關于植物的三年級作文匯編8篇
關于植物的三年級作文匯編8篇
在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的植物的三年級作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
植物的三年級作文 篇1
我家有一盆多肉植物,它被一個陶瓷做的花盆裝著,在太陽的照射下晶瑩剔透。
多肉植物小巧玲瓏,真可愛呀!摸起來嫩嫩的,滑滑的,真好玩。多肉還有各種各樣的形狀。我的多肉像一朵粉色的小荷花,周圍鑲嵌著紫色的小花環,還有點淡淡的綠色,真漂亮!
小小的多肉們讓我見識了植物生長的精彩,也帶給了我生活的樂趣!
植物的三年級作文 篇2
我見過許許多多美麗,奇異的植物,但令我情有獨鐘的還是擺在我家臥室的龜背竹。
龜背竹,顧名思義,葉子就像龜背,的確,它的葉子很想龜背殼,葉子向四周裂開,在葉子中間柄的周圍有一些小孔。龜背竹的葉子是油亮的綠色。龜背竹的睛像竹子,一節一節的。我們家的龜背竹長得歪歪的,看起來像個大老板躺在椅子上。
媽媽告訴我,我們家的龜背竹是扦插繁殖的。我便問什么事扦插,媽媽說扦插就是從莖上切一段,插在盆子里,經常給澆水,過一段時間,它就會生出根,然后長大。
一陣風拂來,我聽見一股沙沙的聲音。葉子在風的吹動下掀起了一陣波浪,好看極了。
這就是我家的植物,我喜歡的龜背竹。
植物的三年級作文 篇3
杜鵑花在東北也叫映山紅,年前二姑送給我家一大捆杜鵑花,都是那種杜鵑樹上的枝叉,剛拿回來的時候干干巴巴,一點生機也沒有,就是一捆干樹枝。爸爸告訴我要泡在水里,勤換水慢慢就會發芽開花了。
我高興得拿出來一個小水桶把它泡在水里。每天給它換水,用小噴壺給它洗澡。過了幾天后干干的'樹枝發芽了,樹干上冒出翠綠色的小樹葉,葉子很小呈橢圓形一層一層的,大約有三四層。又過了幾天樹枝上面有盛開的花,還有含苞待放的花,漂亮極了!瞧,這些含苞待放的花不就像個害羞的小姑娘嗎?每當春回大地,杜鵑花就透著盎然的春意,怒放在游人云集的公園或山林中,令人賞心悅目,心曠神怡。
我從杜鵑花中看到了春的顏色,春天來了,希望疫情快點結束,春暖花開后我就可以出門去看滿山遍野的杜鵑花了!
植物的三年級作文 篇4
你們知道嗎,我喜歡什么植物?我喜歡仙人掌。
仙人掌的根像一位老爺爺的胡須。顏色黃黃的。氣味有一點草香和苦澀。仙人掌的根摸起來,像你摸著一個老爺爺濃密的胡須。仙人掌的根的特點是可以伸展,因為以前沙漠里的仙人掌是沒有水喝的,仙人掌為了喝到水就這樣演變,根可以伸展到地下水的深度喝地下水。
仙人掌的莖有各種各樣的樣子。莖有好多顏色。莖摸起來清清涼涼的,又很扎人。可以避免陽光灼傷和動物侵害,是因為以前的仙人尊有葉子很容易被陽光貼格也很容易被草食動物吃掉。
仙人掌的刺是黃色的,被扎了就能看見的刺拔出來就好了。仙人掌的刺像一根根銀針。刺的氣味很淡。刺有呼吸的能力,保護自己的能力,勾住動物的毛發的能力。
仙人掌的花顏色多又形狀多。有輕微的香氣。
果實紫紅色,像漿果的樣子。
仙人掌喜愛在石竹目沙漠或含石灰質的沙土和沙壤土。
它可以降血糖、降血脂、降血壓。我喜愛仙人掌。
植物的三年級作文 篇5
有的人喜歡風景優美的公園,有人喜愛環境優美的花園,我卻最喜愛學校的植物園。
在學校北邊的教學樓樓頂有一個美麗的植物園。今天,我懷著興奮而又激動的心情,走上去植物園的樓梯。
一進植物園的大門,一縷燦爛的陽光迎面撲來,讓我立即感到溫暖。陽光下琳瑯滿目的花草樹木映入眼簾。粉紅粉紅的杜鵑花仿佛在向我問好;熏蚊草淡白之中蘊含了淡淡的墨綠色,像貓咪的小爪子。
再往里走就有一簇金黃色的的蘆薈和扇形的仙人掌。其中,我最喜歡扇形的仙人掌,它的莖好像母親的大手,呵護著嬌嫩的花骨朵兒,像可愛的姑娘站在綠毯上翩翩起舞。可惜的是巨大的手卻抵擋不過可惡的蟲子,這不,有幾個花的花心就被蟲子吃光了。我還發現扇形仙人掌的刺不扎人了,好像退化了。
植物園的景色優美,時不時還會傳來鳥叫,讓我把一天之中緊張的學習心情放下了,你們說,我能不喜歡我的學校嗎?
植物的三年級作文 篇6
在旅游過的景點當中,我最喜歡廬山,在廬山的景點當中,我最喜歡植物園。
春天,雷公雨公為所有生物打開溫暖的大門,萬物復蘇,廬山植物園里的植物都從睡夢中醒來,桃花、梨花香飄萬里,池水中的小魚,大樹、小花、小草等植物都在風的引導下快樂地舞蹈。許多游客在找景物拍照留念,而科學家正在觀察這里的植物。
夏天,烈日炎炎,但山上涼爽如秋。雖然沒有春日的美景,但是當你走過這個地方靜下心來,就會感覺到一陣陣清新空氣陸續從你的鼻子進入氣道,這是多么舒服。
秋風蕭瑟,清風吹掉一片又一片火紅的楓葉,落在碧綠的草坪。在火紅的楓樹旁,在植物的陪襯下,在清澈的小池邊玩耍拍照留念,準是一件非常快樂的事情。當你躺在植物園綠油油的草地上,飲一口山泉,既是涼爽之極,又是自在之極。
獨立寒冬,植物園內有梅花香氣在雪中散發,有翠竹在雪中傲然挺立。在這些頑強的植物旁看見一些孩子們穿著棉衣棉褲,扔雪球,堆雪人,玩著自己愛玩的游戲。
這就是我最喜歡的景點——廬山植物園。相信大家看到這里,也會對這兒有所喜愛吧?
植物的三年級作文 篇7
我家有一盆茂盛的綠蘿。我要再栽一盆綠蘿搬到教室。媽媽說:“綠蘿不僅長得好看,而且還可以凈化空氣呢!”
放學回家,我寫完作業,去問媽媽怎么種綠蘿,媽媽把栽種的方法告訴我,我就自己動手了。
首先,我把花土倒進花盆,又澆了一杯水,媽媽說:“不行,你要多澆點水才行。”我澆了一杯又一杯水,直到泥土都變得濕潤為止。
接著我從綠蘿上摘了幾片剛長出來的莖葉,插到泥土中,就等著它慢慢長出新葉。
每天我都仔細地觀察它,呵護它。一周后,我驚奇地發現:自己親手栽種的小綠蘿長出了嫩嫩的新葉,就像一個個精神抖擻的小戰士。看著這嬌嫩的小綠蘿,我在心里期盼著它快快長大。
植物的三年級作文 篇8
炎炎夏日,我和媽媽游覽了美麗的植物園。
一進門,就看到一座俊秀的假山,上面刻著“上海植物園”五個紅色的大字。假山前面是各色鮮艷的花兒,還有清澈的流水在花間淌過……
我們漫步在林間小路,兩旁是挺拔、高大的水杉,樹下盛開著許多不知名的小花,閉上眼睛似乎可以聞到那縷縷的清香,愜意極了!
我們先去了“等風來”。一座古色古香的亭子出現在我們面前。亭子的一側掛滿了五顏六色的風車。風兒吹過,就“沙沙沙”地轉了起來,為我們唱起了一首優美的歌曲。又大又圓的王蓮鋪滿了亭前的小池塘。大的王蓮直徑足足七八十厘米,像一個碧綠的大盤子。我真想把它當成小床美美地睡上一覺,享受夏日的清涼。
沿著幽靜的小路我們來到了荷花展區,一百多個品種,兩百多缸的荷花組成了一個大花壇。姿態萬千、顏色各異的荷花吸引了眾多的游客。
夕陽西下,我們依依不舍地離開了植物園。