關于三年級鬼作文3篇

在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的三年級鬼作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級鬼作文 篇1

我雖然已經是個三年級的小學生了，可仍舊喜歡玩游戲，有趣的“鬼抓人”。像“貓捉老鼠”、“老鷹捉小雞”、捉迷藏……我樣樣都喜歡，其中，最好玩，最有趣的要數“鬼抓人’了。

“叮鈴鈴……”下課鈴響了，同學們像離弦的箭一般一窩蜂地沖出教室，開始玩“鬼抓人’。

一個同學當了“鬼”?！肮怼狈鸢籽郏鲁錾囝^，扮出一幅兇神惡煞的面孔，向“人”走來，?！叭恕币灰?，驚慌失措，如同脫韁的野馬向四面逃散。

我和幾個小伙伴十分大膽，躡手躡腳地跟在“鬼”身后。走了一段路，“鬼”好像發現了我們，扭過頭來看，我們迅速往門邊一靠?！肮怼本蜎]發現我們，繼續朝前走去。我們長長地松了一口氣，接著，有不約而同地大笑起來。這下，“鬼”什么都明白了，他猛地向我們奔來。當我們回過神時，已經晚了，我們被“鬼”一網打盡了。我們垂頭喪氣地站在一旁，唉！真是偷雞不成——蝕把米呀！

“叮鈴鈴……”上課鈴響了，同學們氣喘吁吁地跑回教室，校園又恢復了往日的平靜。

“鬼抓人”真有趣，我百玩不厭，我喜歡它！

三年級鬼作文 篇2

這是一個“說話鬼”，也是我最喜歡的.好朋友。

他是個小男孩，四歲了，眼睛炯炯有神，小小的鼻子，烏黑的頭發，還有大大的嘴巴，要不然，怎么能叫“說話鬼”呢？

一天早上，我要去畫畫，畫完畫，外婆要來接我，她把“說話鬼”也帶上了，一路上，“說話鬼”一直對外婆說：“去接姐姐嘍！去接姐姐嘍！”這是外婆告訴我的。

一天中午，我去婆婆家吃飯。吃完飯媽媽帶著“說話鬼”來接我。一路上，“說話鬼”一直問媽媽：“姐姐要來嗎？”這是媽媽告訴我的。接了我，回去午睡覺?！罢f話鬼”一直說什么“東西南北”呀！“東南西北”呀！邊說還邊笑著，吵得我們睡不著。因此，我又給他取了一個外號：愛笑鬼。

從前有個“愛哭鬼”吧！也是他啦！“愛哭鬼”可是以前的“風云人物”，是說誰呢？就是——我的弟弟。

三年級鬼作文 篇3

今天課堂上的鬼臉比賽令我十分難忘，比賽內容是讓“逗笑方”在1分鐘內把“被逗方”逗笑。

老師先發給我們逗笑資料——明星的鬼臉。明星也會做鬼臉？我半信半疑地想。不過，拿到資料后就打破我的猜疑了。我開始模仿，可是怎么模仿也不像。輪到我們上場表演時，我和同桌都盡力做著鬼臉，但一分鐘后誰也沒笑。

其他許多同學也是，做鬼臉竟然是好有難度的一件事！

然而魔咒很快就被打破了。一個穿灰衣服的同學上臺后，他就狂舞著手臂，臉上面無表情，只是瞪大著眼睛怒視著對方。滑稽的表情引得“被逗方”緊咬著嘴唇，卻還是強忍著不笑。逗笑的同學眼看“被逗方”快忍不住了，立馬把頭湊近對方，翻著白眼，吐出長長的舌頭?！氨欢悍健币幌伦泳托Τ雎晛砹耍械耐瑢W也都被逗笑了。笑聲在教室里此起彼伏，仿佛浪潮一樣涌出教室。

這節課的笑聲，在教室里久久不能散去，它在我心里蕩漾，時時回味起還會莞爾一笑。如果以后的課程都能像今天的課一樣充滿著歡樂那該有多好！