精選五年級快樂作文匯編6篇
精選五年級快樂作文匯編6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的五年級快樂作文6篇,希望能夠幫助到大家。
五年級快樂作文 篇1
我看著那些燦爛的花兒,笑得釋然。
——題記
快樂是什么?孩子說,快樂就像棉花糖,甜甜的;大人說,快樂就像工資,沉沉的;老人說,快樂就像光陰,是無法挽回的;我說,快樂就像花兒,是綻放在心間的。
靜靜打開那扇心門,看那些花兒。
那朵小花是那么不起眼,然而它在我心里留下的印記,卻值得久久地懷念。
那還是幼兒園的時(shí)候,大概是元旦的慶典,我因?yàn)閷W(xué)電子琴,而在慶典上有一個(gè)節(jié)目,是自己的彈唱。我技藝不算很精湛,但是不怯場,人越多,我反而越興奮。我這個(gè)奇怪的“特性”,讓我平靜地站上了臺(tái)。記得我當(dāng)時(shí)還頗有明星范地說了句:“我為大家獻(xiàn)上一曲《敢問路在何方》,會(huì)唱的請和我一起唱。”然后我便開始彈唱,漸漸地,有人和著我的聲音一起唱起來。一曲結(jié)束,尾音綿綿,我站在一片熱烈的掌聲中咧開嘴,鞠了一躬,跳下了臺(tái)。那大概是我人生中第一次成功的經(jīng)歷呢,這也讓我第一次體會(huì)到了成功帶來的快樂,小小的我還不知道,在我的心間,已經(jīng)悄然綻放了一朵花兒。
那朵花開得很燦爛。它迎著陽光,仿佛在微笑呢。
它就綻放在今天。今天是父親節(jié),大概父母都沒有記起這個(gè)日子,我卻悄悄地實(shí)施著我的計(jì)劃。我給爸爸做了一張卡片,然后把給爸爸買好的禮物裝在盒子里,放在父親的桌子上,就溜去寫作業(yè)。父親下班的時(shí)候看見了禮物。我悄悄觀察著他,發(fā)現(xiàn)了一絲笑容。看著那一剎那父親的笑容,我分明感覺到了快樂。
這朵花,大概是因愛而生的快樂呢。
這里許許多多的花兒都綻放著,它們代表了我許許多多的.快樂,有的是因?yàn)槌晒Γ械氖且驗(yàn)閻郏械氖且驗(yàn)閵^斗,有的是單純的,沒有緣故的快樂,它們都將存在于我的心間,伴隨著我成長。
結(jié)尾的時(shí)候無緣無故想起一首歌:《那些花兒》,里面有一句詞,“她們都老了吧,她們在哪里呀,我們就這樣,各自奔天涯。”這句里的“她們”指的是花兒。而我想,心間這些因快樂而產(chǎn)生的花兒,永遠(yuǎn)不會(huì)枯萎,永遠(yuǎn)會(huì)那樣的燦爛——
一如快樂,永遠(yuǎn)不會(huì)褪色。
五年級快樂作文 篇2
你們?nèi)ミ^九龍湖嗎?如果沒有,就跟著我一起來玩吧!
還沒跨進(jìn)大門,就有一塊巨大的石頭擋住了我的視線。我抬頭一看,這塊巨石上刻著三個(gè)鮮紅的大字——九龍湖。一眼望去九龍湖三面環(huán)山,湖水倒映著那漫山遍野的綠,充滿著夏天的味道。我享受著新鮮的空氣,心情也蕩漾起來。
走進(jìn)大門我就聽到了一陣尖叫聲,抬頭望去,天哪!原來那是一大片長滿了綠草的、巨大的斜坡。爸爸告訴我說:“這叫滑草,草地三四十度的坡度,大約有八十米長。”真驚險(xiǎn)呀!好高呀!這樣滑下去會(huì)不會(huì)危險(xiǎn)呀!小車沖下來會(huì)不會(huì)把人撞飛啊……就這樣想著,我已經(jīng)在車?yán)镩_始往下滑,我緊閉著雙眼,雙手拽著繩子不放,車子飛快往下沖,很快我已經(jīng)安全著陸了,這真是一次獨(dú)特的體驗(yàn)。
玩夠了,我們就乘船去了一個(gè)叫猴島的地方。我一上船,湖面陣陣涼風(fēng)吹來,陽光灑在湖面上,像無數(shù)銀魚在翻動(dòng),不一會(huì)兒我們就到達(dá)了目的地——猴島。到了猴島才明白,原來猴島并不是外形像猴子才叫猴島,而是因?yàn)檫@個(gè)島上全是猴子。
猴子們活潑可愛,有的在相互嬉鬧,有的在吃游客扔的水果,花生。有的則在外面樹上爬來爬去,蕩秋千。弟弟見到籠中有一大群猴子,它們正在吃游客們?nèi)舆M(jìn)去的食物,也想要喂猴子,于是,爸爸給了弟弟一大把瓜子。弟弟扔了一半的瓜子給猴子們吃,猴子們竟然熟練得磕起來了!吃得可香了。看著那群猴子可愛的樣子,弟弟高興壞了,我也開心地笑了!
突然一個(gè)小妹妹不小心踢了一下猴子的籠子,一只最大的猴子就“跑”了過來,對著游客一陣大叫:“喉!喉!喉……”,好像在大叫“你破壞本王的宮殿,我要叫衛(wèi)兵來抓你!”猴子們真可愛呀!
快樂的時(shí)光總是那么短暫,不知不覺中,天色已晚。我們要回家了。九龍湖真好玩呀!我希望下次再來玩?zhèn)€夠。
五年級快樂作文 篇3
善良這個(gè)詞語想必大家都很熟悉吧!老師經(jīng)常告訴我們做人要善良,不要邪惡。但是我認(rèn)為善良是一種可貴的品質(zhì),因?yàn)橛辛松屏妓圆艜?huì)快樂,這個(gè)世界上有許許多多善良的人,正因?yàn)檫@種善良才能讓世界變得更加的美好。
在日常生活中,我也是一個(gè)善良的人,正因?yàn)檫@種善良,所以才快樂。
一次,我正坐公交車前往外婆家時(shí),正有幸的找了一個(gè)座位安心地坐了下來,靜靜的看著窗外的風(fēng)景,當(dāng)公交車在一個(gè)車站停了下來,我看見一位柱著拐杖,白發(fā)蒼蒼的老奶奶正在往車上艱難地走著,當(dāng)老奶奶正剛站穩(wěn)腳,公交車就開始駕駛了,看著老奶奶額頭上一道道的皺紋,兩鬢都斑白了,身上穿著一身樸素的衣服,正在尋找著座位,只見坐在旁邊的叔叔阿姨都裝作沒看見她似的,有的在玩手機(jī),有的在用無視的眼神看著她,還有的則靜靜地看著窗外的風(fēng)景。我心想:“不就是讓個(gè)座嗎?就這么難嗎?"我馬上站了起來,并說著:“奶奶,這里有個(gè)座位,您來做吧!"我邊說著邊去扶老奶奶。老奶奶親切的看著我說道:“謝謝你啊!你真是一個(gè)善良的好孩子。”我慢慢的將老奶奶坐下,自己卻站在一旁,到了終點(diǎn),我輕快的下了車,仿佛腳下踩著一朵幸福的云,心里比吃了蜜還甜呢!
世界上有許許多多因?yàn)樯屏妓钥鞓返娜耍驗(yàn)檫@種善良才能讓世界更加豐富、美好。
五年級快樂作文 篇4
古人云:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。書是人類精神的糧食。在書中我曾經(jīng)與詩仙李白斗詩百首;與范仲淹一起先天下之憂而憂,后天下之樂而樂,是書讓我感到驀然回首,那人卻在燈火闌珊處的意境。因此,年幼的我便和書結(jié)下了不解之緣。
記憶把我拉回到了11月初。那一次,我被媽媽吩咐去圖書館還書。我來到圖書館,把要還的書還了。正要轉(zhuǎn)身提著空袋子回來交差時(shí),書架上那一排排書的名字緊緊地吸引著我,我的腳向北灌了鉛似的,沉重得邁不開一步。《開滿花兒的海子》、《我要做好孩子》、《哈利波特》、《城南舊事》、《殘狼灰滿》-----一本本書就像磁鐵一樣吸引我的眼球。我情不自禁地走到書架邊,伸手拿了一本辮子姐姐郁雨君的《天使不穿襪子》,找了個(gè)空位子,便迫不及待地翻開第一頁,如饑似渴地看了起來。時(shí)間似乎在我看到書中內(nèi)容的那一剎那便定格在那一秒,時(shí)間的沙漏也停止流動(dòng)。在那一段時(shí)間里,就算天塌下來,泰山倒下來,我也穩(wěn)如泰山。我的情緒已經(jīng)隨著這本書中主人公的心情和遭遇而牽動(dòng),時(shí)而哈哈大笑,時(shí)而淚雨如珠,時(shí)而黯然神傷,時(shí)而和顏悅色。此時(shí)的我已完全融入到書的情節(jié)里,就連外面在打雷,我也無動(dòng)于衷。我與作者共鳴,與作者一起品味生活的酸甜苦辣,體驗(yàn)生活的種種磨難,-----
天色暗了下來,圖書館里的日光燈忽得亮了起來,我已發(fā)覺坐在這看了一個(gè)下午讀書了。我猛地想起媽媽還在家等著我呢!只好依依不舍的合上書,放回書架,提起空空的袋子,神情恍惚地走出了圖書館。回到家,我還沉浸在書的情節(jié)中呢!
書已經(jīng)成為我生命中必不可少的一部分,真是半夜夢中書當(dāng)枕,半山絕自當(dāng)早餐。多少個(gè)旭日東升的早晨,多少個(gè)星斗滿天的夜晚,我都忘情的在這片書的海洋中暢游。書,開闊了我的視野,增長了我的知識(shí);書,使我找到了不會(huì)迷失自我的指南針;書,使我獲取營養(yǎng),在學(xué)習(xí)中自由翱翔;書,改變了我的一生-------
五年級快樂作文 篇5
星期天,我閑著沒事,和爸爸媽媽一起玩起了抽簽組句的游戲。
我們先把一些紙條分成三部分,分別寫上姓名,在哪里,干什么。我寫好后,游戲開始了。
我先抽三張紙條,放在胸前,祈禱道:“老天爺,我和你無怨無仇,千萬別害我呀。”我打開一看,差點(diǎn)沒笑破肚皮,指著紙條,一字一頓地念道“媽媽,在鐵鍋里,做試題!”哈哈!
媽媽聽了,苦笑道:“在鐵鍋里做試題,我行嗎!”我聽了,反駁道:“那我不管,這是你的命運(yùn)。”
接著,輪到媽媽抽了。她抽三張,打開一看,對我說:“惡有惡報(bào),聽好了,‘周璨,在泥潭里,看書’!”我氣得鼻子都歪了,大喊:“不算!不算!再來一次!”媽媽不樂意了,于是便你一言我一語地爭起來。
這時(shí),爸爸發(fā)話了:“兩位大小姐,不要吵了,我的命運(yùn)肯定比你們好,不信!你們瞧!”他打開一看,都傻了眼。我一把搶過來,大聲念道:“爸爸,在大街上,游泳!”媽媽聽了,差一點(diǎn)從椅子上摔下來,邊笑邊說:“你老家可真有本事,在大街上游泳!”我們?nèi)齻€(gè)笑得抱作一團(tuán)。
這個(gè)抽簽組句游戲真有意思,就連月亮姐姐也托風(fēng)兒把我們的笑聲傳播得很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)……
五年級快樂作文 篇6
“哈哈哈哈……”教室里傳來一陣又一陣歡樂的笑聲。怎么回事呢?別急,聽我慢慢說。
今天,吳老師滿臉笑容,神采奕奕地來到教室,神秘地對我們說:“同學(xué)們,今天是你們期待已久的活動(dòng)課……”老師還沒把話說完,同學(xué)們就興奮地“耶”了一聲跳起來。我想:“活動(dòng)課?玩什么游戲?老師葫蘆里賣的是什么藥?”
老師開始說游戲規(guī)則了:“這個(gè)游戲叫我來比劃,你來猜,兩位同學(xué)一組,一個(gè)人來做動(dòng)作,另一個(gè)人來猜,比劃者要用肢體語言的形式來向猜的人傳達(dá)信息。”老師一說完,同學(xué)們都興奮不已地?fù)屩e手,說:“我來!我來!”老師第一個(gè)叫了小明和小華。小明來猜,小華來演。
比賽快開始了,教室里熱鬧非凡,雖然空氣中飄蕩著緊張的氣氛,但是同學(xué)們都為臺(tái)上的同學(xué)鼓起了雷鳴般的掌聲。
比賽正式開始了,老師按了一下鼠標(biāo),同學(xué)們看著屏幕,頓時(shí)爆發(fā)出強(qiáng)烈的笑聲。原來,屏幕上出現(xiàn)了“含情脈脈”四個(gè)字,這可難為了兩個(gè)“大老爺們”。只見小華紅著臉,做了一個(gè)“含情脈脈”的表情,還不停地?fù)]著手中的“手帕”害羞地低下了頭。“哈哈哈哈,小華好像女的耶!”不知誰喊了一句,同學(xué)們又捧腹大笑,有的在拍桌子,有的笑出了眼淚,有的更厲害——從椅子上翻到了地上。小明忍住笑,大聲說:“含羞閉月!”小華嬌聲嬌氣地說:“不對。”小明想了好一會(huì)兒,終于回答說:“含情脈脈。”
老師又按了一下鼠標(biāo),小華看了一下屏幕,原來是“江南style”,這個(gè)簡單。小華馬上跳起了馬舞,嘴里還念念有詞地唱著:歐巴江南style……”同學(xué)們笑聲吟吟,空氣中蕩漾著歡樂的笑聲。小華結(jié)結(jié)巴巴地說:“江……江南……style!”
比賽一場比一場更精彩。這節(jié)快樂的活動(dòng)課中,我明白了:快樂無處不在,只要你用心去感受,你會(huì)發(fā)現(xiàn),快樂原來就是這么簡單!