描寫景物的小學作文15篇
描寫景物的小學作文15篇
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的描寫景物的小學作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
描寫景物的小學作文1
有人喜歡火熱的夏天，有人喜歡雪白的冬天，而我特別喜歡五彩繽紛的秋天。藍藍的天空中飄著一朵朵白云，有的像一只小綿羊，有的像一個棉花糖，還有的像一只可愛的小白兔······大雁成群結隊地往南方飛去，有時候排成“人”字形，有時候排成“一”字形。
秋天的陽光沒有夏天那么毒辣了，照在身上很溫暖。花園里景色怡人，爭奇斗艷的菊花紅的似火、黃的賽金、白的勝雪。一棵高大的桂花樹上，桂花米粒般大小，散發著淡淡的清香。果園里，紅彤彤的蘋果像小朋友的臉蛋；黃澄澄的梨像一個個黃色的小燈籠；大大的柿子像一個紅色的東龍；黃澄澄的桔子可漂亮了啊！一串串葡萄像一串串紫色的水晶球。秋天把金色給了田野，看，稻田像金色的海洋，風一吹稻谷，稻谷彎下了腰好像在鞠躬。秋天真美啊！我愛著五彩的秋天。
描寫景物的小學作文2
我跟隨著媽媽爸爸來到海邊，我和爸爸媽媽站在一塊大礁石上，等待著光耀燦爛的日出。
海風陣陣的吹，吹到我的臉上，有一絲絲的寒意。海鷗在海面上自由自在來回盤旋。突然，天空變紅了，一會兒，又變黃了，海面上泛出了紅里透黃，紅黃相間。一個紅彤彤的半邊形露出了海面，頓時，海面上泛著萬點金光。火紅火紅的太陽一下子，跳出海面，紅紅的太陽，像一個大火球，太陽的光芒四射，照在我的臉上，火辣辣的，亮得使我睜不開眼睛，亮得海面上就像是批上了一件金燦燦的衣裳，亮得人們都不敢再看太陽了。
火紅的太陽，逐漸升上了空中，把陽光灑向了這兒的每一個人，把溫暖罩在了每一個人的身上。
大家不約而同得望著這個太陽，異口同聲地說：“日出可真美呀！看見了這美麗的日出，總算知道什么叫做美不勝收。萬紫千紅了！”
這時，我完全沉浸在這日出帶給我的喜悅中。
描寫景物的小學作文3
當大地上出現一抹綠色時，就意味著春，已經到來了。
今年的春天來得比往常要快一些，比往常的要強烈些。春風輕拂而來時，光禿禿的樹上，鋪滿枯草的草地上，便冒出來一點綠色。樹的嫩芽上，草地上的野花野草上，無不包含著溫和的春風，跳躍著春的影子，蘊含著無限春光。
風箏被春風托起，花兒隨著春風搖曳。在這被春風染綠的大地上，被春風灌滿的碧藍的天空上，都是春天的美麗畫卷；盛開的映山紅，嗡嗡叫的蜜蜂，都是春天醞釀了一年的杰作。在這萬物復蘇的季節里，誰能感受不到春的存在？
鳥兒在藍天上快活的唱著春的歌，歌聲里充滿了對春的仰慕。萬物復蘇，鶯歌燕舞，。春光，溫暖，春風，演繹著這美麗的春天，演繹著這美麗的大自然！
描寫景物的小學作文4
在一個天氣晴朗的夜晚，一片草地上金光閃閃，燈火通明。一年一度的森林聯歡會開始了。
“首先表演的是青蛙。”主持人燕子小姐大聲地宣布著。青蛙高聲地唱著“呱呱呱、呱呱、呱呱呱呱呱……”隨著它唱完，震耳欲聾的掌聲一陣高過一陣。青蛙深深地躹躬道了謝，臺下的掌聲更熱烈了。
猴子媽媽變魔術是最精彩的節目。只見它抱著小猴子出場了，它右手拿著一根香蕉，手一晃，香蕉不見了。小猴子哇哇地大哭起來。正當大家想著那個香蕉哪去了的時候，猴子媽媽右手又一晃，變出了一大把香蕉，小猴哈哈哈哈地大笑起來了，大家也都笑了。
小羊“咩咩”地表演了雜技，公雞“喔喔”地朗讀著詩歌，蜜蜂“嗡嗡”地飛上舞臺跳起了歡快的舞蹈，百靈烏唱起美妙的樂曲。每一個節目一結束，都是掌聲一片。
音樂會快結束時，突然“呼呼”地刮起風來，又傳來“轟隆隆”的雷聲，接著“嘩啦啦”地下起雨來。大家慌忙跑回了家，心里都在回味那美妙的'森林聯歡會。
描寫景物的小學作文5
來過金華的人都知道，婺州公園有兩頭金牛。漸漸，金牛成了金華的象征。
雙牛共有五米多長，除兩個白色的角外，其它全是金色，像天邊輝煌的圓月。兩尾巴一只中間呈“D”狀，一只緊和身體相連，好像真的在斗牛一般。
清晨，老人們在金牛前晨練，一看見那又美又神圣的金色，就精神抖擻，拿出百倍的精神。白天，孩子、游客紛紛在金牛前嬉戲、拍照。騎上金牛之背，體驗斗牛之樂;抓住之尾給它加油打勁，都是樂趣無窮。中午，吃飯的人坐在旁邊的椅子上，與金牛共進午餐。傍晚，天邊的落日照耀在牛背上，發出與霞光同樣的顏色，有一種獨特的風情。晚上，金牛的“金”依舊不退，路燈又使金牛變得金光閃閃——
晚上，人們都散了，只有金牛屹立在公園里，斗著、斗著，在黑暗中閃閃發光。
描寫景物的小學作文6
10月16日星期六晴一年三百六十五天，秋姑娘的生日又到了，有的樹換上了紅色或黃色的西裝，準備參加秋姑娘的生日晚會。田野里，金色的稻谷笑的腰都彎了，火紅的高粱舉起了火把，雪白的棉花穿上了雪白的裙子，他們要馬上去參加秋姑娘的生日晚會。
果園里，蘋果像我們的小臉，黃澄澄的梨一個個頭碰著頭，肩挨著肩，柿子和桔子掛起了紅色的小燈籠。花園里，桂花穿上黃色的小裙子，菊花仙子們穿上了晚禮服，有紫紅的、淡黃的、粉紅的……五彩繽紛，讓人感到陶醉。南飛的大雁知道秋姑娘要過生日了，馬上從半路的樹上摘了幾片樹葉當送給秋姑娘，上面寫著：秋姑娘，祝：你生日快樂！。秋姑娘看到這么多好朋友來為她過生日，臉都笑的紅彤彤的了。
描寫景物的小學作文7
西湖的美景令所有人沉醉。
“上有天堂，下有蘇杭”西湖就位于擁有這這樣稱號的杭州。西湖一年四季風景各異，魅力獨具。西湖湖中有島，島中有湖，很有東方美學的風格。西湖由于地質方面的原因，湖水不像其他的湖泊那樣清澈透明，而是半透明，水光瀲滟，山色空蒙，猶如仙境。正如蘇軾所說“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，濃妝淡抹總相宜。”
斷橋殘雪是西湖十景之一，也是最著名的，以冬雪時遠觀橋面若隱若現于湖面而著稱。每當瑞雪初霽，斷橋的石拱橋面無遮無攔，在陽光下冰雪消融，依稀可辨的石橋身若隱若現，而涵洞中的白雪奕奕生光，與橋面灰褐形成反差，遠遠望去，似斷非斷，所以稱為斷橋。
三潭印月建于乾隆初年，豎立在西湖的磚塔高2·4米。
西湖十景分別是斷橋殘雪、花港觀魚、雷峰夕照、柳浪聞鶯、南屏晚鐘、平湖秋月、曲院風荷、三潭印月、雙峰插云、蘇堤春曉、西湖柳桃。
西湖，是杭州人民的驕傲。
描寫景物的小學作文8
秋天的夜晚，是多么的美麗，那種涼爽的感覺，讓人一下子進入了夢鄉。
秋天的夜晚，是看星星的好日子。星星一閃一閃的，特別明亮。
秋天的夜晚，是孩子們玩耍的好日子。孩子們舒展開雙臂，平躺在草地上，啊，涼風習習、秋高氣爽。那涼爽的感覺，讓你誤把草地當作池塘。
秋天的夜晚，是花兒散發香味的好日子。花兒搖擺著，讓風兒把香味帶到小朋友家去，讓每個人都聞到自己的香味。
秋天的夜晚，是煙花最多的日子。因為國慶節就要來臨，煙花有的是紅色，還有的是綠色，應有盡有。
秋天的夜晚，是蟋蟀們歌唱的好日子。蟋蟀們提高嗓子，盡情的歌唱。葉子沙沙的響，好像在為蟋蟀伴奏。
啊！奇花異草、星光閃閃、涼風習習是什么季節，告訴你吧，那就是熱鬧的秋天。
描寫景物的小學作文9
春天來了!萬物復蘇了，春天變得真美麗了!
小燕子飛回來了，它飛到樹上休息休息，它的顏色非常黑，還有剪刀似的尾巴。他們有的在說：“春天真美麗啊!”它們還有的再說悄悄話。還有的小燕子在藍天中快樂地飛翔著。
蝴蝶和蜜蜂飛到花叢中，千姿百態的翩翩起舞。有黃蝴蝶，它穿的黃衣服閃閃發亮;紅蝴蝶，它穿的紅衣服如火一般。它們正在跳拉丁舞呢。
梨花像雪花一般，還像穿著雪白的公主裙。小野花金黃金黃的像金燦燦的小太陽落到了草叢里。百合花挨著一起就像說悄悄話呢!這三種花挨在一起，就像三個姐妹花一起曬著春天的陽光。
柳樹發芽了，柳條垂下來了落到了小河里，像一個小姑娘在洗頭發。
春天的景色真美啊!
描寫景物的小學作文10
冬意漸漸消失，迎來的是春暖花開的春天，今年的春天好像沒原來那般暖和，是啊，春天來了，倦意也開始了，此時我正有些睡意的寫著這篇文章，我有位朋友說今年春天的味道很好聞，我也聞了聞，春天熟悉的味道彌漫而來，我笑了笑，沒有再說話。
在操場上，看著同學們睡到在操場上，耀眼的陽光正在同學們的衣服上，臉上照耀，此時是最舒服的時候，享受著春天的氣息春天的溫暖，那溫暖包裹著我們。
記得那年春天，我們曾在田野上奔跑，曾在田野上放風箏，曾在草坪中與小伙伴打打鬧鬧，我忘記了那時的味道，但是春風吹過，熟悉的感覺油然而生，沒錯，是春天的味道。
春天沒有說話，我卻聽到她的笑，我聞到她身上獨特的味道，沒錯，是春天的味道。
小草萌生，是春天的象征，春天真是讓人充滿回憶的季節。
我愛春天。
描寫景物的小學作文11
咦？是誰打翻了人間的五彩瓶，使大地變得五彩繽紛？嗷，原來是春姑娘悄悄地來到了人間啊！春姑娘在人間飛來飛去，在每一個角落尋找春天的蹤跡。
她來到花園，花兒都感覺到了她的到來，都爭奇斗妍，競相開放。有些花還沒有完全開放，像有些害羞一樣。嗷，原來春天在花園里啊！春姑娘來到了熱帶果園，看到各種水果成熟了。原來春天在果園里啊！
春姑娘來到了田野里，看到農民伯伯正忙著給麥子澆水、施肥，麥苗綠油油的，真好看。原來春天在田野里啊！春姑娘又來到了小溪旁，看見冰雪融化了，小溪“嘩嘩”流淌，好像在唱著歌頌春天的歌曲。原來春天在小溪里啊！春姑娘又飛到了河堤上，看見垂柳披上了長發，微風一吹，仿佛少女隨風在翩翩起舞。原來，春天在河堤上啊！春姑娘這才知道，原來春天已悄悄來到人間，飛遍了人間每一個角落啊！
描寫景物的小學作文12
鄉村的早晨是美麗。早晨我打開窗戶往外看，我看見了近處樓下的大樹，再遠的話就是灰蒙蒙的一片了，啊！原來是大霧，遠處的村莊，田野被大霧籠罩著只能看見它們的影子，媽媽說大霧像白紗，但我覺得更像棉花糖，這時的太陽像個大蛋黃。
鄉村的早晨是忙碌的。鄉村的大公雞像鬧鐘一樣，每天準時是的喚醒沉睡的人們，首先起床的是做早飯的人們，她們一起床就手忙腳亂的生火，擇菜，煮飯，起床早的還有上班的年輕人，他們一起床就手腳麻利的梳頭，刷牙，洗臉，吃飯，送孩子，像上了發條的機器人，與時間爭分奪秒，生怕上班遲到。真是個忙碌的早晨呀。
鄉村的早晨是熱鬧的。外公在上沒事干，喜歡看看新聞，聽聽廣播，我早上總是被外公吵醒，起床后聽著院子里的鳥叫聲，雞鳴聲，外公的電視聲，外婆的聲匯成的一曲早晨交響曲，讓我不由的感嘆真是太熱鬧了。
這就是鄉村的早晨。
描寫景物的小學作文13
夏季你是一年中酷暑難耐的季節，讓人們走進大樹下、找陰涼的地方、躲進空調房納涼；
夏季你是莊稼一年中最茂盛生產的季節，沒有你的存在，就沒有農民伯伯秋天季節的豐收；
夏季你是荷花盛開的季節，各色的荷花點綴出夏天更加的溫馨與美麗；
夏季你有圓圓的露珠站在尖尖草尖上、臥躺在圓圓荷葉中央，太陽一出，草尖上露珠像珍珠一樣璀璨，荷葉中央露珠像翡翠一樣閃亮；
夏季你常常讓雷公公打噴嚏，風婆婆大怒，露出你夏姐姐的脾氣與眾不同；
夏季你帶來了長達兩個月的暑假，讓我們學生有個快樂充實的暑假生活，小記者們有時間實地去體驗各種活動，豐富和增長知識；
我喜歡春季萬物復蘇、秋季果實的豐收、冬季的白雪皚皚，但我更喜歡一個炎熱、植物茂盛生產、荷花盛開、千姿百態的露珠、風雨雷加的天氣、有暑假生活、有時間實地去體驗活動的季節；
描寫景物的小學作文14
一幅充滿生機的綠色圖案映入我的眼簾：寬闊的馬路，高大的建筑，一切是那么美好。馬路之間有綠島，高樓后還有一片綠色，那片綠色被高樓環繞著，汽車有序停放在草坪邊。再看左邊，那是迪拜最大的中心公園，一條條小路縱橫交錯，綠樹成陰，鮮花遍地，公園的中心有一座巨大的噴泉，如果不巨大的話，我在街頭怎么能看見呢？彎曲的馬路伸向前方，你瞧！這不是一望無際的大海嗎！馬路似乎和大海想通，城市的邊緣似乎鑲著藍綢子般的大海。高樓大廈，布滿城市，同時，綠樹成陰。
我徹底被震撼了：迪拜是從那么惡劣的環境變成了現在有著良好的人類生存環境。我們有許多良好的適宜樹種的泥土，有許多樹，為什么我居住城市的空氣一天比一天差，人類應該收手了，創造出一個更加美好的生存環境。
迪拜的街頭風光那么美好，大家是不是也應該向迪拜人民學習，創造出適合人類生存的美好環境。
描寫景物的小學作文15
春天是個美麗的季節，萬物爭榮，春色滿園，春暖花開，春光燦爛，鳥語花香。
在這百花盛開的春天里，李花、桃花、梨花。竟相開放，好象在展現各自的美姿。不過，最使我陶醉的花還是桃花、梨花，因為桃花鮮艷、婀娜多姿；梨花潔白無瑕。只要春天一到，它們就從那紅色和潔白的花骨朵里露出了頭。
春天二三月，輕風微微吹拂著，如毛的細雨由天上灑落著，千條萬條的柳枝，齊舒了它們黃綠的眼。紅的白的黃的花，綠的草，綠的樹葉，皆如趕赴集市者似的奔聚而來，形成了爛漫無比的春天。那些小燕子那么伶俐可愛，便也由南方飛來，加入這個奇妙無比的圖畫中，為春天增添了許多生機。
成群的小鴨子跟著媽媽在小溪里戲水。多美的景色啊！
在田野上，農民伯伯們種的稻谷都發出了嫩綠的芽。冬眠了餓一季的青蛙也舒醒了。春來了，在那雨中，我感受到了春天的氣息，觀察到了春天里的景象。
啊，春天真是美極了！
