精選小學(xué)二年級(jí)日記日記匯總十篇

　　忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了，相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西，此時(shí)此刻我們需要寫(xiě)一篇日記了。那么寫(xiě)日記需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編精心整理的小學(xué)二年級(jí)日記日記10篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)二年級(jí)日記日記 篇1

　　“快過(guò)年啦！快過(guò)年啦！”我高興地說(shuō)。

　　我和弟弟、幺舅、外公、爸爸、媽媽一起去辦年貨，街上人山人海，有鞭炮、水果、衣服等等。于是，幺舅帶著我和弟

　　弟來(lái)到了鞭炮店，鞭炮店里有許許多多、各種各樣的鞭炮，有“圣誕樹(shù)”炮、“天女散花”炮、“煙霧彈”、“大地光”炮。后來(lái)，幺舅給我買(mǎi)了我最喜歡的“大地光”炮。于是，我拿著“大地光”炮一起回家了。

　　夜晚，我叫幺舅給我放鞭炮，只見(jiàn)煙花似火，把夜晚照亮起來(lái)，我和弟弟高興地跳了起來(lái)。

　　今天放鞭炮我真高興！

小學(xué)二年級(jí)日記日記 篇2

　　2月29日星期五

　　我在走道上發(fā)現(xiàn)了一只蚯蚓。蚯蚓的樣子跟科學(xué)書(shū)上的圖片差不多，身體長(zhǎng)長(zhǎng)的，顏色呈棕紅色，有我大拇指指甲的三分之一粗，一厘米差不多。蚯蚓的兩端都是圓圓的，我分不清頭尾，也沒(méi)找到視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)和嗅覺(jué)器官。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)它時(shí)，太陽(yáng)光很暖和，蚯蚓在左右扭動(dòng)，我不明白它為什么會(huì)這樣？猜想它躺在硬邦邦的石頭路上不太適應(yīng)，又猜想它不喜歡太陽(yáng)光。于是，我在旁邊泥土中用撿來(lái)的冰棒棍挖了一個(gè)大約寬一厘米，深兩厘米的洞，再把蚯蚓的一頭放進(jìn)洞里，蚯蚓費(fèi)力地鉆，老半天都沒(méi)有鉆進(jìn)去一點(diǎn)，我失去了耐心，找來(lái)了一片樹(shù)葉將蚯蚓蓋上，為它遮擋太陽(yáng)光，就走了。

　　3月1日星期六

　　今天天氣陰了一些，我去幫媽媽買(mǎi)東西時(shí)，發(fā)現(xiàn)了前天的那片葉子，我輕輕地拿開(kāi)一看，蚯蚓還在那兒！這是怎么回事？蚯蚓的狀況顯然不太好，一動(dòng)不動(dòng)地躺著，我拿了一根樹(shù)枝動(dòng)動(dòng)它軟軟的身子，蚯蚓慢吞吞地動(dòng)了一下，這是怎么了？我滿懷疑問(wèn)回了家。

　　23月2日星期日

　　在樹(shù)葉下，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)干巴巴的蚯蚓尸體，蚯蚓為什么不鉆回地下？蚯蚓為什么死了？為什么……

　　找到《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我才發(fā)現(xiàn)我忘記的一個(gè)問(wèn)題：蚯蚓喜歡潮濕處。這幾天太陽(yáng)高掛，地面干燥，土變硬了，蚯蚓才鉆不到濕潤(rùn)的泥土深處去，白天即使擋住了太陽(yáng)光，蚯蚓身體中的水分也會(huì)流失，所以……哎！

小學(xué)二年級(jí)日記日記 篇3

　　這幾天，錢(qián)老師為了讓我們更快一步算出一些題目的'結(jié)果，教我們除、乘法的簡(jiǎn)便算法。我心想：豎式計(jì)算我也很快。難道還有別的方法可以讓計(jì)算更快捷嗎?我?guī)е鴿M腦子的疑問(wèn)認(rèn)真聽(tīng)錢(qián)老師講課，終于明白了其中的道理。原來(lái)，要簡(jiǎn)便運(yùn)算還要先弄懂乘除法的根據(jù)。乘法根據(jù)是：

　　三個(gè)數(shù)相乘，可以先把后面兩個(gè)數(shù)相乘，再和第一個(gè)數(shù)相乘，結(jié)果不變。除法根據(jù)是：一個(gè)數(shù)連續(xù)用兩個(gè)數(shù)除，每次都能除盡的時(shí)候，可以先把這兩個(gè)數(shù)相乘，用它們的積去除這個(gè)數(shù)，結(jié)果不變。

　　我來(lái)舉一個(gè)例子說(shuō)吧：25×16=25×4×4，=100×4，=400。怎么樣?這個(gè)算式如果用豎式計(jì)算還要花大約一分鐘的時(shí)間，可這個(gè)算式如果用簡(jiǎn)便算法來(lái)做的話，很快就可以算出結(jié)果來(lái)了。在我簡(jiǎn)便計(jì)算剛學(xué)不久時(shí)，爸爸給我出了一道題，我一下子就回答出來(lái)了，我是這樣計(jì)算的：35×12=35×2×6=70×6=420，爸爸聽(tīng)了我的回答，表?yè)P(yáng)了我。我告訴你們一個(gè)小知識(shí)：后面帶有5的數(shù)，最好找一個(gè)和這個(gè)數(shù)相乘得整十或整百的數(shù)來(lái)相乘。

　　簡(jiǎn)便算法很容易吧!

　　點(diǎn)評(píng)：“學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)”是新課程所追求的。小作者以自己的親身經(jīng)歷，體驗(yàn)數(shù)學(xué)知識(shí)的廣泛應(yīng)用，感受到成功的愉悅。

小學(xué)二年級(jí)日記日記 篇4

　　星期天，我和媽媽一起去商店買(mǎi)東西。走在路上的時(shí)候，忽然看到一群人圍在一邊，好奇心促使我也擠進(jìn)了人群。

　　只見(jiàn)一個(gè)藍(lán)眼睛金頭發(fā)的外國(guó)婦女，帶著一個(gè)外國(guó)孩子，站在雜貨攤前指出一個(gè)彩色的雙輪風(fēng)車，打著手勢(shì)，大概是想買(mǎi)吧。

　　老大爺想了想，伸出五個(gè)手指頭，意思是說(shuō)這個(gè)風(fēng)車五角錢(qián)。可那外國(guó)婦女好像不懂他的意思似的，直皺眉頭，嘴里還不停地說(shuō)話。老大爺告訴他這個(gè)風(fēng)車五角錢(qián)一個(gè)。這位外國(guó)客戶急了，干脆從口袋里拿出一疊人民幣，只見(jiàn)里面有一元、兩元、十元的票子，然后，她指了指錢(qián)，又指了指賣(mài)風(fēng)車的老爺爺，意思是讓老爺爺自己隨便拿。周圍的人越來(lái)越多，只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)小伙子喊道：“拿最大的那張！”邊說(shuō)邊指著那張十元的票子。外國(guó)婦女似乎明白了，忙把一張十元的錢(qián)遞給老大爺。這時(shí)，我的心一驚，想老大爺會(huì)怎樣做呢？現(xiàn)在大家的目光都投向老大爺那兒，而老大爺?shù)氖謪s伸向了那張一元的。婦女好像覺(jué)得老大爺拿得太少了，又給了他一張一元。老大爺把手?jǐn)[了擺，從兜里拿出五角錢(qián)，遞給了這位客戶。

　　老外很吃驚，接著豎起大拇指表示敬佩和感謝。那位孩子接過(guò)漂亮的風(fēng)車，十分高興，拉著媽媽的手走了。這時(shí)，圍觀的人也向老爺爺豎起了大拇指。

　　這件買(mǎi)風(fēng)車的事，讓我看到了我們中國(guó)人的誠(chéng)實(shí)傳統(tǒng)美德！也深深地刻在了我的記憶里！

小學(xué)二年級(jí)日記日記 篇5

　　昨晚，我來(lái)到風(fēng)光秀麗的市民廣場(chǎng)，在那沙灘上做了個(gè)臉譜

　　我先把沙子堆成一個(gè)橢圓形的沙堆就是臉，再用沙子擺在臉的上方就做好了頭發(fā)，再做了頂帽子，再去挖來(lái)濕的沙子放在手上，隨著手的擺動(dòng)讓沙子慢慢地流下來(lái)做鼻子，眼睛，眉毛，嘴巴，耳朵。這樣漂亮的臉譜就做成了。我讓媽媽過(guò)來(lái)欣賞，媽媽說(shuō)："哇！好棒啊！栩栩如生的海軍頭像就出現(xiàn)在我們面前了，非常形象，生動(dòng)，很有立體感。”媽媽情不自禁地拍起手來(lái)

　　我為我能做出這樣的臉譜而驕傲

小學(xué)二年級(jí)日記日記 篇6

　　4月10日 星期三 天晴

　　今天在數(shù)學(xué)課上，我們學(xué)習(xí)了平行四邊形，它能拼出美麗的圖形。下午最好一節(jié)課時(shí)，老師打開(kāi)電腦讓我們欣賞了用各種各樣的平面圖形拼成的圖案可好看了！使我們看得目不轉(zhuǎn)睛，知道了我們學(xué)過(guò)的圖形可以拼出這么美麗的圖形啊！我們學(xué)過(guò)的平形四邊形也用上了，拼出的圖案太美了！我們都很喜歡這美麗的圖形！我們還欣賞了有各種圖形拼成的服飾和手提包啊！我要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了當(dāng)設(shè)計(jì)師。

小學(xué)二年級(jí)日記日記 篇7

　　今天晚上，我在一個(gè)桔子上貼上有字的紙片，給爸爸看，爸爸拍了拍我的肩膀，說(shuō)：“很有創(chuàng)意。你拿著兩個(gè)桔子，去考考媽媽。”

　　我拿著一個(gè)沒(méi)貼紙片的桔子，問(wèn)媽媽：“這個(gè)桔子值多少錢(qián)？”媽媽說(shuō)：“一角。”

　　我又拿出貼了紙片的桔子，問(wèn)媽媽：“這個(gè)桔子值多少錢(qián)？”媽媽說(shuō)：“一元。”

　　我問(wèn)：“為什么？”媽媽說(shuō)：“因?yàn)椋@個(gè)桔子上有商標(biāo)，它可不是普通的桔子。”

　　爸爸說(shuō)：“這就是品牌的作用。”

小學(xué)二年級(jí)日記日記 篇8

　　今天是寒假的最后一天，也是元宵節(jié)。

　　元宵節(jié)要鬧花燈，這個(gè)我昨天晚上就去看過(guò)啦，熙熙攘攘的人群，五彩斑斕的花燈，元宵節(jié)每年都是那么熱鬧非凡。

　　元宵節(jié)要吃元宵。元宵就是湯團(tuán)，今天早上起來(lái)，我就是吃的湯團(tuán)。湯團(tuán)象征團(tuán)團(tuán)圓圓，甜甜蜜蜜。

　　過(guò)完元宵節(jié)，這個(gè)寒假也過(guò)完了。想到馬上要見(jiàn)到分別了一個(gè)寒假的老師、同學(xué)、好朋友們，我很歡樂(lè)很期待。

小學(xué)二年級(jí)日記日記 篇9

　　今天我們買(mǎi)了一只可愛(ài)的小白兔。

　　于是我拿回家仔細(xì)地觀察它，我發(fā)現(xiàn)小白兔的眼睛是紅色的，我感到很奇怪，它為什么不跟我們一樣是黑色的呢?于是我就去問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō)：“你應(yīng)該自己去找資料，這樣學(xué)到的知識(shí)才會(huì)牢固。”于是，我就找出《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)，翻到了相應(yīng)內(nèi)容。書(shū)上說(shuō)：兔子的眼睛本來(lái)應(yīng)該是無(wú)色透明的，我們看到的紅眼睛其實(shí)是白兔眼球內(nèi)血液的顏色。“哦，原來(lái)是這么一回事。”

　　最后，我把這個(gè)道理告訴了爸爸，我也學(xué)到了一項(xiàng)新的知識(shí)。

小學(xué)二年級(jí)日記日記 篇10

　　由于爸爸媽媽非常忙，春節(jié)也沒(méi)時(shí)間帶我出去玩，昨天爸爸媽媽終于有時(shí)間帶我出去玩了。

　　一大早，我們就起床了，早飯也沒(méi)來(lái)得及吃，我們就去坐車，他們說(shuō)了，今天我做主，愿到哪兒就到哪兒，我當(dāng)然想去公園玩啊，于是我們就坐上到公園的車出發(fā)了。

　　到了公園，媽媽買(mǎi)了動(dòng)物園的票，我跟隨著爸爸媽媽，進(jìn)門(mén)就有幾個(gè)欄子，里面分別裝有好多的動(dòng)物，進(jìn)門(mén)的欄子里有旱鴨、鴛鴦，斑鳩、山雞等。我最喜歡的就是鴛鴦了，他們長(zhǎng)的好漂亮，我還看到他們?cè)谒锿嫠＃职终f(shuō)這就是“鴛鴦戲水”的由來(lái)。

　　我看了好多的動(dòng)物，最有趣的是孔雀了，當(dāng)我看到它們的時(shí)候，它們都站在那兒休息，我非常想看它們開(kāi)屏，于是就在那兒等著，等了好一會(huì)也沒(méi)見(jiàn)著，我正準(zhǔn)備走了，只聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)：“快看，孔雀開(kāi)屏了。”我回頭一看，只見(jiàn)一只孔雀慢慢的張開(kāi)了尾巴，爸爸急忙調(diào)好攝好像機(jī)，可沒(méi)見(jiàn)了動(dòng)靜，原來(lái)開(kāi)的一半又縮了回去。哎！我們只有去別處了。

　　看完了動(dòng)物園的所有動(dòng)物，爸爸又帶我去游樂(lè)園玩，我跳了蹦蹦床、坐了碰碰車、蕩了秋千。爸爸還叫我去坐“遨游太空”。可我怕，沒(méi)去！

　　這是我玩得最高興的一天，所以我一定要將它記下來(lái)，以后慢慢品嘗！