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小學(xué)生作文:堅(jiān)持就是勝利

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小學(xué)生作文:堅(jiān)持就是勝利

小學(xué)生作文:堅(jiān)持就是勝利

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的小學(xué)生作文:堅(jiān)持就是勝利,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)生作文:堅(jiān)持就是勝利1

  “堅(jiān)持就是勝利。”這句話(huà)給予我鼓勵(lì)與堅(jiān)持,它讓我終生受益。

  記得那個(gè)暑假,那是一個(gè)陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗的早晨。我一早起來(lái),吃過(guò)早飯,閑得很,我便拿出溜冰鞋,讓媽媽來(lái)教我。

  媽媽做好了準(zhǔn)備,眉毛彎成月牙,眼睛張大,嘴咧開(kāi)了,臉像春天盛開(kāi)的花朵:“溜冰的時(shí)候,必須要堅(jiān)持平穩(wěn)。”我想了一下,并胸有成竹地準(zhǔn)備溜了。

  我十分興奮,按媽媽說(shuō)的,堅(jiān)持好平穩(wěn),便滑動(dòng)起來(lái)。不料,一顆小石子在我的腳下。我一溜,被那石子絆倒在地上,我摔了個(gè)四腳朝天。媽媽望著我,說(shuō):“孩子,站起來(lái),你能行的。”我心想:我必須行的,加油!我站了起來(lái),又開(kāi)始溜起來(lái)了。

  這時(shí),我沿著小道,溜了一段距離,旁邊的小花為我綻放,小樹(shù)為我跳舞,小草為我點(diǎn)頭。我由于太興奮,腳步受控制,又摔倒了。我心想:溜冰那么難學(xué),我再也不想溜了。媽媽看了看我,似乎看出了我的心思:“孩子,要想學(xué)一樣?xùn)|西,不可能一步登天,必須要經(jīng)過(guò)多次訓(xùn)練才行。記住,堅(jiān)持就是勝利。”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我又站了起來(lái),再一次溜起來(lái)。“加油,孩子!你必須行的,加油!”媽媽在一旁為我打氣。經(jīng)過(guò)努力,我最終學(xué)會(huì)了溜冰。

  這個(gè)暑假,我不僅僅學(xué)會(huì)了溜冰,還體會(huì)到堅(jiān)持就是勝利!

小學(xué)生作文:堅(jiān)持就是勝利2

  星期天,我終于做完作業(yè),覺(jué)得沒(méi)事可做,突然,腦筋一動(dòng),想起了一件好玩的事情,我大聲喊:"爸爸,我們來(lái)做科學(xué)實(shí)驗(yàn)。”爸爸說(shuō):“好啊!”

  我們準(zhǔn)備好一只杯子和一張紙,這個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)的名字叫水杯倒立不漏水。我和爸爸先拿出一個(gè)裝滿(mǎn)水的杯子,再拿出一張紙,把紙放在杯口上,由于我們紙沒(méi)壓得緊,倒過(guò)來(lái)的時(shí)候水傾杯而下。我和爸爸沒(méi)有灰心,又把杯子裝滿(mǎn)水,把紙放在杯口上,這次我們把紙壓得緊緊的,再小心翼翼地把杯子倒過(guò)來(lái),水沒(méi)有流下來(lái),我成功了!太好了!太好了!我欣喜若狂!

  突然我又想:為什么這樣水就不流下來(lái)呢,我真搞不懂。于是我就問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):“是杯子里的空氣把紙緊緊吸住了,所以水才不會(huì)從杯子里面流出來(lái)。”我說(shuō):“哦,原來(lái)是這樣,我就明白了!”

  我和爸爸做成功了,我也要自己一個(gè)人做,第一次失敗了,第二次又失敗了,第三次終于成功了,我看著我自己做的實(shí)驗(yàn),心里開(kāi)心極了。

  這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我明白了:有的事情,不是做一次兩次就能成功的,堅(jiān)持到底就是勝利。

小學(xué)生作文:堅(jiān)持就是勝利3

  只有經(jīng)歷才會(huì)有成長(zhǎng);只有吃過(guò)苦了才會(huì)體會(huì)甜的滋味;只有真正體會(huì)堅(jiān)持才會(huì)理解我們之前不懂的……

  軍訓(xùn)很快結(jié)束了,從中我學(xué)會(huì)了很多,但這五天并沒(méi)有過(guò)得那么舒服,因?yàn)榻坦僦饕屛覀兙氉撕驼咀诉€有聲音。

  坐姿和站姿,不管是坐還是站,都要是一動(dòng)不動(dòng)。記得有一次,我靠在草叢那邊練坐姿,突然,不知從哪里爬出來(lái)好幾十只螞蟻,我不經(jīng)心里有點(diǎn)慌了,心想:那么多只螞蟻等下就朝我這里爬過(guò)來(lái),會(huì)不會(huì)要我呢?還是回它的巢里呢?我邊想,邊往螞蟻的地方瞄了幾眼。糟糕!有一只螞蟻朝我這里爬來(lái)。我眉頭皺了起來(lái),牙齒在咬下嘴唇。心里特緊張,汗水流得多起來(lái),有的在我的臉上跳舞;有的在我的臉是玩滑滑梯,流進(jìn)我的耳朵里,流到我的下巴……流進(jìn)我的耳朵里的好像在跟我說(shuō)糟糕、糟糕螞蟻會(huì)不會(huì)來(lái)咬我?

  我心亂如麻,偷偷地看了那只小螞蟻,正在我的小腿上爬來(lái)爬去,我想:要不是這軍訓(xùn),練得一動(dòng)不動(dòng),我早就把這只小螞蟻打回它老家去了。還有一點(diǎn)就是練聲音,唱一次軍歌都要讓我們唱成啞巴了,這是多么難受的事。

  五天軍訓(xùn)中也收獲不少,我發(fā)現(xiàn),我每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),我現(xiàn)在不管是坐姿還是站姿,都可以保持一動(dòng)不動(dòng)了。最重要的是讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和毅力。

  軍訓(xùn)讓我學(xué)會(huì)很多,也讓我成長(zhǎng)了很多,還讓我明白其中的道理:堅(jiān)持就離成功更進(jìn)一步。只有經(jīng)歷才會(huì)有成長(zhǎng);只有歷經(jīng)風(fēng)雨才會(huì)見(jiàn)彩虹;只有嘗過(guò)苦才會(huì)懂得甜……

小學(xué)生作文:堅(jiān)持就是勝利4

  我們學(xué)校舉行了前所未有的“徒步大行動(dòng)”,老師說(shuō)要從學(xué)校走到千山公園里的展覽館。我一聽(tīng),不禁感到頭大,好幾里路,讓我們徒步,這不是謀殺嗎?

  一開(kāi)始,同學(xué)們邁著整齊的步子走著,有的人連蹦帶跳,絲毫不知道疲倦。最前面的同學(xué)高舉著牌子。同學(xué)們個(gè)個(gè)臉上都洋溢著笑容。

  我們班的男生放聲高唱,女生也漸漸被感染了,也配合著唱了起來(lái)。一旁的老師鼓勵(lì)我們:唱得好,接著唱!”

  走了幾里路,同學(xué)們漸漸地累了,興趣下去了,有的垂頭喪氣了,不滿(mǎn)的抱怨著:“什么時(shí)候才能到啊?累死了。”因?yàn)橛行├蠋熓亲?chē)去的,自然也引起了許多人的抱怨:“為什么老師坐車(chē)去,而讓我們步行。”不過(guò)我們班的男生好像沒(méi)事人一樣,,蹦跳著,打鬧著,有些人為了提高大家的興趣,講笑話(huà),猜謎語(yǔ),可是大家?guī)缀跞强诟缮嘣铮帜_發(fā)麻,只顧著把最后一點(diǎn)力氣全用在腿腳上,根本沒(méi)時(shí)間理他。男生們?yōu)榱嘶钴S氣氛,大聲的唱歌,五花八門(mén),根本不著調(diào),有的高唱著,有的唱那種比較歡快的歌調(diào)。有跑調(diào)的,惹得大家開(kāi)懷大笑。

  我們的心情也慢慢地好了起來(lái),不再那么低沉,大家提議了一首歌------我的滑板鞋,男生們?yōu)榱四軋?jiān)持走到公園,放聲歌唱。我們堅(jiān)持著,咬著牙,到達(dá)了目的地。

  這件事告訴了我們一個(gè)道理:只要堅(jiān)持,就是勝利!

小學(xué)生作文:堅(jiān)持就是勝利5

  生活是一包調(diào)味料,有酸,有甜,有苦,有辣。生活中的困難,挫折與失敗是每個(gè)人都不可避免的,但經(jīng)歷過(guò)這些以后,收獲的則是成功與快樂(lè)。

  當(dāng)我們遇到困難,不能放棄,而要堅(jiān)持,堅(jiān)持就會(huì)看到希望與光明;當(dāng)我們遇到失敗,不能氣餒,只有重新振作才能成功。

  那是20xx年的事了。那天,我和媽媽一起到街上購(gòu)物,走著走著,看到了一家賣(mài)自行車(chē)的,這時(shí)我想起了在我們小區(qū)里別的孩子在快樂(lè)地騎自行車(chē)的情景,在當(dāng)時(shí),我就很想騎自行車(chē)了。于是我向媽媽哀求:“媽媽?zhuān)蚁腧T自行車(chē),你給我買(mǎi)一輛吧。”媽媽卻說(shuō):“不行,你會(huì)騎嗎?別到時(shí)候不騎又買(mǎi)浪費(fèi)了。”我信誓旦旦地說(shuō):“你放心,我一定學(xué)得會(huì)。”在我的堅(jiān)持下,媽媽只好給我買(mǎi)了一輛嶄新的自行車(chē)。

  得到這輛夢(mèng)寐以求的自行車(chē),我高興得一蹦三尺高。回到家后我就開(kāi)始學(xué)自行車(chē),這時(shí),剛好一個(gè)比我小一歲的女孩也要學(xué),我們就一塊學(xué)。媽媽先給我講了騎自行車(chē)的要領(lǐng),再讓我進(jìn)行實(shí)踐,我將腳放在踏板上,然后坐在上面,媽媽在后面扶著我,但當(dāng)媽媽一放手,我又摔了下來(lái)。我再試一次,可是又摔倒了,經(jīng)過(guò)一次又一次摔倒后,我大發(fā)雷霆:“為什么騎自行車(chē)這么難,我不學(xué)了。”那個(gè)女孩看見(jiàn)了,鼓勵(lì)我說(shuō):“你不能放棄,只要堅(jiān)持就會(huì)成功,來(lái),我們倆一起學(xué)。”經(jīng)過(guò)不懈努力,我們終于學(xué)會(huì)了。

  通過(guò)這件事,我明白了:堅(jiān)持就是勝利。

小學(xué)生作文:堅(jiān)持就是勝利6

  去年暑假,媽媽給我報(bào)名參加了吉他培訓(xùn)班。

  報(bào)名當(dāng)天,就給我買(mǎi)回了一把粉色的吉他。抱著吉它,我既興奮,又充滿(mǎn)學(xué)好它的信心。

  開(kāi)始,我學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)了琴弦、琴品、琴枕,覺(jué)得挺好玩,一把琴上還有這么多名堂。可是,接下來(lái)學(xué)習(xí)音階練習(xí)時(shí),這種美好的心情就被打碎了。音階的彈奏要求連貫,可我總是連不起來(lái),彈完一個(gè)音得找半天才能彈下一個(gè)音,還總是由于按枕不實(shí)導(dǎo)致音不清脆。而且還總背不會(huì)要求練習(xí)的音階。我開(kāi)始覺(jué)得我學(xué)不會(huì),有點(diǎn)不想學(xué)了。沒(méi)想到,在老師檢查后卻表?yè)P(yáng)我,說(shuō)我剛學(xué)習(xí)就彈得比有的學(xué)了好長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)員還好。這讓我又重新有了信心,我在心里鼓勵(lì)自己:你能行,堅(jiān)持下去,一定能行!

  到學(xué)和弦了。這更難了,要好幾個(gè)手指共同合作。練了好多次,我的手指總是不聽(tīng)使喚,要不擠在一起,要不按錯(cuò)位置。本來(lái)同時(shí)應(yīng)該響起音,出來(lái)卻總是亮的亮,暗的暗。爸爸說(shuō),我彈的不是音樂(lè),是噪聲。這次,我可是真的灰心了。干脆練著練著就拿上撥片亂撥一通。看到我這個(gè)樣子,媽媽微笑著對(duì)我說(shuō):“寶貝,不要著急。慢慢練。練得多了,總有一天會(huì)練好的。媽媽相信你!”看著媽媽的笑臉,我又靜下來(lái)開(kāi)始練習(xí)。

  通過(guò)堅(jiān)持練習(xí),以前不會(huì)的,現(xiàn)在果真都練得很熟練了。現(xiàn)在,學(xué)過(guò)的和弦練習(xí)曲目我都不需要用眼睛去找就能比較準(zhǔn)確流暢地彈下來(lái)了。這都是堅(jiān)持的結(jié)果。所以,堅(jiān)持就是勝利。

小學(xué)生作文:堅(jiān)持就是勝利7

  在我記憶的長(zhǎng)河中,許多事已經(jīng)被時(shí)間老人帶走了,可是惟獨(dú)有一件事一直深深地印在我的腦海里。因?yàn)檫@件事給我了一個(gè)啟示……

  記得三年級(jí)時(shí),我要求爸爸教我練毛筆字。我開(kāi)始練的時(shí)候,手一直抖,字一直寫(xiě)不好。我便開(kāi)始動(dòng)搖了,氣嘟嘟地說(shuō):“我不練了!”“子潔,你要堅(jiān)持呀!”爸爸親切地對(duì)我說(shuō),“拳要打,字要寫(xiě)。只要堅(jiān)持下去,一定會(huì)有進(jìn)步的。”我聽(tīng)了爸爸這一番意味深長(zhǎng)的話(huà),便下定決心,接著練下去,我想,只要自己刻苦努力,堅(jiān)持不懈,朝著自己定的目標(biāo)前進(jìn),就一定會(huì)成功的。此后,我堅(jiān)持天天寫(xiě),一天寫(xiě)三張。終于,我會(huì)寫(xiě)了,手不抖了,字也一天比一天有進(jìn)步了。爸爸看了,微笑著說(shuō):“你現(xiàn)在會(huì)寫(xiě)毛筆字了,但這些只是一個(gè)開(kāi)始,如何把毛筆字寫(xiě)好、寫(xiě)美,你還要繼續(xù)努力哦!”我笑了,信心十足地說(shuō):“放心吧!”從此,我開(kāi)始天天練,從不間斷。爸爸看著我寫(xiě)的字一天比一天寫(xiě)的有進(jìn)步,對(duì)我豎起大拇指說(shuō):“堅(jiān)持就是勝利!”

  “堅(jiān)持就是勝利!”這句話(huà)已經(jīng)成為了我的座右銘,無(wú)論今后做什么,我時(shí)時(shí)都提醒自己堅(jiān)持,再堅(jiān)持!

小學(xué)生作文:堅(jiān)持就是勝利8

  古人言,"水滴石穿"這四個(gè)字卻告訴我們沒(méi)有什么是堅(jiān)持戰(zhàn)勝不了的,就像海倫凱勒,他很小的時(shí)候就患上了猩紅熱病,作并奪去了他的聽(tīng)力和視力,由于失去聽(tīng)力不能糾正發(fā)音的'作并奪去了她的聽(tīng)力和視力,由于失去聽(tīng)力不能糾正發(fā)音的錯(cuò)誤,所以導(dǎo)致她說(shuō)話(huà)也含糊不清。

  這些對(duì)一個(gè)殘疾人來(lái)說(shuō),整個(gè)世界都是一片黑暗和寂靜,要學(xué)會(huì)讀書(shū)寫(xiě)字,簡(jiǎn)直是想都不能想的事情,但是海倫凱勒,她并沒(méi)有放棄,她為了能夠清楚的發(fā)音,用一根小繩子拴在了一個(gè)金屬棒上一端放在嘴里叼著你的裝在手中系著,當(dāng)然他的老師沙利文也付出了很大的貢獻(xiàn),他讓海倫凱勒將手放在自己的喉嚨上,讓海倫凱勒感受到發(fā)音的震動(dòng)來(lái)學(xué)習(xí)說(shuō)話(huà)。

  海倫凱勒把自己的學(xué)習(xí)分成了四個(gè)步驟,每天用三個(gè)小時(shí),自習(xí),再用幾個(gè)小時(shí)自己默寫(xiě)下來(lái),剩下的時(shí)間將三個(gè)小時(shí),留下來(lái)寫(xiě)作練習(xí),最后還能凱勒通過(guò)自己的努力成為了美國(guó)著名的作家和教育家。

  是啊,生活中有太多太多的不如意,可是你的生活任然要繼續(xù)在人生的道路上總會(huì)經(jīng)歷太多的困難和挫折,而我們只有堅(jiān)持才能勝利。

  成功本就沒(méi)有什么秘訣考驗(yàn),如果有就是堅(jiān)持到底永不放棄,如果沒(méi)有堅(jiān)持不懈的懸梁刺股蘇秦能有所成就嗎?如果沒(méi)有堅(jiān)持不懈的聞雞起舞,徂逖英勇殺敵嗎?如果海倫凱勒沒(méi)有堅(jiān)持下去,他能有今天的成就嗎?所以我們只有堅(jiān)持才能勝利。

小學(xué)生作文:堅(jiān)持就是勝利9

  淡淡的一束陽(yáng)光從窗簾上射進(jìn)來(lái),我伸了個(gè)懶腰,望著窗外那晴空萬(wàn)里的情形,不禁皺了皺眉。

  噓!隨著教官的一聲口哨,我們迅速在操場(chǎng)上排好隊(duì)伍,筆直地站著。火辣辣的太陽(yáng)在我們頭頂上肆意地笑著,好似要把我們烤熟似的。汗水像涌泉般,不住地往外冒。我慢慢地調(diào)整好了自己,心里也在默念,堅(jiān)持,一定要堅(jiān)持下去。不知過(guò)了多久,我們終于結(jié)束了站軍姿的訓(xùn)練,又開(kāi)始練起了跑步,腿已經(jīng)麻木了的我,拖著重重的身子,一步一步地往前挨。快點(diǎn),后面的快點(diǎn),跑起來(lái)!何教官扯著嘶啞的嗓音沖我們吼著,堅(jiān)持,堅(jiān)持!我們加快了腳步開(kāi)始跟上了隊(duì)伍。

  不知不覺(jué),時(shí)間已經(jīng)到了下午,太陽(yáng)依然是那么的毒辣,我們都已經(jīng)汗流浹背,但是依然不能放棄。看教官們不也熱得很嗎?他們不也沒(méi)有抱怨嗎。對(duì),繼續(xù)堅(jiān)持跑,我加快了步子。

  臨近五點(diǎn)半,我們的軍訓(xùn)結(jié)束了,也要與教官分別了,我心里竟有一種說(shuō)不出的味道,酸酸的、甜甜的。通過(guò)軍訓(xùn),我也明白了困難并不可怕,只要你堅(jiān)持去做,就沒(méi)有過(guò)不了的坎,因?yàn)閳?jiān)持就是勝利!

小學(xué)生作文:堅(jiān)持就是勝利10

  “堅(jiān)持就是勝利”,在這個(gè)暑假,我深刻的體會(huì)到了這句話(huà)的意義。

  一年一度的藝術(shù)考級(jí)都會(huì)在每年的暑期進(jìn)行。我今年的“重要任務(wù)”就是攻破鋼琴級(jí)十級(jí)這塊硬石。但是,想考過(guò)十級(jí),可不是那么容易的,所以我要加倍努力。

  七月的青島,天氣又悶又熱,俗稱(chēng)“桑拿天“即便是坐著,也是汗流浹背,空氣像是凝滯了一樣,令人窒息。可是練琴卻不能停止,這正是沖刺的關(guān)鍵時(shí)期,每天練琴時(shí)必須保證4個(gè)小時(shí),可是,我不能放棄,我沒(méi)有選擇的余地,我必須堅(jiān)持。

  終于,考級(jí)的那一天來(lái)臨了。大清早我和媽媽就已梳妝完畢,準(zhǔn)備出發(fā)。我們打車(chē)到了考場(chǎng),考生一個(gè)個(gè)都很緊張。隨著點(diǎn)名聲,我進(jìn)入了考場(chǎng)。所有人都很安靜,我仿佛都能聽(tīng)到自己的心跳聲。輪到氣我了,我熟練地彈完了所有曲子,如釋重負(fù)地走出了考場(chǎng)。但是,真正令人值得期待還在后面。

  8月31號(hào),可以查成績(jī)了,我緊張而又激動(dòng)地閉上了眼睛,“考生成績(jī),合格!”媽媽念出了我的成績(jī),我興奮的跳了起,又不可思議的反復(fù)確認(rèn)。

  通過(guò)這件事情,我知道了只有堅(jiān)持才會(huì)勝利,不管做什么事情都不能放棄!

小學(xué)生作文:堅(jiān)持就是勝利11

  每當(dāng)我看到那輛早已置入高閣的自行車(chē),便引起了我一段美好的回憶。

  我六歲時(shí),爸爸給我買(mǎi)了一輛自行車(chē),它非常漂亮,讓我馬上心動(dòng)起來(lái),我騎著那輛自行車(chē)一會(huì)兒就摔交。過(guò)了幾個(gè)星期,我的騎車(chē)技術(shù)有所長(zhǎng)進(jìn)。

  一天,我照例拿出自行車(chē),從木板滑了下來(lái),那種爽快的感覺(jué),舒服極了!接著,我又做了一連串的高難度動(dòng)作。我先做了一個(gè)“原地打轉(zhuǎn)”:讓車(chē)子在一處連續(xù)打轉(zhuǎn),車(chē)子需彎成70度,腳還得不停蹬,難度可想而知。我心想:這么難的動(dòng)作我都會(huì),那就來(lái)個(gè)更難的吧!選什么呢?就選“放馬”!“放馬”是讓手不要扶車(chē),靠身體來(lái)控制平衡。

  我先按一般行車(chē)方法讓車(chē)子滾動(dòng)起來(lái),到了途中我小心翼翼地把手放開(kāi),漸漸地我把手完全撒開(kāi),一秒兩秒……五秒鐘都沒(méi)倒!我不禁歡呼起來(lái)。誰(shuí)知,我沒(méi)有掌握平衡,身子向一旁?xún)A斜。我拼命使它平衡,但不幸的事還是發(fā)生了:“哐”的一聲,我和自行車(chē)都重重地摔在地上,手上的皮被蹭破了,鮮血流了出來(lái),一陣針扎火燎般的疼痛向我襲來(lái)。這時(shí),我突然想起這句話(huà):“堅(jiān)持就是勝利!”我便馬上爬起來(lái)拍拍身上泥土,仍繼續(xù)“挑戰(zhàn)新的騎車(chē)記錄”。盡管我摔了一次又一次,摔得腰酸背痛,但每次摔倒后,我都強(qiáng)忍著疼痛,重新爬起來(lái),繼續(xù)操練。

  “摔倒了再爬起來(lái),堅(jiān)持到底就是勝利。”這就是我騎車(chē)的啟示。由此我也想起了一首歌“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,燦爛星光有彩虹……”

小學(xué)生作文:堅(jiān)持就是勝利12

  “加油!加油!”作文班里怎么變得這么熱鬧了呢?原來(lái)里面正在進(jìn)行一場(chǎng)拔河比賽。

  拔河有什么好玩的呢?其實(shí),這場(chǎng)拔河比賽是在桌子上進(jìn)行的,拿尺子代替繩子,可有趣了。

  老師先挑出兩名選手來(lái)比賽。選手是毛興運(yùn)和許明湉,毛興運(yùn)躍躍欲試,勝券在握,許明湉也摩拳擦掌,信心十足。雙方都胸有成竹,自信滿(mǎn)滿(mǎn)。從外表上來(lái)看,真猜不出誰(shuí)會(huì)贏。

  我們一擁而上,把選手團(tuán)團(tuán)圍住,誰(shuí)都想一睹為快。有的人因?yàn)榭床磺澹谷慌郎献雷樱瑥纳厦骧B(niǎo)瞰比賽。

  “開(kāi)始!”隨著老師一聲令下,比賽開(kāi)始了。扎在尺子上的皮筋漸漸的停止了晃動(dòng),在桌子上一動(dòng)也不動(dòng),兩人的手似乎被粘在桌子上,都在桌子上摁著就子紋絲不動(dòng)。過(guò)了大約半分鐘,毛興運(yùn)開(kāi)始堅(jiān)持不住了,頭上冒出了一點(diǎn)點(diǎn)汗珠,手指也開(kāi)始搖晃了。許明湉見(jiàn)了,覺(jué)得機(jī)會(huì)來(lái)了,就猛的一拉,尺子就向許明湉跑了好幾厘米。毫無(wú)疑問(wèn),這場(chǎng)比賽許明湉贏了。支持他的人立刻歡呼起來(lái),毛興運(yùn)則垂頭喪氣,懊惱不已。

  這過(guò)了一會(huì)兒,復(fù)賽開(kāi)始了。許明湉春風(fēng)滿(mǎn)面的走了過(guò)來(lái),而陳科亦也不甘示弱,他勝券在握,大步流星的走了過(guò)來(lái)。有人看見(jiàn)陳科亦人高馬大,就小聲嘀咕道:“這次陳科亦贏定了,要不我支持陳科亦吧。”陳科亦看許明湉身材瘦小,就得意起來(lái)。

  比賽開(kāi)始了。明湉趁科亦得意時(shí)往自己這邊拔了一下,科亦就輸了。支持明湉的人又一我次歡呼起來(lái)。

  這次游戲不但給我?guī)?lái)的快樂(lè),還告訴我一個(gè)道理:“堅(jiān)持就是勝利”。

小學(xué)生作文:堅(jiān)持就是勝利13

  “騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍;鍥而舍之,朽木不折,鍥而不舍,金石可鏤。”你可能沒(méi)有騏驥的力量,可是你必須擁有駑馬鍥而不舍的精神,所以你一樣會(huì)成功,所謂堅(jiān)持就是勝利。

  聽(tīng)說(shuō)過(guò)龜兔賽跑這個(gè)故事嗎?兔子跑得很快,而烏龜跑得很慢,如果它們兩個(gè)賽跑,結(jié)果不說(shuō),你必須認(rèn)為兔子贏,可是,勝者卻是跑得慢的烏龜。為什么呢?因?yàn)橥米幼允哑渑艿每欤X(jué)了,結(jié)是烏龜堅(jiān)持不懈,一點(diǎn)點(diǎn)得爬,最終取得了勝利。

  還聽(tīng)說(shuō)過(guò)蜀鄙二僧的故事嗎?說(shuō)的是蜀地有二個(gè)和尚,一個(gè)富一個(gè)窮。一天,窮和尚對(duì)富和尚說(shuō):“我要去海南,你看怎樣樣?”富和尚不屑地說(shuō):“你憑啥去呀?”窮和尚說(shuō):“我就憑一個(gè)缽,一個(gè)瓶子。”富和尚說(shuō):“多年來(lái)我一向想租條船去,也沒(méi)去成,你還能去?哼!”結(jié)果,一年以后窮和尚從海南回來(lái)了,富和尚很慚愧。從蜀地到海南,中間有那么遠(yuǎn)的距離,窮和尚只用了一個(gè)乘飯的缽,一個(gè)裝水的瓶就去了,并且安全地回來(lái)了。窮主和尚會(huì)成功靠的就是一種堅(jiān)持。

  經(jīng)過(guò)以上兩個(gè)小故事,我悟出了一個(gè)道理,堅(jiān)持就是勝利。

  相反的,不堅(jiān)持就是失敗。雖然兔子和富和尚的條件好,如果他們堅(jiān)持到底的話(huà),他們必須會(huì)成功,但他們沒(méi)有堅(jiān)持,半途而廢或根本就沒(méi)有嘗試,那么等待他們的,只能有失敗!

  堅(jiān)持到底吧!堅(jiān)持就是勝利!為了勝利,我們必須要堅(jiān)持!

小學(xué)生作文:堅(jiān)持就是勝利14

  每當(dāng)想起這首詩(shī):咬定青山不放松,立跟原在破巖中,千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,仁爾東西南北方,我都會(huì)感動(dòng)于詩(shī)中所描述的石中之竹的堅(jiān)持精神。

  堅(jiān)持能讓蚌把一粒微不足道的沙粒變成光彩奪目的珍珠,能讓丑陋的毛毛蟲(chóng)變成一只美麗的蝴蝶------,堅(jiān)持其實(shí)是每個(gè)人都想做到的,可是真正能堅(jiān)持到底的往往都是那些少數(shù)的成功者。

  有一個(gè)家喻戶(hù)曉的故事:龜兔賽跑,雖然故事很簡(jiǎn)單,但蘊(yùn)含的道理卻很深刻,生動(dòng)地向我們說(shuō)明了堅(jiān)持就是勝利。兔子盡管先天條件好,有優(yōu)勢(shì),可是卻因?yàn)樽晕业膽卸韬洼p敵,在比賽途中竟然中場(chǎng)休息呼呼大睡,最終失去了唾手可得的勝利。而烏龜沒(méi)有因?yàn)闅怵H而放棄、更沒(méi)有因?yàn)樾量喽艞墸瑘?jiān)持到底,一步一步地爬著,取得了最終的勝利。其實(shí)在我們的學(xué)習(xí)和生活中也是如此,有些看著很聰明神氣的學(xué)生,卻不必須是班里成績(jī)優(yōu)良的,他們往往都是那些不懂得堅(jiān)持的“小兔子”。當(dāng)然,成功并不是都屬于堅(jiān)持的“小烏龜”,更屬于懂得堅(jiān)持的“小兔子”。

  假如,龜兔賽跑的故事結(jié)局改一下,最終還是小兔子贏得了勝利,可是小烏龜依然堅(jiān)持走到終點(diǎn),那我們也應(yīng)當(dāng)為小烏龜喝彩,這就是奧運(yùn)賽場(chǎng)上全體觀眾有時(shí)會(huì)為最終一名喝彩的道理:弱者會(huì)輕言放棄,堅(jiān)持才是強(qiáng)者的姿態(tài)。

  讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)持,就算堅(jiān)持到最終贏不了成功,也會(huì)贏來(lái)可貴的尊重。

小學(xué)生作文:堅(jiān)持就是勝利15

  今年,我度過(guò)了一個(gè)不一樣的六一兒童節(jié),我參加了六一的拔河比賽。

  一共有四組,我們是第二組,我們的對(duì)手是一組,人人眼中露出必勝的決心。

  輪到我們了,我方隊(duì)員抬頭挺胸,雙手緊握繩子。對(duì)方也不甘示弱,做好了一切準(zhǔn)備。“嘟”比賽開(kāi)始。我們咬緊牙關(guān),緊皺眉頭,用出最大的力氣拉。但對(duì)方的腳下像長(zhǎng)了釘子似的絲毫不動(dòng),繩子中間的小旗子也一動(dòng)不動(dòng),這時(shí)隊(duì)長(zhǎng)大喊“用力拉”我們用出九牛二虎之力猛地往我們這邊拉,小旗子果然像我們這邊移了些。但對(duì)方不慌不忙先穩(wěn)住陣腳,然后也用出了最大的力氣。

  小旗子又開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)往對(duì)方那邊偏了,我的心中像一面小鼓,一直“咚咚咚”的敲著。“加油!”這一聲加油讓我方隊(duì)員重新鼓足了氣。看三號(hào)隊(duì)員瞪著眼,咬著牙,就像是一只老虎要吃了誰(shuí)似的。隊(duì)長(zhǎng)臉都憋紅了,但還在堅(jiān)持,全體隊(duì)員都打起了精神。經(jīng)過(guò)不懈的堅(jiān)持,我們組獲得了勝利進(jìn)入了總決賽。

  跟我們比賽的是四組,“嘟”哨聲響了。大家身體一起往后仰,一個(gè)個(gè)漲紅了臉。同學(xué)們的手,像一把把大鉗子,緊緊地抓住繩子不放。此時(shí)的我吃力的邁著步子向后退。但對(duì)手實(shí)在太強(qiáng)了,我方好幾個(gè)隊(duì)員都支撐不住了,手慢慢的松了。但隊(duì)長(zhǎng)仍然不放棄,他大喊“加油,堅(jiān)持就是勝利。”經(jīng)過(guò)隊(duì)長(zhǎng)的鼓舞,我方隊(duì)員重新打起了精神,堅(jiān)持了下去。最終雙方打成平局。

  經(jīng)過(guò)這件事讓我明白,遇到挫折不要退縮,不要放棄,要堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利。

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