暑假三年級作文錦集七篇

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暑假三年級作文錦集七篇

【必備】暑假三年級作文錦集七篇

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的暑假三年級作文8篇，希望對大家有所幫助。

暑假三年級作文篇1

盼望著，盼望著，假期終于來了。

假期里的我，可以擁有沒好愜意的好時光；可以學(xué)自己喜歡的畫畫；可以和爸爸媽媽一起去旅行；可以成為自己想成為的人。

如果說，非要給假期下一個定義，那就是：完美的每天。

這個暑假，我和家人一起去了青島。那是我非常喜歡的一座城市，有藍藍的天空，美麗的大海，外面的世界總是能給我很多驚喜，青島的五日游，是我整個假期里最快樂的一段時光。

青島的貝殼博物館是我印象最深刻的一個地方。因為它建在地下，所以我和爸爸媽媽廢了好大功夫才找到它，可謂是煞費苦心。當時我們的導(dǎo)航已經(jīng)顯示出博物館的地理位置，可怎么找也找不到，我們圍著一個廣場大概轉(zhuǎn)了三四圈，最后還是火眼金睛的我發(fā)現(xiàn)了它。

博物館面積不大，但十分漂亮，里面的貝殼有數(shù)十萬種，每一個都十分漂亮，貝殼是一大類生物，由于氣候的變化，它們中的很多都已經(jīng)瀕臨滅絕了，希望大家能好保護海洋生物。

假期是一個可以自由支配時間，充實自我的好時光，我喜歡暑假，因為它給了我更多改變自己的機會。希望每個人都可以擁有一個愉快的假期。

暑假三年級作文篇2

有一天，媽媽讓弟弟教我生爐子，一開始，我不太同意，可想到以后可以幫奶奶、爺爺生爐子，便爽快地答應(yīng)了。弟弟先教了我一遍，我沒聽懂，又讓他講了一遍，我又復(fù)述了一遍。

我先把爐子提下去，用火鉗把爐子里的灰掏空，再把壞了的死炭夾出來，把爐子提到車庫里，然后把木花、煙囪、打火機、火鉗、大木柴、車胎皮、小木柴、木片準備好。一切準備就緒，就等我登場了。我用打火機點著車胎皮，輕輕地扔向爐子，放一把木花到爐子里，再放木片，頓時，煙霧迷霧，迫使我把爐子。提出去了。啊！不好，我提出來早了點，火滅了。“哈……”弟弟哈哈大，我對他怒吼道：“你第一次生爐子還不如我呢，笑什么！”他聽了我的話，低下了頭，一聲不吭了。我便再重新生了一遍爐子，在車庫里等了一會兒，可那煙嗆得我不得不出來，一會兒再進去提爐子。放上小木柴，注意：豎著放，再放上煙囪，沒煙后，再放大木柴和煙囪，沒煙后加炭。正當我辛辛苦苦生好爐子，準備上去喝口茶再下來時，一個不幸的消息降臨了：爐子里炭的眼兒被堵塞了，爐子再次滅亡。現(xiàn)在我已經(jīng)是皮憊不堪了，身上的衣服濕透了，臉頰上的水像斷了線的珠子直往下落。我只好硬著頭皮再一次生了爐子，并把它提上樓，回家拿水壺放水，提上去，放在爐子上了，便立即倒在床上。

生爐子真難啊！我體會到了爺爺、奶奶的辛苦，我生一次爐子就這么累，何況奶奶又要生爐子，又要做飯，跟奶奶相比，我只不過花了握拳頭的力氣。所以我宣布：以后的爐子都由我來生。讓奶奶多休息、享福。

我最敬佩諸葛亮

諸葛亮在《三國演義》中是一位能呼風喚雨、料事如神，足智多謀的人。

《諸葛亮火燒新野》中，諸葛亮先讓當?shù)氐陌傩斩紩簳r遷到其他地方，然后，叫眾將來帳下聽令。他命令關(guān)羽領(lǐng)一千人，都帶上布袋，到白河的上游埋伏著，。在布袋里裝上磚塊石頭，堵住白河的水。第二天三更以后，一聽到下流有人馬吵嚷的聲音，就趕緊移開布袋，放水淹他們。然后順流而下，接應(yīng)下面人馬。

《草船借箭》中，諸葛亮向魯蕭借來二十條輕快小船，用黑布把小船蒙住。他命令每條船上派三十名士兵，再扎上一千多個干草捆，排列在小船兩邊。第三天后半夜，諸葛亮請來魯蕭，命令將船只連在一起，向曹營駛?cè)ィ砸押汪斒捲诖虾染啤?/p>

《七擒孟獲》中，諸葛亮把孟獲擒住了，他不服，諸葛亮便用酒肉招待，放他回去了。直到第七次，孟獲表示南人永遠不再造反了。于是諸葛亮請他入帳飲酒，慶賀民族的友好，并封孟獲為南人洞主。

《三氣周瑜》中諸葛亮用計奪取了南郡城、荊州城，襄陽。周瑜讓劉備去東吳與孫權(quán)的妹妹相親，諸葛亮給趙云三個錦囊，讓他陪劉備一起去。第一個錦囊是讓他們四處宣揚劉備取親的事；第二個錦囊是告訴劉備：曹操派了幾十萬精兵殺奔荊州了！第三個錦囊是讓孫夫人出來解圍。

《空城計》中，諸葛亮下令將蜀軍旗幟全部放倒，士兵一個也不準暴露，四面城門打開，只留下少數(shù)人裝扮成老百姓，灑水，掃街。自己帶兩個童子上城樓彈琴，司馬懿不趕進去，怕有計，魏軍十五萬大軍被諸葛亮嚇走了。

不久，諸葛亮就病死在軍中。把知識傳授給了姜維。我敬佩他的聰明才智，鞠躬盡瘁，死而后已的精神。

暑假三年級作文篇3

午后,火辣辣的太陽炙烤著大地,知了在樹上“知了、知了……”地叫著，花草樹木都熱得耷拉著腦袋，但我卻興致勃勃地去城東體育館游泳了！

游泳館里可真熱鬧啊!大人、小孩都在泳池里歡樂地嬉戲著。我也迫不及待地一個箭步跳入水中。這時，就聽到陳老師大聲地對我說：“正陽，今天我們來游50米！”“啊！50米！那可是一個長長的泳道啊！”我有點不敢相信自己的耳朵,可陳老師二話不說就把我?guī)У搅擞境氐淖铐敹恕?/p>

筆直的泳道好像在對我說：“正陽，加油，你一定行的！”只聽陳老師一聲令下，我就像一支離弦的箭，飛快地游了出去。我雙手用力地劃著，心中默默地念著游泳時蹬腿的口訣：“推、頂、翻、并攏……”我一會兒探出頭來吸氣，一會兒又沉入水中呼氣，就這樣，我不知不覺地游出了30多米。但是，漸漸地，漸漸地，我覺得自己的身子越來越重，好像背了一塊大石頭。，我心想：我放棄吧。這時,我聽到了陳老師鼓勵我的聲音：“正陽，加油！加油！”我頓時來了勁頭，向終點游去。四米、三米、二米、一米！我終于游到終點了！陳老師也開心地表揚了我，說我真厲害。

經(jīng)過這次游泳，我知道了：做任何事都不能半途而廢，堅持就是勝利！

暑假三年級作文篇4

昨天晚上，董欣研媽媽就給我媽媽打來電話，約我們到環(huán)球樂園。電話一掛斷，我和媽媽就在網(wǎng)上開始查詢關(guān)于環(huán)球樂園的相關(guān)知識。比如，樂園的建筑具有巴西特色，有些游樂項目限定身高，還有些游樂項目限定年齡等等，有了這些知識讓我對樂園更充滿了期待。

今天早上，我早早地起床，穿戴整齊，吃好飯，就跟著媽媽向約定地點進發(fā)了。坐上車子，沿途秀麗風景我都無心去欣賞，真想插上翅膀馬上飛到。

環(huán)球樂園終于到了，出現(xiàn)在我們眼前的是一座色彩華麗，外形時尚的城堡。我想這應(yīng)該就是巴西的建筑特點吧！我們在門口等了一會才開始入園，等待我們的不是檢票員，而是一臺檢票機器，把門票在機器上掃描一下即可，現(xiàn)在真是一個現(xiàn)代化時代呀！

進入樂園，開始盡情玩耍，我們先乘坐了滑翔風箏，這是一項飛翔旋轉(zhuǎn)游樂項目，人好像是插上翅膀，在空中飛翔一樣，很有挑戰(zhàn)性。接下來，我們又玩了甜蜜小熊、旋轉(zhuǎn)木馬、瘋狂的士、飛象小艾咪、跳跳俠跳跳、還乘坐了羅蒙列車等等。在這些游樂項目中，我最喜歡的是乘坐羅蒙列車，它帶著我們在游樂園里觀光了一圈，讓我們看到了在地面上看不到的東西，也讓我體會到什么是站的高，望得遠，最有幸的是我們坐在羅蒙列車上欣賞到桑巴的夏日狂歡節(jié)，他們有的穿花衣，有的穿草衣裙，沒想到能在羅蒙列車上欣賞到異域風情，小伙伴們，我們是不是很幸運呀！

時間像飛鳥，一下子，就到了我們要離開的時間了，心中充滿了不舍。再見了，環(huán)球樂園，再見了，小朋友的快樂之園。

暑假三年級作文篇5

小小少年也有煩惱，我的煩惱是每天作業(yè)做完了，復(fù)習(xí)好功課以后，媽媽還是不讓我玩。難受的沒法說。

就說上次吧，我做完作業(yè)，樂滋滋地想；今天有可以多贏一些卡片了，于是我拉開抽屜，準備卡片做本錢，要出門，剛好被買菜回來的媽媽撞上，‘干啥去，回來’，媽媽很生氣的說；‘媽，我出去玩一會，馬上回來’，我低著頭說；‘不行，回來把你的作業(yè)拿來檢查，’媽媽把菜往桌子一放邊說；我找到作業(yè)交給她，媽媽看了看說；‘還行，但是不準出去，把你爸爸給你買的資料看看。’我接過媽媽遞給我的作業(yè)，砰的一聲把我自己關(guān)進屋里，我的同伴在樓下拼命的喊我，我心里好難受，過了好大一會，媽媽叫我吃飯，我都沒有吃，想想我的卡片，我傷心啊，什么時候我才能輕松痛快的拍一回——我的卡片？

我希望我能快快長大，媽媽就可以少管我了。

暑假三年級作文篇6

剛放暑假不久，寧波又迎來了每年的臺風季。這一天，天氣預(yù)報說臺風“燦紅”要登陸寧波了，果然，今天沒有了陽光到處陰沉沉的，過了一會兒豆大的雨點夾著呼呼地風聲下了起來，雨越下越大，風也越刮越猛，我站在窗口往外望，這么大的.雨就好像天空破了一個大大的洞，補也補不上。路面上臺風把樹葉和雨水一起卷向空中，有點像龍卷風的感覺，路上行人稀少，但我卻看見了環(huán)衛(wèi)工人的身影，他們在這么惡劣的天氣下還不停的工作，我不由的在心中默默地敬佩他們。

這次臺風“燦紅”的威力強大，把公園的樹木都連根拔起，把菜園的蔬菜淹沒，果園的果子被刮滿一地，不能吃了，農(nóng)民又白忙活大半年，眼前的收成全被臺風給吃了。現(xiàn)在的惡劣天氣越來越多了，都是因為人們的大肆破壞環(huán)境所造成的，我們應(yīng)該保護環(huán)境愛護我們的地球，讓這樣的惡劣天氣少發(fā)生。