精選三年級(jí)小雨作文四篇
精選三年級(jí)小雨作文四篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的三年級(jí)小雨作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級(jí)小雨作文 篇1
春天滋潤(rùn)著大地,催生了萬(wàn)物。充滿了生機(jī)的春天,睜開(kāi)了腥松的雙眼,對(duì)著天空上的云車,說(shuō):“下一場(chǎng)雨吧!讓它們滋潤(rùn)萬(wàn)物。”我自告奮勇地說(shuō):“我也要去!”時(shí)間到了,人數(shù)也夠了,我隨著千千萬(wàn)萬(wàn)的兄弟姐妹們跳下了云車。
在空中,我問(wèn)一個(gè)好姐妹:“你要去哪?”她說(shuō):“我要去花瓣上。你呢?”我自豪的說(shuō):“我要去城市!”然后就快快樂(lè)樂(lè)的出發(fā)了。
我飛呀,飛呀,飛到了大海,可大海并不像我想象的那樣干凈,而是漂著各種垃圾。“呀,太臟了吧!”我趕緊飛走了。
我又飛到了公園,心想:“這兒總可以了吧?”可沒(méi)想到,公園的游樂(lè)設(shè)施比綠化帶還多。
“唉,算了,還是去鄉(xiāng)間吧!”我無(wú)奈地飛了回去。
唉,如果人人都不愛(ài)護(hù)環(huán)境的話,那地球會(huì)是什么樣子呢?
三年級(jí)小雨作文 篇2
立春過(guò)后,淅瀝瀝的雨雖然只灑了一天,可這春雨喚醒了很多生物。
雨點(diǎn)慢慢地從天而降,從小變大,這可是春雨。即使在下雨天,還可以聞到清新的空氣,讓人神清氣爽。
田野里布滿了春天的氣息,春雨滾落在小草上,像娃娃順著葉尖滾落下來(lái),滲進(jìn)土中。雨,落在土里,喚醒了再冬天枯萎的植物,那些植物仿佛從溫暖的“被子”里鉆出來(lái),展示自己嫩綠而光澤的.身資姿。
這時(shí),田野遍地都是綠色,像一片綠色的哈海洋。
我走在田間小道上,雨拂過(guò)我的臉,清清爽爽,水水潤(rùn)潤(rùn),非常舒服。
我走到小河邊,雨落在水里不見(jiàn)了,“滴滴——咚咚”的聲音并沒(méi)有,但我知道這聲音一定很優(yōu)美。
這場(chǎng)雨把春天帶來(lái)了,把新年的日出帶來(lái)了!
三年級(jí)小雨作文 篇3
春雨,像一條條銀線,落在地上,輕輕地,輕輕地,斜落在地上。你聽(tīng)刷刷……雨點(diǎn)像閃電般地灑落在地上。我一走出屋,就聞到一股泥土的清香,我好久沒(méi)有聞到這樣的清香了。雨點(diǎn)落在我的臉上,我怎么摸也摸不到它,原來(lái)是它在和我捉迷藏。
雨點(diǎn)灑在小花上,小花一下子就精神抖擻起來(lái),小花對(duì)小雨點(diǎn)說(shuō):“謝謝你,小雨點(diǎn)。”小雨點(diǎn)灑在大地上,大地媽媽溫和地說(shuō):“小雨點(diǎn),你好呀。”小雨點(diǎn)歡快地說(shuō):“大地媽媽,你好。”小雨點(diǎn)落在小草上,小草一下子就變得更綠了。小草說(shuō):“謝謝你,小雨點(diǎn),我們交個(gè)朋友吧。”小雨點(diǎn)和小草成了好朋友,小雨點(diǎn)落在禾苗上,禾苗一下子直起了腰,農(nóng)民伯伯看到了,高興地說(shuō):“謝謝你呀,小雨點(diǎn)。”小雨點(diǎn)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這是我應(yīng)該做的。”
小雨點(diǎn)給我們帶來(lái)了一個(gè)萬(wàn)紫千紅的春天。
三年級(jí)小雨作文 篇4
春天,這是我最喜歡的季節(jié),她用那雙溫暖的手把握撫養(yǎng),她放開(kāi)雙手給我自用、伙伴、家人。
我是森林的伙伴,春天我會(huì)給你們足夠的水;夏天我?guī)Ыo你們清涼;秋天我們一起玩耍;冬天我伴你入睡。
我是魚(yú)兒的家人,你感到溫暖時(shí),我會(huì)默默的陪著你;你感到傷心時(shí),我會(huì)盡我最大的努力安慰你;你感到孤單時(shí),我永遠(yuǎn)在你身邊。
我是鳥(niǎo)兒的依靠,我陪著你盡情地在天空中飛翔,如果你覺(jué)得累了,可以到我的懷里入睡,第二天清晨,我繼續(xù)陪你飛。
我是彩虹的合作伙伴,每當(dāng)我給人類送完禮物,彩虹就會(huì)用她的美貌再送給人類一支舞蹈,她姿態(tài)優(yōu)美,仿佛在告訴大家:“春天來(lái)了,春天來(lái)了!”
草原上我舞姿輕盈,累了就躺在平坦的大地上,黑夜悄悄地來(lái)臨,我孤單又害怕,我看了看四周,身邊沒(méi)有一個(gè)人陪伴。明天,將是嶄新的一天,我又將陪伴大自然,帶給人們歡樂(lè)、方便。森林、魚(yú)兒、鳥(niǎo)兒、彩虹都在等著我,可誰(shuí)又知道我的孤單呢?