòu)贊助，不用考慮收支，重視書法的家長(zhǎng)也越來(lái)越多，他的事業(yè)如魚得水。

夜晚，月光柔柔地照進(jìn)來(lái)。我在想，是不是該回去了呢？我點(diǎn)開相冊(cè)里很久之前跟老李頭的一張合照，于是又不自覺(jué)提起筆，這次竟自然而然地寫出“山”字。

我望著這個(gè)線條流暢的“山”字，山脈蜿蜒，墨泉飛濺。我想起以前問(wèn)老李頭他為什么喜歡山字，他瞇了瞇眼顯得很滿足地說(shuō)：“將書法文化傳承下去，這不也是跨越一座大山嗎？這就是山的魅力。”

我想，是時(shí)候該翻過(guò)去了，像我這么要強(qiáng)的人，該像老李頭一樣，就算為了自己也要努力翻過(guò)去。