五年級我的作文7篇

　　在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的五年級我的作文7篇，希望對大家有所幫助。

五年級我的作文 篇1

　　鹽城，一個濕地之都，一個歷史悠久的古城，這里氣候宜人，景色優美，到處都彌漫著古老的氣息。這兒，就是鹽城，我的家鄉。

　　這里更多精品小學生作文請關注起步作文是許多動物理想的棲息之地，有優雅的丹頂鶴，它長著紅彤彤的鶴頂，潔白的羽毛，還有一雙又長又細的腿。它們有時展翅高飛，有時悠閑的慢跑，有時引亢高歌。還有那大豐的麋鹿，說到麋鹿人們就應該會想到圣誕老人和姜子牙的坐騎了吧！有沒有一種神秘感呢？麋鹿的角像鹿角，臉像馬臉，蹄像牛蹄，尾巴像驢尾巴，所以它又被成為‘四不像’。正因為有這兩種動物，所以鹽城被稱為“東方濕地之都，仙鶴神鹿世界”。

　　鹽城不僅氣候宜人，物產也是很豐富的。有伍佑的醉螺，細嫩而滑口；有阜寧的大糕，綿軟滑嫩；有大眾湖的蟹，鮮美多肉......想想都能讓人口水流下三千尺啊！

　　這里景色秀麗，綠樹成蔭，鮮花遍地。天空是那樣的藍，就好像在藍色的水里泡過一樣。佳節時，這里又是多么的熱鬧，家家燈火通明......

　　更有占地200多畝的水街，國家4a級旅游景區，這里全部為仿古建筑，青磚灰瓦、飛檐翹角，置身其中，仿佛回到了明清時代的古城池。

　　雖然它沒有大城市那樣的繁榮，但他在我眼里是最美麗的！

　　這就是鹽城，一個讓人敞開心扉的地方！

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五年級我的作文 篇2

　　今天下午，我正在媽媽臥室里玩，忽然聽到了敲門聲，我就要跑過去，爸爸卻搶先一步開了門。我從爸爸背后一看，哇！這不是當當網送書的嘛！

　　書一到我手里，我就興奮地拆開包裝。一看，媽呀！這不是媽媽六天前給我訂的書嗎？全是彭懿寫的。我以前看過彭懿寫的《我是夏殼殼》，一套五本，超級喜歡！這次的書有《我撿到一條噴火龍》、《妖湖怪譚》、《瘋狂綠刺猬》……等也是五本。六天呀！這次一定是當當網給我們家送貨最晚的一次。

　　看到封皮上的人物和圖畫，我好期待看喲！我要趕緊把現在看的牧鈴寫的《艱難的歸程》看完，這樣就能看這套書啦。

五年級我的作文 篇3

　　生活在絢麗多彩的節日里，我感動很幸福。有傳統性的節日也有紀念性的節日。如元旦、春節、中秋節、兒童節、重陽節、青年節、勞動節、母親節、父親節。。。。。。不管什么節日都寄托著人們美好的情感與愿望。

　　我從小就喜歡自然科學，每當看到恐龍化石就有著許多思緒，于是我想如果有一個恐龍化石節就好了。近日在一次偶然的機會我看到了一篇報導，就更加強烈希望設立這個節日。內容是：1938年楊鐘健博士帶領他的學生到云南祿豐盆地挖掘恐龍化石，當時的歷史情況很復雜，是冒著槍林彈雨經過堅苦地努力終于挖掘出長6米，高2米多，脖子很長的一具完整的恐龍化石。至今云南祿豐還有楊鐘健的紀念雕像。于是我想于每年的6月2日設立為恐龍化石節日。這是一個值得紀念的日子，身為中華兒女我感動無比地自豪，請大家協助我宣傳為法定的節日吧！

五年級我的作文 篇4

　　我遇見過一位不知名的民警叔叔，他忠于職守，與壞人壞事作斗爭的精神，使我十分敬佩。

　　有一次，我幫媽媽上街買菜，在路上遇見一位民警叔叔在巡邏。我看見他濃濃的眉毛下長著一雙炯炯有神的大眼睛，額頭上有幾道皺紋，高高的鼻子下面有黑黑的胡子，大約有四十來歲。他穿著一身綠警服，手拿一個手提電話，看起來挺威武。

　　買菜回來時，我見他還在那里，不停地來回走動。那天特別冷，我走過去問他：“民警叔叔，天氣這么冷，你不怕嗎？”哪位民警叔叔看了看我，微笑著說：“小朋友，這是我的崗位，不能因為冷就離開啊。”

　　我們正在交談的時候，突然聽到一位女士大聲喊到：“抓賊啊，搶錢包啦！”民警叔叔聽見了，馬上跑過去，問道：“誰搶你錢包啦？”那位女士指著前邊一位正在逃跑的穿紅上衣的青年說：“就是他！”民警叔叔二話沒說，就向前追去。那小偷見警察追來了，跑得更快了。民警叔叔很快就把那個小偷抓住了。“是不是你搶了那位女士的錢包？”那小偷沒有回答，趁勢一把把民警叔叔推倒在地，舉起拳頭便打。民警叔叔一把抓住那青年的拳頭，同時一個鯉魚打挺站了起來，迅速拿出手銬，扣住了那青年的'手，并從他身上搜出了那位女士的錢包。民警叔叔把錢包還給了那位女士后，押著小偷走了。

　　看到這一切，我自言自語地說：“民警叔叔，你真了不起，我敬佩你！”說完，我緩緩地離開了那長長的、平靜的街道。

五年級我的作文 篇5

　　李老師她有一頭烏黑發亮的頭發，還有一雙水玲瓏般的大眼睛，看起來很讓人舒服。

　　她上課的時候很嚴肅，她在講課的時候如果有同學在下面說話，她就用一個眼神提醒那位同學不要再說話了，李老師不像其他老師那樣發現有同學在下面說話，就會責罵他。她上課用一張能說會道的嘴教導我們怎么樣寫作文，怎么樣寫好作文，怎么樣讓我們獨自寫作文……

　　我記得有一次下雨，我沒有帶傘李老師就把她把傘給了我，她自己一個人淋著雨跑回家。

　　之后，我發現李老師因為淋雨生病了，但李老師愛崗敬業她帶病教我們不肯耽誤我們的學習，她依舊是那么的認真負責，我真是很幸運遇上這么好的老師。

　　有一次我在下面不聽講，她的一個嚴肅的眼神，讓我以后再也不在下面做小動作了。

　　她在上面講一個多小時的課，可是卻有人在下面說話，影響我們的課堂氛圍。李老師她是一個好老師，處處為我們著想，她講的是那么的詳細，那么的認真，那么的出口成章。

　　李老師真像我的媽媽呀！不但無微不至地關心我們，還諄諄教導我們，我相信，在李老師的教導下我的作文會寫好的。

五年級我的作文 篇6

　　我喜愛的樂器，就屬鋼琴了。

　　我喜愛音樂，更喜愛鋼琴。一架鋼琴，能使我在長路漫漫的旅途中得以享受音樂的魅力，使我感受到每一個音符在歡快地跳動。聽到世界上最美妙的琴聲，那種感覺實在太好了，好得我無法用語言描述出來。因此，我愿意選擇一架鋼琴來做為我周游世界的伴侶，即使我把我學會的曲子彈上一千遍。

　　所以，我愿意坐在自己的小船里，一遍遍地彈著鋼琴。當純真的音符在我的指尖流淌時，我的心里充滿了快樂。

　　所以，我愿意學著去彈奏每一首美妙的曲子。在我彈琴的時候，我會邊彈邊唱。我會想我會有哪個音符彈得不正確，哪個地方需要改正。我會反反復復地把我容易彈錯的地方多彈幾遍，這樣就可以熟能生巧。我還會想這首樂曲表達出來的感情，當我快樂時，我會彈奏歡快的曲目，當我悲傷難過時，我會彈奏低沉的曲目。這樣你一聽我的琴聲，你就讀懂了我心情。為了更好地完整地彈奏，我常常地把琴譜背下來，以便我能都彈得更好一些，更熟練一些。當我彈琴時，我就會覺得那一個個跳動的音符，像是我的好朋友在向我吐露著心聲。

　　如果，讓我獨自周游世界旅行，我會帶一架鋼琴，因為那樣會使我的旅途中多一份歡樂。

五年級我的作文 篇7

　　我有一個溫馨的家，可以說是三代同堂，我的外公和外婆七十二歲，她們喜歡看書，外公的字寫得特棒，年輕時人送外號“秀才”，外婆的故事講得特別好，多么不好玩的故事通過外婆一講準能生動，每天寫完作業，最幸福的時刻就是躺在外婆懷里聽她講故事。

　　我有一個非常令我佩服的爸爸，他今年三十五歲，是一名軍官，爸爸在烏克蘭留過學，講一口流利俄語和英語。我最愛看爸爸畫畫，只是幾筆便栩栩如生，每年暑假與春節都陪媽媽去爸爸的部隊，在部隊與解放軍叔叔一起開坦克，是我最開心的時刻了。我的媽媽長得特別好看，媽媽的演講是最令我羨慕的，她在市里演講賽中多次取得第一名。媽媽在工商局工作，在工商業務比賽中也取得好的成績。家中最小的就是我了，我學習一般，但愛好特別廣泛，對什么都好奇，我現在在作文學習本領，長大后要當一名文學家。怎么樣，這就是我的家。我愛我家。