四年級環保作文匯總9篇
【熱門】四年級環保作文匯總9篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的四年級環保作文9篇,歡迎大家分享。
四年級環保作文 篇1
隨著科技的發展,大路兩旁蓋起了越來越多的高樓大廈,為了讓我們的房子更環保,”我正在研究一種歷史上最“節約”的房子。你肯定會問:“節約”房子?讓我們都住地下室嗎?不不不,我們不是不讓大家住漂亮的房子,而是讓大家的房子更能節約能源。
這樣的房子表面跟普通的房子沒什么不一樣,而樓頂上有一根引雷針、太陽能針和一個巨大管子。引雷針是用來傳送電的,只要你需要用電,它每時每刻吸取天上的電,讓你不用擔心電費貴。那太陽能針呢?太陽能針是用來消毒的,家里有人就不消毒,家里沒有人就要消毒,所以家里很干凈的原理就是這樣。現在開始講那個又粗又大的管子吧,這個管子專門用來吸云和凈化水源的,這個房子的水也就是云,云被管子吸進后,來到了凈化水區域,凈化完了以后,水會順著管子流到家家戶戶的水龍頭里,但是,如果云吸的太多,就會導致年年鬧旱災的,怎么辦?怎么辦?不用怕,我早知道會這樣,所以又安裝了污水處理器,污水到了處理器就會把那些亂七八糟的東西排出來,最后又變成了干凈的自來水。
怎么樣,我發明的環保房子很酷吧?告訴你,建一所這樣的房子并不貴,只要一萬元人民幣就可以了,因為,我要造福人類,讓大家都能過上幸福的生活。你們喜歡我造的房子嗎?
四年級環保作文 篇2
我們都知道多使用環保袋可以保護環境,可望著老師給的白茫茫的環保袋,我卻丈二和尚摸不著頭腦。這時,只見老師抱著一大堆彩筆走進教室,原來,她是要我們自己為環保袋上色呀!
我負責畫一個帥氣的超級飛俠,我拿起彩筆,琢磨著該從哪里開始下筆,有了!我先畫手,我選了一支藍色水彩筆“刷刷刷”地涂了起來,可當我畫完再看時,瞬間就慒了,藍色筆畫出來竟然是紫色的?我頓時心碎,卻也只好將計就計,在一旁的手臂上畫了黃色和綠色,以此掩蓋那不搭調的紫色。接下來,我畫起了它的頭,頭上的那一對機翼用什么顏色好呢?用橙色吧!橙色可是最飽滿的顏色。而頭,我就用與橙色密切相關的紅色來畫嘍,這樣色彩搭配起來顯得非常和諧。
開始畫腿了,我還是用紫,綠,黃色來搭配,可畫完后還是覺得少了什么。我拿起來認真端詳著,原來是沒有背景色,整張圖畫顯得有些單調。此時,我靈光一現,選用最合宜的背景:土地,還在土地上畫些青蔥翠綠的草。可還是太空了,我想了想,哈,可以再畫“墻頭一枝梅”!我又用橙色筆畫出了一些枝干,彎彎曲曲正好伸到飛俠的頭頂,接著我用綠色的筆在枝頭上畫了幾片葉子和幾朵小花,一個超級美麗的環保袋就這樣橫空出世了!
拿起我自己上色的環保袋慢慢欣賞著,我幻想出一個美好的世界:那里沒有塑料袋,人們也拒絕使用一次性筷子,樹木粗壯翠綠,動物們歡快地奔跑著,人們活得健康快樂,疾病也消失了……
保護環境,人人有責,我想,如果我們人人堅持環保,總有一天,我們的社會將更加美好!
四年級環保作文 篇3
我們生活在一個美麗壯觀的地球上,她是我們的母親,生命的搖籃,她是多么和藹可親啊!地球賜予我優美舒適的環境,使得我們的生活幸福美滿,而有些人卻不愛護環境,導致環境被污染了,為了保持地球的生態平衡,人們的身體健康,所以我要開始環保了。
一個陽光明媚的星期六下午,我帶著一個帆布袋,和媽媽出去買東西吃,因為塑料袋會影響環境,所以我為了減少用塑料袋的次數,就自帶一個袋子。我們來到一個超市,選起吃的來,媽媽選完后,就去收銀臺付錢。
于是,售貨員阿姨給了媽媽一個塑料袋裝吃的,媽媽正要往里面裝食物,我阻止了媽媽,對媽媽說:“媽媽,不要用這個袋子,會污染環境的!”媽媽說:“我把它扔進垃圾桶就可以了呀!”我嚴肅地說:“可是風一吹,它又出來了,那不還是一樣嗎?”媽媽又問:“那怎么辦呢?”我拿出了那個自己帶的袋子,把東西裝了進去。這時,旁邊的售貨員阿姨對我豎起了大拇指,夸我真是個環保小衛士,我心里樂開了花。帶著買的東西,和媽媽一起開開心心地回了家。
我很高興,因為我做到了環保,我是環保衛士,我要把這種精神傳遞給別人,讓他們也像我這樣環保,讓地球有一個舒適優美的環境。
四年級環保作文 篇4
一、
保護環境 人人有責
近年來,人們大量的砍伐樹木,鳥兒沒了家,猴子沒了玩的樂園,我想人們這么瘋狂砍伐樹木是要做什么呢?可是大家有沒想過,亂砍樹木就是自毀家園,拿起石頭砸自己的腳呀!由于人們亂砍亂伐,樹木不能去保護水份和土壤,洪水、冰雹、狂風等趁機會興風作浪,不斷地襲擊我們,你們知道1981年8月15日嗎?那天上午嘉陵江上游,一陣暴雨過后,不到30分鐘后,洪水淹沒了小鎮,卷趣房屋,要不是你們的爸爸媽媽跑得快,早被洪水沖走了。就在這一年,四川連續遭到地震、洪水、冰雹的數次襲擊,那也是大自大然對我們人類的懲罰。
所以人們呀!我們要拯救地球,愛護地球,不能再去傷害它了。我建議,從現在開始,每人少吐一口痰,少丟一些垃圾,多植一棵樹,我相信地球時時刻刻都在發生變化。
做為一名小學生,更應該保大自然,保護地球,每一年的植樹節都要植上一批小樹苗保持生態平衡,地球就會煥然一新,煥發青春。
最后,我還要說:“同學們們要好好學習知識,將來運用學到的知識,來改善和美化我們的家園,使人類生活變得更加美好,更加幸福!
熱愛自然,保護環境,人人有責。
二、
星期五,放學回到家里,爺爺給我看了一份報紙,上面寫著在這周六晚上8:30到9:30有全球熄燈一小時環保活動。爺爺說:“我們家也參加這個活動吧!”我和哥哥都高興的同意了。
到了星期六的晚上,離熄燈一小時活動還有十幾分時,我就迫不及待的說:“關燈吧,關燈吧,時間快到了!”爺爺、奶奶笑著說:“別急,別急,再等一下。”沒辦法,我只好在蠟燭旁等著。啊,時間終于到了,我們自覺把燈關了,電視也關了,點起了蠟燭。燭光很溫馨,我們一家人坐在蠟燭旁,聊天、講故事、吃東西,原來沒有電燈、電視也能過得很開心。很快一小時的時間就過去了,我們打開了燈,吹滅了蠟燭,可是這一小時里的快樂卻很難忘!
這個環保活動真有意義,以后有這樣的活動我們一定還要參加!
四年級環保作文 篇5
我們班人人都是環保小衛士,我也不例外。
我們是從20xx年4月開始收集可回收的資源的,我們班分成七個小組,一組負責收好紙,二組負責收廢紙,三組負責收塑料瓶,四組負責收紙箱子,五組負責收易拉罐,六組負責收鐵器,七組負責收玻璃。你們知道,我們是從哪里弄來的這些可回收的資源嗎?
我們把已經用完的本子、書籍集中起來就是好紙,團了或撕爛的集中起來就是廢紙,把我們喝完的六個核桃的罐子就是易拉罐,把我們喝奶的箱子集中起來就是紙箱子。我們只要把它們收集起來,就會找到更多的資源。在這短短的兩個月的時間里,我們就賣了三十多元錢,利用這三十多元錢買了35個本子,本子上工工整整的寫著我們班主任和副班主任的名字和學校的蓋章,還有寫著獎給某某某環保小衛士。每當我看到這個本子時就感覺:我的辛苦沒有白費,我是光榮的。這樣我們機會受了資源,又美化了環境。
身邊的環境隨著我們的行動悄悄的改變。我們是祖國的花朵,是祖國的未來,我們從小就養成良好的衛生習慣,比如:不隨地吐痰,不隨地扔垃圾等等。
我們要從身邊做起,從自身做起做一個有文明素質的人。我們都知道這樣一句話:扔下的是廢紙,撿起的是品質。這句話時時刻刻提醒著我們要做個環保小衛士。
我們可能會有一心從小養成的不良習慣,通過“我們是環保小衛士”,就能盡快的改掉許多不良習慣。不管在學校還是在家里都要時時刻刻做個文明人。如果我們每個人都這樣做,那么我們的家園會更美好,環境會更美好。為了我們的環境,為了我們的家園,一起為環境出份力吧!
讓我們爭做環保小衛士,立即行動起來吧!
四年級環保作文 篇6
環保飛機20xx年,我已成為世界上最有名的科學家了。當你漫步郊外,你會看到一架奇特的飛機從空中呼嘯而過,這就是我和助手們研制的環保飛機,經過多年的努力,終于成功了!
我研制的環保飛機共有以下四大特點:
一、整個機身完全是用環保材料制成,不僅輕巧、飛行速度快、載客量大,而且飛行時特別環保。
首先,飛機飛行時不用油,而是靠機翼上奇異的太陽能板來飛行。這種太陽能板,只要一見到太陽光,就馬上把它轉化成無窮的能量,供飛機循環使用,飛行員根本不用擔心能量會耗盡,不管是白天還是黑夜,想飛多遠就能飛多遠。
其次,飛機飛行時,如果經過干旱地區,太陽能板就會把陽光收集起來,轉化成一種奇特的能量把天空中的云朵變成水,灑向大地,給人們送去救命水;如果經過寒冷的`地區,又會把太陽能板上儲存的能量轉化成陽光,給人們送去溫暖。
還有,當飛機飛行時,它尾翼上奇異的加工廠還能把周圍的二氧化碳和一氧化碳凈化成氧氣,以便在高空中氧氣稀薄時供給飛機上的人們使用。
二、飛機的機艙里也很環保。
假如你有一張不用的廢紙,只要扔進機艙的“專用垃圾桶”里,馬上就會轉化成一張潔白的紙。不管是什么廢棄的垃圾,只要丟進這個“專用垃圾桶”,都會把它轉化成對人類有用的東西。
三、環保飛機非常安全、舒適。它不像現在的飛機只能坐著,它里面是一個很大的森林廣場,可以讓乘客在里面自由活動,太陽能板上收集來的陽光,會源源不斷地輸送進來,照在森林里,吸收掉里面的二氧化碳,放出大量的氧氣,讓人感到像在仙境一般,舒適極了,根本不會感到旅途的勞累。
四、這種環保飛機就是在遇到危險時也特別環保。
當環保飛機遇到危險時,就會把乘客和儲存的資源用降落傘投下去,而飛機本身馬上就會轉變成信號彈,當信號彈爆炸的時候儲存在它里面的植物種子就會散落出來,這樣不但讓別人知道了飛機遇難的位置,也可以讓這些種子長成美麗的花草樹木,這樣不但沒有對人類造成污染,同時還保護了環境。
聽了我的介紹,你一定非常想見識一下我的環保飛機吧。我相信,只要我好好學習,長大后不僅會發明出這種“環保飛機”,而且還會發明出更多的對人類、對我們的母親——地球更有用的東西!
四年級環保作文 篇7
陽春三月,萬物復蘇,柳綠花紅,大地一片生機勃勃的景象。這樣的好天氣里我們小記者們行動起來,化身環保小衛士,宣揚世界地球日,保護環境,從我做起,我能行。
下午我和爸爸媽媽一起到城山廣場集合。在簽到處我們拿到一張親子毅行闖關“尋寶”活動的任務單。上面分別有袋鼠跳、過獨木橋、兩人三足、指壓板、默契大比拼、拍攝照片6個闖關任務。
我在簽到處找了兩個小朋友,是男生的,然后我們組成一組,共用一只垃圾袋,帶上手套我們就出發尋找游客丟棄在景區的垃圾和闖關任務去了。
一路上我們撿了很多垃圾,完成了6個闖關活動。其中令我印象最深刻的是指壓板和默契大比拼。就說默契大比拼吧:紙板上寫上幾個動物名字或熟悉的名稱,讓兩個人面對面,有一個人能看見紙板上寫的字,還有一個人不能看到,看到的人要表演寫的那個東西,另一個人來猜是什么。感覺很刺激很好玩,我跟媽媽說回家也要寫幾個玩玩。
最后我們一起完成了6個闖關,我媽媽也終于集滿20個贊,大家一起完美地完成任務,我也交到了新的朋友,學到了新的環保知識,大家都很開心,最后我們都開心地回家了。
四年級環保作文 篇8
水是生命之源,我們應該節約用水。
有人會說,我們地球被稱為水球,為什么還要節約用水呢。要知道,地球總水量的百分之九十四是海水,因為鹽分很高,還不能為人們直接利用。目前能為人們所利用的那些江河水。水庫水還分布不均,而且只占淡水儲量的百分之三十左右。
中國既是人口大國,也是個貧水大國。中國的水資源說起來并不算少,水資源總量為2。8億立方米,居世界第六位。但是同人口數量一除,就少的可憐了,人均占有量為2400立方米,只相當于世界人均水平的四分之一,居世界第109位。從總體上看中國是一個干旱缺水的國家,為世界十三個缺水國之一。
人要喝水,農業要喝水,工業要喝水,城市要喝水。各個地方都要用水,中國的水資源越來越緊缺了。
水少就意味著干旱。干旱缺水不僅給工業生產和城市居民生活帶來影響,還會給農業造成嚴重損失。
中國是農業大國,農業缺水量大。耕地平均分攤水量只有世界平均數的四分之三。目前農業每年缺水約300億立方米,受寒面積達二至三億畝,還有8000萬農村人口飲水困難。
同學們,既然水是這樣的寶貴,中國又那么的缺水,那我們動起手來,節約每一滴水,別讓世界山的最后一滴水成為我們的眼淚。
四年級環保作文 篇9
今天,我們總結了這一次綜合實踐活動。想知道我們組的收獲嗎?
我們組是最團結的一組。其中,有組長的辛勤勞動;有組員的配合與提供的相關資料……
可是,我們組這幾天遇到了這幾件很棘手的事:手抄報不見了,組長與一位組員也病了,而且資料全在組長那兒。
我們馬上就做好了手抄報,可組長呢?資料呢?后來,資料只好憑回憶再做出一份,組長的臺詞由我來說……
在我們組的共同努力下,我們的節目《環保與生日》得到了同學們快樂的笑聲;歌聲《讓我們蕩起雙槳》獲得師生的贊揚;小品《吃薯條》更得到了師生們雷鳴般的掌聲。
最后我們組獲得了“最受歡迎獎”,同時也讓我們懂得了:做什么事情都要動腦筋,不要過分依賴別人。
不經歷風雨,怎么見彩虹!著一次,我們不但獲得了最高獎項,也給了我們許多啟發:名次可不是隨便得來的,而是靠同學們的汗水與智慧編織出來的!