奶奶是個(gè)很時(shí)尚的人，平時(shí)流行什么就趕什么?？墒牵罱职纸o奶奶買了個(gè)手機(jī)，奶奶卻不會(huì)用。于是，我就主動(dòng)承擔(dān)了教奶奶用手機(jī)的任務(wù)。

剛開(kāi)始學(xué)時(shí)，奶奶很認(rèn)真。一邊戴著老花鏡看我怎么操作，一邊仔細(xì)聽(tīng)我介紹每個(gè)按鍵的功能，很快，奶奶就說(shuō)她學(xué)會(huì)了。

第二天，我試著給奶奶打手機(jī)，可奶奶未接，我只好打奶奶家里的電話，問(wèn)怎么不接手機(jī)呢？奶奶不好意思地說(shuō)，我一直在接，可沒(méi)接通?？磥?lái)奶奶還是沒(méi)學(xué)會(huì)，我只好在電話里又教了教她，這下奶奶說(shuō)她會(huì)用了。

第三天晚上11點(diǎn)了，奶奶用手機(jī)打來(lái)了電話，我們還以為有什么急事。電話里奶奶又不好意思了，說(shuō)她正準(zhǔn)備關(guān)機(jī)可不知怎么就撥通了我們的電話，還說(shuō)她不想用手機(jī)了。聽(tīng)了奶奶的話，我覺(jué)得奶奶不是不想用手機(jī)了，而是學(xué)不會(huì)用手機(jī)感到為難了，于是我又耐心地告訴她剛才那個(gè)問(wèn)題是怎么回事，還鼓勵(lì)她一定能學(xué)會(huì)用手機(jī)。這下奶奶勉強(qiáng)地說(shuō)，她再試試看吧。

幾天沒(méi)接到奶奶的電話，我還以為奶奶真的不用手機(jī)了。星期天，去看奶奶的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)奶奶正在教鄰居家的爺爺奶奶用手機(jī)，看見(jiàn)奶奶熟練的樣子，我開(kāi)心地笑了，奶奶回頭看見(jiàn)我，舉了舉手里的手機(jī)，也開(kāi)心地笑了。