姥姥四年級寫人作文

在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的姥姥四年級寫人作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

姥姥四年級寫人作文1

我的姥姥已年過六十，雖然歲月已在她的臉上留下了一些皺紋，但每天總還能看到她眼角的微笑。

姥姥非常疼我，我每次生病時，姥姥都從單位急急匆匆地趕過來；而且每次去她家，她都會做一桌我喜歡吃的好菜。

姥姥教育我們很有一套。暑假里的某一天，我去姥姥家玩。在臨上班前，姥姥對我和嘯嘯說：“到九點三十分，你們一定要按時寫作業，不要貪玩，表現好就吃肯德基，表現不好就喝粥。”姥姥前腳剛走，我和嘯嘯便炸開了鍋，像“花果山”的兩只頑猴一樣上竄下跳，鬧騰開來。

時間不知不覺得過去了，將近九點三十分的時候，電話鈴響了，原來是姥姥來查崗了，只聽電話那頭說：“做作業了嗎？”我和嘯嘯玩得太興奮了，無意之下忘了時間，當時才想起來今天還有一件重要的任務沒完成。

姥姥又說：“既然如此，那今天就喝粥吧！”我和嘯嘯對扮了一個鬼臉，知道理虧了，便自覺得去寫作業了。要不是姥姥的及時提醒，我那天還真的要忘乎所以了。

姥姥就是這么一個細心的人，時刻把我們放在心上。不管她工作有多忙，我們都能感受到她無微不至的關懷。

姥姥四年級寫人作文2

我有一個慈祥的姥姥。

我的姥姥個子不高，滿頭白發，有時還咳嗽，從背面看我的姥姥就可以知道很慈祥。我有一個那么好的姥姥，因此我感到無比幸福！

我的姥姥住在一個偏僻的小村莊里。我和媽媽都很少去姥姥那里玩。都是偶爾在周末或假期時去。

有一個暑假，媽媽把我送到姥姥家去住幾天，說是體驗生活。那個暑假的一個夜晚給了我非常深的印象。我記的那時姥姥的身體不是很好。所以我就幫姥姥洗碗。姥姥就是那種屬于很節約的那種。

我在擠洗潔精的時候，姥姥千叮嚀萬囑咐地給我說：“不要擠太多，一點就夠了。”我當時一直在心里嘀咕著：那么多碗那么一點怎么能洗？我一直默默地在洗，偷偷多擠了一點。

洗完碗后，姥姥對我說：“茜茜，累了吧？來，坐這兒休息一會兒。”姥姥拍著一張小椅子說道。我象火箭似的，飛快地跑到椅子跟前坐了下來。姥姥看我的頭發有點亂，就讓我拿了一把梳子，我坐在姥姥的身旁，姥姥就幫我梳著那繚亂的頭發。

梳著梳著，我的頭靠在了姥姥的腿上，姥姥溫柔地撫摸著我的頭，就這樣，我進入了甜甜的夢鄉……

姥姥四年級寫人作文3

晚風輕拂澎湖灣，海浪逐沙灘……每當聽到這首歌，我就會不由得想起我的姥姥。

我姥姥是一個非常樸素的人，但是卻有一顆熱情的心。

姥姥如今已經64了，但身體依然很硬朗，她每天從早忙到晚，總是那么的勤勞，唯一的缺點就是愛叨嘮，姥姥每天嘴總是不閑著，一天到晚嘮嘮叨叨的，不管別人是否愛聽她依然會嘮叨，只有看電視劇的時候她才會安靜。

姥姥不但愛看電視劇還和其他老人一樣，愛聊天，一聊起來就沒完。因此我給她起了個外號叫“張八聊”，雖然給長輩起外號不太禮貌，但姥姥對“張八聊”這個外號真的是對號入座。

姥姥會做一手可口的飯菜，姥姥的手藝是親戚們眾所周知的。

除了會做一手好菜，照顧人還是“專業的”我自幼有心臟病，所以是姥姥把我看大的，難受的時候只有姥姥才會照顧我，也只有她，能照顧好我。

姥姥是一個先人后己的人，只有身邊的人開心，她什么都無所謂，只有是家人想要的她都會力所能及的買到，辦到。但是她自己呢？舍不得吃，舍不得喝，自己的吃穿用，通通都是“便宜貨”

這就是我的姥姥，一個樸素的人，一顆熱情的心！

姥姥四年級寫人作文4

我的姥姥是一位普普通通的農民，今年六十來歲。她個子還算蠻高的。長著一雙黑眼睛，額頭上布滿了皺紋，黑白相間的短頭發中交雜著幾根銀發。手很粗糙，摸起來的感覺得“棕樹皮”。你們別看我姥姥看起來不咋的，實際上姥姥可勤勞了，她那雙布滿老繭的手，都是因為每天起早貪黑地工作造成的。

記得上次我在姥姥家住了一個多月的時候，那時，姥姥每天早上四點多起床，接著燒好飯，然后盛一些飯弄幾個小菜放在飯盒里，再囑咐我自己待會兒起床，吃完飯去上學。然后就騎上車去工作了。（那時也只有五點多左右。）

在工作上，姥姥毫不怠慢。有一次，我跟表姐一起去了那里玩。姥姥給了我們一些泥巴，讓我們想干啥就干啥。然后自己拉著車子向驕陽中走去……

還有姥姥很勤儉。不但干活努力，而且省吃儉用。

在家里，姥姥一天的飯菜差不多就是三菜一湯。況且姥姥中午飯大多都在工廠吃的，吃午飯只有外公一個人。但如果有客人來，姥姥便會準備好菜肴，好好招待。

這就是姥姥，我的姥姥，她性格時好時壞，聲音很大，猶如“擴音器”，省吃儉用，我還蠻喜歡她的。

姥姥四年級寫人作文5

今年春節，爸爸、媽媽帶我回湖北老家過年。我跟著爸爸媽媽走親訪友，給爺爺奶奶、叔叔阿姨們拜年，收到了一些紅包。我很興奮，想著怎么花這些壓歲錢，買我喜歡的玩具、書，存起來以后用，還是假期的時候出去旅游。

大年初一，我們去給姥爺、姥姥拜年。在去的路上，媽媽對我說：“姥姥過年前摔傷了，住院花了很多錢，現在吃藥、看病還要花錢，姥姥沒有工作也沒有錢，能把你的'壓歲錢給姥姥治病嗎？”

把我的壓歲錢給姥姥治病？我就不能買我心愛的賽車了，我非常舍不得。可是姥姥摔傷了一定很疼，不治怎么行？想了又想，我把一千元壓歲錢裝進一個紅包，準備送給姥姥。

中午我們到了姥姥家。姥姥的左臂果然纏著繃帶，用帶子吊著，不能動。我趕忙跑過去給姥姥拜年，把紅包送給她，對姥姥說：“姥姥，胳膊還疼嗎？別忘了吃藥，快點好。”當姥姥知道我把自己的壓歲錢送給她治病時，激動得哭了，直夸我是好孩子。爸爸媽媽、叔叔阿姨都夸我有愛心。我覺得自己的壓歲錢花得特別有意義。

姥姥四年級寫人作文6

我的姥姥已經56歲了，不高的個子，臉上總帶著一絲絲笑容。姥姥非常的勤儉，每次用剩下的東西都會保存下來。

記得有一次：我獨自跑到廚房。只見媽媽和姥姥在做晚飯，媽媽往鍋里抓了幾把米，用水淘了幾下。媽媽剛要把水潑了，姥姥急忙截住，說：“孩子他媽，別把這水潑了，還可以用這水澆花，不僅節約水，對花還很有營養。”只見姥姥拿來往日收集的塑料瓶，細心地把淘米的水灌進去。拿來一根大頭針的姥姥，往瓶蓋上扎了幾個孔。就這樣媽媽再也沒把淘米的水潑了。

還有一次，媽媽洗完菜準備把水潑了時。姥姥不知不覺跑到我的面前你，不耐煩地說：“孩子他媽，這洗完菜的水，還可以洗衣服，洗完衣服的水，倒進一個小桶，以后上完衛生間，就可以用這水來沖馬桶，這樣可以節約很多水。”于是，姥姥拿來要洗的衣服，讓媽媽把洗菜的水倒了進去，又拿來一個小桶，放在了媽媽的旁邊。

姥姥來我們家的這一段時間，讓家里變得五彩繽紛，增添了不少生活中的小竅門。還有很多東西可以舊物回收，我就不一一舉例。我們要向姥姥學習做生活中的細心人，發掘出更節約的竅門。

姥姥四年級寫人作文7

我的姥姥有著一頭銀白色的短發，長著淡淡的眉毛和一雙明亮的眼睛。雖然我的姥姥已經六十多歲了，可手兒仍然很巧。

暑假，我去姥姥家玩，一進門就吵著要吃炸果子。姥姥看著我，眼睛瞇成一道縫兒，沒辦法，只好依著我。姥姥先和面，只見她先放上溫水，接著和面，一絲不茍地和了起來……面和好了，我心想：姥姥手兒巧，做的炸果果好看、好吃嗎?姥姥先把面切成菱形，又拿起刀從每個菱形上切一道口子，然后像系蝴蝶結一樣把果果系好。我仔細觀察，發現姥姥做得果果像一只正要起飛的小鳥一樣展開雙翅，尖尖的頭仰望上空，她好像在說：“藍天，我這就要在你的懷抱中翱翔了。”再一看，又像一只白色的蝴蝶在翩翩起舞。我的眼前仿佛出現了一朵朵花兒圍繞著我，白色蝴蝶在為我跳舞。我看得出了神，真不知道一雙布滿皺紋的手，是如何做出這么精致而有神韻的靈物。

果果下鍋了，姥姥一邊慈愛地撫摸著我的頭，一邊笑瞇瞇地看著一個個果子在鍋中“嬉戲”、“打鬧。”……，開飯了，一陣陣香味撲鼻而來，我的饞蟲已經爬到嘴邊，猛咽口水。只見盤子里放著金燦燦、熱乎乎的炸果果，不知道的，還以為是金子雕刻的呢!我趕緊夾了一個放進嘴里，一入口，香味直沖舌尖，輕輕一咬，啊!真脆呀!我大口大口地吃了起來……

這就是我的姥姥，雖然已經年過六十，還有著一頭銀白色的短發，淡淡的眉毛和一雙明亮眼睛。我喜歡我的姥姥，更喜歡她做的美味佳肴!

姥姥四年級寫人作文8

我的姥姥長著一對淡淡的眉毛，個子不高，頭發梳得很整齊。姥姥慈愛、勤勞、節儉。姥姥是最疼愛我的人。

一放暑假，我便吵讓媽媽帶我去鄉下探望姥姥，那天，天氣很熱，一到姥姥家我便賴在風扇前不肯離開，我把風扇開得很大卻還是覺得熱，我嘟著小嘴直嚷著：“太熱了，我要回家吹空調，我要回家。”姥姥見了便對我說：“婷婷乖，姥姥帶你去買冰棒吧。”

我高興地點了點頭。媽媽一聽這話，便狠狠地瞪了我一眼，我嚇壞了，連忙說：“不，不要了。”“媽，你別總慣著她。”姥姥走過來，摸摸我的頭，笑著說：“怕什么，走，姥姥帶你去買冰棒。”

姥姥帶著我買回了一袋冰棒，我迫不及待地剝開包裝紙，便把冰棒往嘴里塞，姥姥慈愛地摸了摸我的頭，笑著說：“慢點吃，別著急，小心嗆著。”我一邊點頭，一邊不停地舔著冰棒。

不知不覺一根冰棒就被我吃完了，我還想再吃，姥姥卻我說：“冰棒吃多了，會拉肚子的，剩下我們拿回去送給鄰居的小朋友吃，好東西要與朋友一分享。”我笑著點點頭。

這就是我的姥姥，一個關心他人，疼愛孫子孫女的老人。

姥姥四年級寫人作文9

她，是一位65歲的老人，黑黑的頭發中間夾著幾根銀發，圓圓的臉上有一雙明亮的眼睛，閃出慈祥的目光。她，就是我的姥姥。姥姥特別愛笑，一笑起來合不攏嘴，好像返老還童般快樂。

每天早上姥姥都是5點多起床，不是為了自己娛樂，而是為我們全家買菜，挑新鮮便宜的。我們家做飯都是姥姥，姥姥燒出來的飯菜香甜可口，大家都說她燒的菜都可以和飯店相比。

姥姥不識字，但非常關心我的學習，她總是叮囑我說要認真寫字，專心聽講，積極發言。每次看到我的好成績，她笑得眼睛瞇成了一條線。

姥姥也是老戲迷，每天中午1點20的《戲曲欣賞》節目，她都準時坐到電視機前，一場好戲都沒有錯過。姥姥經常看得入了“戲”，戲里的人難過，她也難過，戲里的人開心，她也開心。

隨著清脆的鈴聲，我們放學了，剛到校門口便看見姥姥的身影。她的背已經駝了，但是姥姥堅持幫我背書包，生怕把我的背壓彎了。大家都笑說姥姥像一名老年大學生。

我真喜歡我的姥姥。

姥姥四年級寫人作文10

我的姥姥87歲了，還能下地種菜，身體特別硬朗。她很愛我。

我讀的是寄宿制學校，到周末才能回家。每到星期五回家，老遠就能看到姥姥在村頭的老地方等我。當我要看到姥姥的時候就會飛快地跑到姥姥面前擁抱她。姥姥會用粗糙的手撫摸著我的頭說：“花兒，累壞了吧！”然后我們會在村口休息一下，我就會牽著姥姥的手一起回家。回到家姥姥馬上就會把準備好的水果拿給我嘗。

下午吃過晚飯，我和妹妹都會牽著姥姥一同去散步，一路上我們會有說有笑。有時我還會跑到前面去摘最漂亮的野花給姥姥戴上。姥姥嘴上說：“我老了。“但還是很樂意戴上我為他摘下的花。有時姥姥開心時，就會哼唱他最喜歡的歌。我就在她面前翩翩起舞。不管跳得好不好，姥姥的臉上都樂開了花。

每周返校時是我最難過的日子，我會守著姥姥哭鼻子，因為我不想離開姥姥。但姥姥總是安慰我說：“花兒，學習是為自己，好好學習將來才會有出息。“姥姥會一直把我送到村頭的水溝邊。我走了一段路又回頭看一下姥姥。但姥姥總是說：“很快就到星期五了！”姥姥要看我的身影消失在小路的盡頭才會回去。

姥姥，我會聽你的話好好學習的。我愛你，我的姥姥！