【必備】雪三年級作文匯總6篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的雪三年級作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

雪三年級作文 篇1

　　大年初五的下午，下起了一陣小雪，夜里雪越下越大，晚上的時候房檐上，地上已經是白茫茫一片了。

　　初六的早上，雪還在下，我早上早早就起床了，吃過飯，王一鳴就來找我玩了。我倆商量著玩什么呢？后來我決定堆個小島，名字我都想好了，就叫“冰極島”。而王一鳴決定要堆一個魔地。我們說干就干，每人找一個木板刮雪用，然后就去采雪了，跑了好幾趟，不過很快就用完了。為了節省時間，我們決定一塊采雪，然后分著用，我找了一個大紙箱裝雪，我們采了滿滿的一紙箱，開始堆起來，我把小島的陸地堆好后，然后就堆各種各樣的山，不一會兒就堆好了，這時王一鳴的魔地也大功告成。

　　我們看著自己的勞動成果，心里很高興。

雪三年級作文 篇2

　　盼望已久的雪終于如期而至，早晨拉開窗簾，眼前一片銀裝素裹，我真是太興奮，太激動了。

　　我和曉玥約好一起去玩雪。到了學校后操場，滿眼的皚皚白雪盡收眼底，操場上被蓋上了一層薄毯子，真是太美了！我和曉玥都不忍心踩壞這處干凈的雪地，但是轉念一想，再不玩雪，雪都要化了，我們就徹底不能玩雪了。于是我們踮起腳尖，小心翼翼地走進雪地，開開心心地堆起了雪人。

　　突然，媽媽說:“端端、曉玥，我們一起來滾雪球吧，看誰的雪球滾得又大又圓。”哇，媽媽這個主意太棒啦！媽媽已經開始啦，我們學著媽媽的樣子，先用手把雪聚集在一起，用手把雪團成一個圓球形，然后雙手扶住兩端，慢慢地往前推，推的過程中兩只手給的力量要均勻，否則雪球粘的雪不均勻兩邊重量不一樣就會傾斜倒塌。我們慢慢地把雪球往前移動，只見身后露出了草坪，我覺得我們就像一個除雪小能手。草坪的雪都被雪球粘住，雪球越滾越大，越來越重，我們推得也越來越吃力。最后我和媽媽一起用盡全力往前推，一直到最后我和媽媽都推不動了。

　　看著我們滾的雪球，真是千姿百態。有的像一個大車輪，有的像超級巨無霸蝸牛殼，有的像千層餅，有的像樹的年輪，還有的像一條白色的薄被子卷在一起。我們站在雪球上好像站在了井沿邊，接著我們從“井沿”上玩“跳雪海”，還仿佛變成了小蟲子，在“雪海”里拱來拱去。

　　感謝這場雪，下得恰到好處，讓我們“滾”得很開心！

雪三年級作文 篇3

　　有人喜歡春天的柳枝，有人喜歡夏天的小河。也有人喜歡秋天的楓葉紅，我卻喜歡冬天的白雪。因為她是我們孩子的樂園！

　　到了冬季，紛紛揚揚的'雪花，晃晃悠悠的飄下來，茫茫白雪給我們這些孩子們也了帶來無限的快樂；我們在雪地上堆雪人、滑雪、撘雪墻、掏雪洞，還能建一架大飛機呢，凡是想到的都能做出來，樂趣無窮。記得有一次，雪下得好大呀，我和姐姐、弟弟還有妹妹寫完作業，跑到室外堆起了一個比我還高的雪人；我們找來一根胡蘿卜給雪人做鼻子，我站在小板凳上，把爺爺的帽子摘下來給雪人戴上，用兩個核桃做眼睛，還戴上爺爺的老花鏡，姐姐說，小弟快去把爺爺的煙袋鍋拿來，姐姐把煙袋鍋塞在雪人的嘴巴里，突然指著雪人大聲問道：“嘿！你們看他像誰？”我們看了一下都跳了起來，拍著手歡呼道：“像爺爺！”哈哈哈哈……我們手拉手圍著“爺爺”在雪地上一邊跳一邊唱著歌兒，我們唱著、跳著，歡笑聲在大山里回蕩著……

　　大雪給我們帶來快樂的天地，在這個樂園里可以盡情的唱歌、跳躍、嬉戲玩耍。我喜歡冬天，更喜歡冬天的雪。

雪三年級作文 篇4

　　我家有一只小兔子，名叫雪兒。雪兒是我生日時，姥姥送給我的生日禮物。你一定會奇怪為什么我給它取名叫雪兒，那是因為：雪兒全身潔白得像雪花似的。而且雪兒非常喜歡下雪。

　　雪兒全身毛絨絨的，從遠處看就像一團潔白小毛球。雪兒長著一對肉紅色的長耳朵，雪兒開心的話，兩只耳朵便會豎起來，如果雪兒不開心的話，兩只耳朵便會耷拉著，像是在說：“小主人，你再惹我，我就不和你玩了，小主人。”雪兒的眼睛就像兩顆閃閃發亮的紅寶石似的。雪兒的嘴很奇怪，上唇中間分裂。雪兒還有6根像銀針似的胡須。雪兒的尾毛短短的。4只腳像蹲在地上似的。

　　雪兒最愛吃青菜和蘿卜。當我把青菜和蘿卜放在她面前時，她一邊狼吞虎咽地吃著，一邊四處巡視，生怕有人把她的美餐搶走。雪兒最愛跟我比誰跳最高，有一次，玩比誰跳得高時，我輸了，雪兒贏了，她得意洋洋地笑了起來，像是在說：“我贏我，你輸了哈哈哈。”雪兒睡覺時縮成一團。像毛線團似的。

　　有一次，爸爸給雪兒買了一個窩。可雪兒偏偏要和我睡。結果雪兒尿尿在我床上了。真是讓我又好氣又好笑。

　　雪兒真是我的好伙伴呀！

雪三年級作文 篇5

　　盼啊，盼啊！盼望了好久，雪終于來了！

　　早上八點時，我還在暖和的被窩里做著甜甜的夢，只聽見媽媽興奮的對我說：“朗朗，下雪啦！下的可大啦！快點起床。”我一聽見媽媽說下雪了，便一骨碌爬起來和媽媽趴在窗戶邊上欣賞美麗的雪景：樹啊，房子啊，車啊都披上了白色的棉襖，到處一片雪白，看起來別有一番情趣，真可以用“銀裝素裹，分外妖嬈。”來描寫了。

　　吃完午飯，我和爸爸媽媽一起到戚城公園去玩。一路上，雪吹著我們的臉頰，雪寶寶在我的臉上跳躍著舞蹈，還有的雪寶寶更淘氣，竟然往我的脖子里鉆，感覺涼絲絲的！

　　我們來到一個小山坡玩起了滑雪。媽媽把紙箱子拆開，讓我坐上去，我就像坐滑滑梯一樣，“哧溜”一下滑了下去，好好玩！好刺激！媽媽也情不自禁的滑了起來，我們樂此不疲的玩著，盡管身上、鞋子里都是雪，我也毫不在乎。

　　打一會兒雪仗吧！爸爸用兩手捧起一把雪，嗖的一聲向我扔了過來。我毫無防備，雪球在我臉上炸開了花，散落的雪花在我的臉上跳起了廣場舞，弄得我生氣極了！我也抓起一團雪，朝爸爸扔去，可他就像一只靈活的猴子一樣，無論我怎么扔也扔不到。當我在地上準備雪球時，爸爸抱起一大團雪，“呯”的一聲砸在了我的頭上，哈哈，還好我戴了帽子，不然就要變成一個真正的“雪人”了！

　　再堆個雪人兒吧。我和媽媽一人拿一個拳頭大的雪球，在雪地里，滾來滾去。可是這樣太慢呀！我想出一個辦法：從山上往下滾，效率應該會提高很多。于是我就把雪球從山坡上推下去，讓它自己滾。來回滾了好幾次后，雪球迅速變大，比媽媽的雪球大好幾圈。最后我們用滾好的雪球一起堆了一個“豌豆射手”，并合影留念。

　　雪，帶給我們的是無盡的歡樂，我愛雪！

雪三年級作文 篇6

　　一陣陣刺骨的寒風“嗖嗖”吹來，吹散了鋪滿小道的落葉，吹淡了豐收的果香……天空中，雪花兒輕輕地，慢慢地飄落下來，仿佛一只只白色的精靈翩翩起舞，又如同柔軟的絲綢盡情地飄揚。世界成了白雪的殿堂，屋檐上，草地邊，它們優美的身影無處不在。放眼遠眺，一片白茫茫，像置身于一個童話世界。

　　漫步在被皚皚白雪覆蓋的小道，童年的回憶便一下子涌上心頭，呈此刻我眼前。小時候，我家三樓有一個面積不大的平臺，每逢大雪紛飛的時節，那兒便堆滿了厚厚的積雪。這些雪，不像馬路上整天被車來車往壓來壓去，有些臟，也不像陳列于無人問津小巷里孤獨的雪，它是歡樂的，是平整的、干凈的。放學回家一有空，我便興致勃勃地匆匆上樓，沖進陽臺。看著這素白世界，我心里不知有多么興奮。一下子，跳進去情不自禁地傻笑起來。大大咧咧地把雪塞進嘴巴，涼滋滋的，快活極了，一口接一口，直到舌頭冷得凍僵了，才戀戀不舍地停下。隨后，又滾出一個個大雪球，再費上老大力氣，堆出一個雪人。雖然外表粗糙了些，但畢竟是我個人的勞動成果呀！樓下只要一出現熟悉的面孔，我便搓出個雪球，對準下方火力全開。他們氣得牙癢癢的，怒發沖冠無計可施，只好忍氣吞聲。而我呢，看到他們的樣貌，笑得前仰后合，上氣不接下氣。一兩年后，陽臺上建了個頂，從此，我也只能眼巴巴地看著窗外的雪了……

　　我繼續沿著小路向前走，眼前如詩如畫的美景吸引了我。一棵棵挺拔的松樹，在溫和的陽光下顯得格外耀眼，松針被白雪所裝飾，更加熠熠生輝。在雪道旁，微泛著一絲深紅，湊進一瞧，一簇簇梅花正怒放著。冬天，那么多嬌艷的花兒都凋謝了。但是它，仍在寒風中挺立，盡情展現它的高貴、優雅。它不畏嚴寒，酷似一個登山者，正毫無畏懼地攀登一座高不可及的山峰。

　　冬天，留下了我的斑斑足跡。冬天的每一片雪花兒，每一陣寒風，皆影響了我，從肉體到靈魂……