關于試驗作文300字四篇

在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的試驗作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。

試驗作文300字 篇1

今天，我做了一個有趣的實驗。

我準備了杯子、水、雞蛋、鹽和筷子。實驗開始了，我拿出一個塑料杯裝滿鹽水，放入一個雞蛋，雞蛋浮了上來，然后我再把鹽水倒掉，接入同等的清水，可雞蛋不但沒沉下去，反而也浮上來了，這是為什么呢？我想：“是不是杯子小了，水也就少了？”于是我換了一個大點兒的碗，再加上清水，把雞蛋放進去，可雞蛋還是浮了上來。我喊來大姑，大姑半信半疑，于是我們又換了一個大盆倒滿水，這次，我們換了雞蛋。一分鐘后，奇跡出現了，他們個個在水面冒出“頭頂”，而且露出的'面積也不一樣，這又是為什么呢？通過查找資料，我發現，不新鮮的雞蛋，無論在鹽水還是在清水里，都會浮起來。大姑笑著說：“以后出去不愁買不到新鮮雞蛋了，帶一杯自來水就可以了！”

最后，我們去超市買了幾個新鮮的雞蛋。果然，新鮮的雞蛋在鹽水里能浮起來，在清水里會沉下去。

這次實驗告訴了我們一個道理：我們要相信科學，不能胡編亂造，眼見為實，耳聽為虛，只有自己動手去做，才會發現其中的無盡奧秘。

試驗作文300字 篇2

今天，陳老師讓我們分辨她帶來的杯子里的無色東西。

首先，陳老師在每個杯子上標上序號，好讓我們容易分辨。接著，陳老師讓我們看，我們看第一杯和第二杯時都看不出來，因為那兩杯太像了，簡直就是雙胞胎，但我們看第三杯時一眼就能看出是雪碧，因為只有雪碧才會有那么多氣泡，冒出一個個“小球球”，這們我們通過看知道了第三個杯子里裝的是什么。然后，陳老師讓幾個同學上去聞，他們都感覺第一杯酸酸的，很刺鼻；第二杯淡淡的，跟顏色一樣無味；第三杯有點像檸檬味。陳老師也讓我上去聞，我感覺聞第一杯的時候鼻子癢癢的；聞第二杯的.時候也跟其他同學一樣淡淡的；第三杯靠近一聞，啊，香香甜甜的，這樣通過聞我們知道第一杯是醋，是因為醋是酸酸的，非常刺鼻，還知道第二杯是水，是因為水是淡淡的。接下來，陳老師還讓幾個同學嘗，看他們喝醋之后的樣子笑得我們合攏嘴，還有人居然將喝下的醋給吐了，連陳老師都哈哈大笑；看他們喝雪碧的樣子連我們的口水都不住地流下來了。

這次試驗使我非常開心、興奮，還讓我知道怎樣辨認東西的方法。

試驗作文300字 篇3

昨天放學回家，我做了一小時的作業，就要看我喜愛的新聞聯播了。=548;

我在找新聞聯播的時候，突然，看見關于螞蟻的新聞聯播電視上說：先找來一只螞蟻，再拿來一塊冰塊，再把冰塊壓在螞蟻的身上。最后把螞蟻凍死，再把凍死的螞蟻放在陽光底下曬五分鐘左右，凍死的螞蟻就會死而復生。” =548;

我想這真的是這樣嗎？我越想越驚奇。于是我就從樓下抓了幾只螞蟻，為了知道這是我抓的螞蟻，我就在我抓的.螞蟻上涂上了一些些白色記號，我再拿來一塊冰塊，壓在螞蟻身上等螞蟻凍死以后，我就拿來一些些面包渣放在螞蟻旁邊。因為螞蟻如果會死而復生的話，螞蟻醒來以后一定會吃面包渣。=548;

我把面包渣和螞蟻都放到太陽底下曬五分鐘左右。過了五分鐘我又去看了一次。結=548; 果螞蟻真的死而復生了，在吃面包渣。=548; 我高興地一蹦三尺高。我通過這一次的試驗知道了，把螞蟻凍死以后，再把螞蟻放=548; 在陽光底下，螞蟻就會死而復生。=548; 我問媽媽這個不解之迷。=548;

媽媽回答說：“螞蟻跟人一樣，昏的人并沒死去。” =548; 通過試驗我越來越佩服螞蟻的生命力了。

試驗作文300字 篇4

星期四下午，天氣十分悶熱，我走到外面擺弄著花花草草，忽然，看到一只蝸牛緩緩在葉子上趴著。這是，一個問號浮在我的腦海，蝸牛是益蟲還是害蟲呢？

我跑進屋里，問爸爸，爸爸笑著說，你既然想知道蝸牛的秘密，為什么不自覺去實驗一下呢？對呀，我怎么沒想到呢？我一蹦三尺高。蝸牛是益蟲還是害蟲呢？我苦思冥想，到底怎樣測出蝸牛是害蟲還是益蟲呢？

正當我小腦瓜發脹的時候，父親給了我提示，他拿來一些水果，蔬菜和牛肉干急忙跑到我的`面前給了我，叫我趕緊選自己喜歡的東西吃，這時，我突然靈機一動，先撿來大白菜葉子，一些饅頭，幾朵花和幾只小蚊子等，然后又捉來了兩只小蝸牛，分別給它們編上了號，把它們都放在這些食物面前。它們大概多餓急了，慢慢地多爬上了自己喜歡的食物，可是，出乎我意料之內的是每只蝸牛都爬上了白菜的葉子，慢條斯理地這……咀嚼了起來，而對別的食物，卻視而不見，連聞也不聞。不過一會兒，白菜的葉子全給貪吃的小蝸牛嚼出了一個個洞。這下，我得出初步的結論，蝸牛原來是害蟲，不是益蟲。

這就是我做的一個個小試驗。