關于記敘文的作文300字匯編7篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的記敘文的作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

記敘文的作文300字 篇1

　　常聽大人說：“女兒乖，女兒巧，女兒是父母的小棉襖。”但我和爸爸卻是“水火不容”，經常較勁。

　　就說那一次吧，有幾篇日記我寫得很短，爸爸拿著日記本走到我面前，一開始還溫和地說：“你這寫的是什么？”“是日記呀！”“日記就這樣寫？這么短也配叫日記？”爸爸的怒火上來了。“比以前好多了……”我反駁，“寫長了就不叫日記了，叫作文！”“哼！那也不應該寫這么短呀！”我說：“文短但內容精辟。”“還‘精’什么‘辟’，寫得也太短了！”爸爸生氣了。“爸爸，日記寫得好不好與長短沒關系，重要的是一天過得有沒有意義呀。”“你……你……不行，反正以后給我好好寫！”哈哈！爸爸說話明顯有點底氣不足。

　　還有一回，是在三年級，有一段時間我的成績下降了。爸爸說：“期末考試你準考不了90分！”我聽了很不服氣，心想：哼，別把我看扁了，我一定考個90多分給你看。從那以后，我努力學習，暗暗和爸爸較著勁，利用點滴時間積累著知識，匯集成智慧，很多難題都在我這里迎刃而解。期末考試，我以語文99分，數學100分的成績名列榜首。我把這成績拿給爸爸看，爸爸激動地說：“你……真是好樣的！”

　　和爸爸較勁，其樂無窮。

記敘文的作文300字 篇2

　　羅丹說好：“生活中不是缺少美，而是缺少發現美眼睛。”

　　現實生活中，確沒有幾雙善于發現美眼睛。而我最近發現了美，和你們一起來分享吧！

　　是誰？讓地上一塵不染；是誰？把路道垃圾清理干干凈凈；是誰？凌晨就為我們清潔公路。啊！偉大清潔工阿姨，是您為我們清潔環境！在烈日中，您不怕中暑得清潔環境；在寒風中，您不怕寒冷得清冷環境；在冷雨中，您不怕感冒得清潔環境；在春節中，您不放假為我們清潔環境……這一切為了誰？為我們人類！啊！清潔工阿姨，您太偉大了！

　　是誰？讓我們遍步語文“王國”；是誰？用盡畢生精力來教導我們這些調皮、不聽話學生；是誰？讓我們領悟作文樂處。啊！親愛無比老師，是您為我們這些“祖國花兒”用盡一生心血！在期末考前夕，您為我們嗓子說啞了；在畢業考期間，您為我們忘記了吃飯；在狂風暴雨中，您為了我們，頂風冒雨來到學校！您像一位辛勤園丁，一根無私奉獻粉筆，一本厚厚字典……

　　好了！我把我所發現到沒告訴你了！你也快來告訴我你所發現美吧！

記敘文的作文300字 篇3

　　今天早晨，下了一場蒙蒙細雨，洗滌了萬物身上的塵埃，一切都變得清新而又自然。

　　走在林間的小路上，我發現一切都變了：小路變得濕濕的、滑滑的，顏色變深了;小草的家園變得更熱鬧了，它們不僅增添了許多兄弟姐妹，身上還掛滿了露珠，顏色變得更鮮艷了，給人一種煥然一新的感覺;大樹也是一樣，好像又換了一件更綠的衣裳，樹葉高興地在風中搖曳著。

　　雨娃娃停止了哭泣。小草上的雨珠在快樂地舞動著，一不小心就會掉下來。大樹被小水珠的吵鬧聲驚醒了，抖抖身子睜開眼，看見雨停了。高興地笑了!

　　小鳥在枝頭卿卿喳喳地唱歌，小白菊綻放了最美的笑臉，一些不知名的小花舒展著美麗的花瓣，一朵朵擠來擠去，爭奇斗艷。芳香撲鼻。池塘里的小魚在魚媽媽的率領下快活地游著。

　　雨后，萬物清新;雨后。露珠滾動;雨后，小花舒展;雨后……雨后清晨，令人心曠神怡;雨后清晨，令人感覺神清氣爽;雨后清晨，令人感覺煥然一新!

　　我愛大自然美麗的景色，更愛這雨后的清晨。

記敘文的作文300字 篇4

　　我是美麗的雨，讓人快樂的雨，在炎炎夏日，土地都被曬干裂開了的時候，花兒也曬低頭的時候，我會溫柔的灑向它們，讓它們感受到一絲絲涼意。

　　我是一個音樂家，當下雨的時候，你趴在窗邊就會聽到我發自內心的音樂，美麗的音符，好聽的音樂，讓你感受到來字大自然的聲音，來自我的聲音，讓你心情變的更愉快。

　　我是你的一個最好的聽眾，你有什么不開心或煩惱的事情，你就向我訴說，我會在你最需要聽眾的時候，安靜的聽你訴說，說完了之后相信你會擁有你的快樂，擁有原來的你，我也很愿意聽你的訴說，聽你的煩惱，幫你分擔。

　　我是大海的嘆息，是天空的淚水是田野的微笑，我澆灌了禾苗，洗滌了灰塵。但也有人說我的缺點，我造成了很房屋跨塌，橋梁被沖毀，但我會改，我會該成一個人們喜歡的雨。

　　我是春天的使者，滋潤著小草，安撫著大地，讓春天生機勃勃，讓大地感受到雨帶來的清新空氣。

記敘文的作文300字 篇5

　　寂靜的黑夜，是誰在那辦公桌低著頭用筆沙沙的改作業？沉默的天空，是誰在那拍著我的腰告訴我要好好讀書？是老師，老師白天陪著我們晚上守著我們，不論我有多差，老師總會對我說：“盡力便好”，累了就躺在老師的肩膀上休息。

　　老師的肩膀寬厚而有力，每當看見老師的肩膀，心里總會有種莫名其妙的安全感，我們是花朵，而老師的肩膀正是那把結實的.雨傘，它會讓我們適當接受陽光和雨露，也會幫我們阻擋過多的陽光和雨露，就這樣，老師的肩膀撐起了我心中的第二個家。

　　每當考試失敗了，老師總會用鼓勵的眼神看著我，讓我鼓起勇氣，不要氣餒，，每當我上課開小差的時候，老師總會用手拍拍我的肩膀，提醒我要上課專心，不要分心，當老師轉身在黑板上寫字的時候，那手上的肌肉帶動著老師肩膀，也許老師要從事這樣的工作一輩子，但老師在我的心中是最敬佩的，因為當你抬起肩膀寫字時，你會發現很累很累，可是老師為了我們，用他的肩膀撐起我們通往知識的橋梁。

　　老師的肩膀是鋼橋，但是這橋也許要我們幫他撐起，當老師累了老了，會有新的肩膀撐起老師這鋼橋，我愛老師，更敬佩老師這肩膀。

　　因為老師的肩膀讓我心中有了第二個家。

記敘文的作文300字 篇6

　　春天來了，春天來了！萬物復蘇，小動物們都醒了。走，讓我們一起去看看春天的模樣。

　　看！桃花開了，粉色的桃花就像一個害羞的小姑娘穿著嫩綠色的葉子當裙子，和春風一起開心的跳舞。再看看廣場上綠化帶里的長出的嫩葉就像一朵朵綠色的小玫瑰花可愛極了。瞧，路邊長長的柳枝發芽了，柳樹不時的把長發伸進春風沐浴。咦！遠處那一片金黃是什么東東？走近一看，啊，是迎春花，那一簇簇盛開的金黃是在給大家傳遞春的訊息。竹林里竹筍也露出了尖尖的嫩綠色小頭，好像小朋友們頭頂的小帽子。見過綠絨絨的白蒿嗎？只要能在一處找到一兩棵，那么附近一定還有很多。，外婆、外公說：“正月的茵陳，二月的蒿。”那是說，陰歷正月里的白蒿藥用價值最高，聽說對肝臟有好處。

　　看完了春天，我不禁感嘆“春天可真美啊！”同學們你們感受到了春天嗎？快走出家門去看看春天吧！

記敘文的作文300字 篇7

　　在我六歲的那年發生了一件好笑的故事，這個故事就是——我來孵雞蛋。

　　一天，我在電視上看到了母雞孵小雞的過程，覺得特別好奇。心想：母雞能孵出小雞，我也一定能孵出小雞。于是就讓媽媽也給我買只小雞。哪知媽媽卻拒絕了我，當時我很生氣，便一聲不吭繼續看電視。然而不知我的內心已經開始行動了。

　　第二天上午，媽媽急匆匆出門辦事了。哇，機會來了!于是， 我用剪下的花枝和碎布搭了一個窩，又拿了一個雞蛋小心翼翼地放進去，然后輕輕的坐上去。我靜靜地等待著……，不知不覺竟然睡著了。等我醒來的時候，發現我旁邊有一只小雞正在睡覺，樣子好可愛呀!我正要興奮地告訴媽媽我孵出了小雞的時候，媽媽早已笑得彎下了腰。“小調皮，小雞是媽媽從超市買回來的。”媽媽接著又說：“你再看看你的屁股底下。”我抬起屁股：啊?一個圓滾滾的雞蛋被我坐了個粉碎。媽媽看我一臉難為情的樣子，溫和地對我說：“沒關系的，不過下不為例了!”說著帶我換洗衣服去了……

　　怎么樣啊?我做的這件事好笑吧!你有沒有做過這種事情啊?