人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

小學學作文的app 小學作文四年級400字篇一

不料，媽媽早已出現在我的面前，她問我：＂作業做完了？＂我頭不抬地回答：＂做完了。＂媽媽看了一下我看的書的書名，小聲嘀咕道：＂看點名著也不錯……＂我正要歡呼，不料媽媽又說：＂先把課文復習一下吧！＂我正想說＂不行＂，可是一抬頭卻看到了媽媽那滿懷期望的目光，我只好低下頭，小聲說：＂好吧＂聲音小得只有我自己聽得見。媽媽高興極了，摸著我的頭說：＂真乖，你好好學習，媽給你做好吃的。＂說罷，走出了我的房間。此時，時鐘上顯示的時間是七點十分。

我復習完了功課，以迅雷不及掩而之速打開書。不料，媽媽她老人家比我更快，她早已站在了我的面前，搞得我有點懷疑她是不是從屋頂上掉下來的。

只見她滿臉笑容地站在我的面前，＂關切＂地問我：＂功課復習完了？＂我回答道：＂復習完了＂＂再做一點練習題吧。＂＂不行！＂我果斷地說。＂不行也得行！＂媽媽的臉變得嚴肅起來，＂都畢業班了，還不知道用功，你現在不用功，怎么考重點中學，以后怎么養活自己！考不上重點中學，就找不到一份好工作，將來你怎么養活自己，又怎么養我們啊……＂天，又是這些！自從上六年級以來，以上這些對于我來說早已是家常便飯，堆積如山的練習題更是數不勝數。于是，我又開始了＂挑燈夜戰＂。

媽媽，我知道你是為了我好，你希望我考上重點，也是為了我以后能找到一份好工作，能夠輕松一點，但你這種教育方法是不正確的。超負荷的學習壓力只會使我情緒低落，對學習提不起興趣，學習成績直線下降，亦或者是更為嚴重的后果。

媽媽，請給我一些自由吧！

小學學作文的app 小學作文四年級400字篇二

在生活中，有些人認為錢，是什么都買得到的，可我，不這么認為。每個人，當吃飽了，喝足了，想到的是儲存，錢包里的一張銀行卡，你把錢存進去，當你要用的事后就可以取出來，金錢可以儲存，誠信同樣也可以。

在一個風和日麗的下午，我和爸爸來到街上，街上可真是人山人海呀！爸爸高興地說：“走，咱們去買一個大西瓜回來吃，好不好。”我高興級了，一蹦三尺。我和爸爸來到了買西瓜的攤子上，可真多人，只見一個中年人留這胡子，皮膚黑黑的，露出了雪白的牙齒，還有一位老婆婆，因該是花甲了。

爸爸說：“老板，幫我挑一個大西瓜，要甜的。“

中年人說：”好勒，給你，這西瓜包甜20元。”爸爸給了他錢。

爸爸騎著摩托車，我和爸爸一邊說這么處理這個大西瓜，一邊聽歌，我高興地說：“爸爸，估計這西瓜甜。”后面好像有人在叫我，我和爸爸一看原來是，剛才那個賣西瓜的中年人，爸爸說：“老板，怎么了？我不是付過錢了？”中年人說：“你是付過錢了，我還沒有找錢給你呢。”說著老板從那包了拿出了80元錢，隨后就走了，我和爸爸先是一愣，后是反應過來了。

遇到這種情況，有些人，是笑嘻嘻的，白撿80元，有些人，就會守信地把錢還給他人。

錢買不到的誠信。

小學學作文的app 小學作文四年級400字篇三

金色的秋天，天氣非常好！星期天爸爸、媽媽、姑姑還有我一起去了增城白水寨玩。汽車開得飛快，我們很快來到了增城。快到白水寨時，我驚奇地說發現：高高的山上有一條又粗又長的“白布”！

我問：“媽媽！快看哪！那是什么？”

媽媽笑咪咪地說：“哇!好壯觀哪！會是什么呢？到那里我們就知道了!”

過了一會，我們就到了白水寨的山腳下。爸爸把車子停在停車場，我們先去大門口買票，然后就開始爬山。我走得很快，爸爸、媽媽、姑姑他們都比我慢呢，嘻嘻！真是的，大人都那么慢！

走著走著，我看見山谷轟轟地沖下來好多水，清清的，水底有什么東西都能看見。抬頭一看，哎呀！原來山上沖下來的水又快又多，看上去都變成白色了！這時候我突然明白了，原來我們在車上看到的“白布”就是從山上流下來的水呀！我趕緊告訴了媽媽，媽媽說：“嗯！你觀察的真仔細！還是心悅找到了答案哦！”我聽了心里真高興！

因為我們沒有吃午飯就上山了，所以才到半山腰，我肚子就餓得咕咕叫！爸爸說：“放心，會有你們吃的!”果然，前面就有阿姨在賣豆腐花、龜苓膏！哈哈！有吃的了，爸爸一下子買了幾碗，吃完我們又繼續上山。一路上還有好多賣吃的，我們就一路吃呀笑呀，終于我們爬到山頂啦！山上有一個很大的湖水庫，還有一大片綠油油的草地！我和媽媽、姑姑還在草地上睡覺呢！真好玩！

太陽快要下山時，我們就下山了。還在小河邊的一個飯店吃飯呢! 可好吃啦！吃完飯我們就回東莞了！

這次去白水寨真好玩！以后我還想再去。

小學學作文的app 小學作文四年級400字篇四

快樂，一個平凡的詞語，包含著許多的不平凡。當清晨第一縷陽光照亮你的“心靈窗口”，我不禁扣心自問：“昨天，我快樂嗎？”答案是，我很快樂。快樂并沒有想像中的那么難，她很簡單。平時一個微不足道的舉動，一份堅持不懈的努力，都會將快樂吸引過來，她邁著輕盈的腳步走進你的心里。

我看過一篇童話，寫得很美。一個補鞋匠，他很窮，但他很快樂。一個富翁就問他：“為什么你那么窮，卻那么快樂？”“我的妻子兒女安康，我又能養家糊口。我為什么不快樂？”補鞋匠的回答很簡單，卻意味深長，安居樂業就是一種快樂。

每當吃晚飯時，幾乎一整天都見不到一面的家人歡歡快快地聚在一起。你興奮地向大家描述學校的奇聞趣事，家人都微笑地注視這你。沒人打斷你的言語，沒人給你喝倒彩，大家都在靜靜地聽。因為這樣，你學會了去聆聽那些話語背后親人朋友的真心與關愛，聆聽這些看似平淡的話。我能感受到一種快樂在心底化開。

每當你遇見一個衣衫襤褸，無人問津的乞丐時，你在你的零花錢上寫一句祝福的話語，并折成一份心，用雙手投進碗中，給予他一份微笑。在一句“謝謝”的話語中，你能感受到蜜糖在你的心里。

每當考試前夕，你以頑強的執著，在書山攀登，在題海翻騰，一切難題都因你的努力迎刃而解。終于，你獲得了一份滿意的成績。登上講臺的那一刻，那一瞬間，老師贊許的微笑，同學羨慕的眼光，真誠的祝福，熱烈的掌聲，你會覺得你的努力沒白費，你會覺得你是這世界上最快樂的人。

快樂。其實很簡單。在某個不經意的時刻，你已經獲得快樂，只是你未曾察覺。想想現在擁有的，你會快樂。因此，讓我們拋開不必要的憂愁，迎接快樂！

小學學作文的app 小學作文四年級400字篇五

這是怎么了？我們最喜歡的老師居然做這種事？根本沒有道理嘛！

事情是這樣的……

星期一，也不知道為什么，老師在檢查作業這一方面，比以前更細心了。以前只是看看寫完了沒有，是否認真。現在不僅看那兩項，還要一字不落……這不，很多同學沒有仔細檢查，少寫了，少抄了。一下子揪出一大堆作業不合格的同學，老師肯定生氣，罰他們舉手十五分鐘。也就是這樣：右手高高上舉，胳膊不許彎曲。可是，十五分鐘過后，老師把他們一個一個的叫進辦公室，我也沒怎么注意，同桌也是作業不合格的人其中之一，她從老師辦公室回來就哭了起來。我連忙問是怎么回事，她緩緩抬起頭，嚶嚶說道：“老師有三個尺子，挑著打我們的手……”我一聽，心里油然而生一種憤怒，老師怎么可以體罰學生呢？

哎，怎么樣教育不好，非要選擇體罰呢？也許，我的千言萬語也無法說服老師，但是，我要用我六年級學生的心聲告訴所有的人：體罰是最愚蠢的表現。

老師，您有沒有想過，被您體罰過的不僅是一個人，而是更多人對您的愛戴！每個人都有自尊心，您今天傷害了他，明天他會感謝您嗎？老師，我知道，您這是恨鐵不成鋼，可是，世上沒有相同的兩片樹葉，也沒有相同的兩個人。這句話不僅僅是在說外表，也是在說心靈，還有能力。有的學生很出色，有的并不那么突出。不可能用一樣的標準對待不同的人，努力也不是肯定會成功的，是因為天賦！

老師，您難道沒有想過有更好的教育方法嗎？雖然我的年齡沒有您大，學識也沒有您廣。但是老師，我要告訴您：體罰是不對的！

老師，我們最愛戴的老師，請您聽一聽我們的心聲吧！

小學學作文的app 小學作文四年級400字篇六

我的家，算不上是全世界最豪華、最美麗的家，可它對于我來說，卻是一個充滿溫暖、充滿快樂的家。

我的家布滿了色彩，讓人有心情舒暢的感覺。外墻是藍色的，那一片藍色會令我成為一只只快樂的小鳥，在藍天中自由地飛翔；里墻是綠色的，那一片綠色仿佛將我帶回大森林里，心曠神怡、神清氣爽；而我的房間墻是粉色的，具有浪漫、典雅的韻味。是啊，我的家就如作家梁實秋筆下的《雅舍》一般，雖不是完美無缺，卻也有別樣趣味。

走進爸爸媽媽的臥室，你會看到墻上一幅“真愛永恒”的精美十字繡。這是媽媽花了好長時間繡成的。畫面上鑲了兩枚鉆戒，紅色的珠子串起“真愛永恒”四個大字，幾十朵緊緊地挨在一起的小玫瑰花點綴著它們。這是媽媽結婚那會繡的'，象征著他們對方對彼此的愛，純潔而永恒。

來到我的房間，你會看到一桌一柜一椅一床。桌，則是書桌，上面擺放著很多物品，筆記本電腦、筆筒、記錄本、日記本等。柜，則是書柜，里面擺放了各類書，童話故事、散文集、科普書等。媽媽培養我從小養成愛看書的好習慣，所以書成了我最忠實的朋友！床，則是我休息之處，床上有一個布娃娃，床角也放了幾本書，每天晚上就寢之前我會伴著書入眠。當然，我臥室的墻上也貼滿了大大小小的獎狀，這是我努力學習的見證。

我家的院子常年種著許多花，有的是買來的，有的是從阿姨家移植過來的，一年四季，它們競相開放，每天早上，都能聞到一股畫的芳香味，給我帶來一天的愉悅心情。

我愛我的家！