關(guān)于寫感動(dòng)人物的作文500字合集6篇
關(guān)于寫感動(dòng)人物的作文500字合集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的寫感動(dòng)人物的作文500字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
寫感動(dòng)人物的作文500字 篇1
“感動(dòng)中國(guó),感動(dòng)你我,這世界才會(huì)永恒------”這歌詞多么讓人感動(dòng)。是啊!一縷陽(yáng)光讓你燦爛,一絲關(guān)懷令你溫暖,一片愛心使你感動(dòng)萬千。世界上無時(shí)無刻都在有人獻(xiàn)愛心,溫暖他人的心,也在感動(dòng)著——中國(guó)。
實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義化,科學(xué)技術(shù)是關(guān)鍵。有這樣一個(gè)事例:
梁萬俊是一名試飛員。一次,一架新型戰(zhàn)斗機(jī)誕生了,梁萬俊接受了這個(gè)任務(wù)。
半路上,戰(zhàn)斗機(jī)突然發(fā)生狀況,飛機(jī)失控了!飛機(jī)帽出了黑煙這時(shí)的梁萬俊完全可以打開降落傘跳機(jī),但這樣的話,人是保住了可飛機(jī)卻會(huì)墜毀。梁萬俊心里也很清楚,一旦他跳下去了,這個(gè)科學(xué)家們辛辛苦苦制作出來的新型飛機(jī)就會(huì)墜毀,將會(huì)成為一堆廢鐵。為了保全飛機(jī),為了保全國(guó)家財(cái)產(chǎn),梁萬軍毅然決定迫降。但這樣很容易機(jī)毀人亡——雖然梁萬俊心里知道這一點(diǎn),但他依然沒有動(dòng)搖這個(gè)決心。總部以為迫降做好了準(zhǔn)備,梁萬俊小心翼翼的駕駛著飛機(jī)著陸了,飛機(jī)在停機(jī)場(chǎng)上劃了好久才停下來。算算看的話,這驚心動(dòng)魄的一幕,就用了八分鐘!這緊緊握著一條火熱的生命的八分鐘啊!你又孕育了一顆生命種子。
公共財(cái)物是國(guó)家的財(cái)產(chǎn),這是由許許多多的人創(chuàng)造出來的。梁萬俊把戰(zhàn)斗機(jī)從“死亡”邊緣拉了回來,他的不顧一切,感動(dòng)了總部,感動(dòng)了全中國(guó)人民,同時(shí),也感動(dòng)了——中國(guó)。
像梁萬俊這樣的人還有許多,像孝敬父母的田世國(guó);像熱愛生命的貴希恩;像精忠報(bào)國(guó)的任長(zhǎng)霞;像不畏艱苦的徐本禹——其實(shí),生活中,還有很多這樣的人,只是我們沒有發(fā)現(xiàn)罷了。
現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)充滿竟?fàn)幍纳鐣?huì),祖國(guó)是中華兒女成長(zhǎng)的沃土,個(gè)人的成長(zhǎng)離不開祖國(guó)。五千年的歷史、壯麗的山河、燦爛的文化,輝煌的成就、崇高忠貞的民族氣節(jié)、不屈不撓的堅(jiān)強(qiáng)性格、可歌可泣的英雄壯舉——對(duì)!也需要充滿愛心。人人獻(xiàn)出一絲愛心,世界將變得更美好,燦爛的陽(yáng)光灑滿大地,芳香的鮮花開滿人間。
寫感動(dòng)人物的作文500字 篇2
前些天,我看了《感動(dòng)中國(guó)——十二位杰出人物》這本書。書上介紹了愛人民的好警官——任長(zhǎng)霞;三次跳下水搭救落水者的女性——魏青剛;經(jīng)歷汶川地震而救助同學(xué)的中國(guó)少年——林浩……他們的事跡令我感動(dòng),也感動(dòng)著中國(guó)人民。
這其中最令我感動(dòng)的是中國(guó)少年——林浩。
在地震的那一刻,同學(xué)們都被倒塌的房子給壓住了。在廢墟中二年級(jí)的林浩沒有害怕,他鼓勵(lì)同學(xué)堅(jiān)強(qiáng),并積極自救,勇敢地朝外面爬去,經(jīng)過奮斗終于爬出來。廢墟外人們沉浸在地震的恐懼中,倒塌的房屋隨時(shí)又會(huì)二次倒下來。林浩這時(shí)沒有顧自己,又沖回到廢墟邊救同學(xué),忙著搬石頭,因?yàn)樗罆r(shí)間就是生命。這時(shí),塌墻上一塊磚頭向林浩砸來,他慌忙避開,但還是被磚頭擦破了頭。他顧不上自己流血的.頭,繼續(xù)救助同學(xué)。不斷地呼喊同學(xué),給他們生的希望,嗓子喊啞了,手磨出血了,可他一直堅(jiān)持著,最后小林浩從廢墟中背出兩位同學(xué)。他救出了兩位同學(xué),在如此危險(xiǎn)的情況下,他想的全是別人。
“如果我不救出他們,我就不是他們的班長(zhǎng)了。”林浩的話一直在我耳畔,他的精神品質(zhì)是我們所需要的。我讀著這個(gè)故事,想著,想著,在我眼前出現(xiàn)了另一幅畫面,也是在地震那時(shí),一位冒著塌方危險(xiǎn)的少年舉著鹽水袋,在幫助醫(yī)生救助同學(xué),他一直舉著鹽水袋,舉著,舉著,一直安慰廢墟下的同學(xué),要堅(jiān)持,要等待救援,四五個(gè)小時(shí)之后,他也沒坐下。我知道他當(dāng)時(shí)很累很累,一定很想休息一下。可他一直堅(jiān)持著,不停給同學(xué)鼓勵(lì)。
救援終于成功。廢墟里的同學(xué)被安全救出來后。這時(shí),他想把胳膊放下來,可發(fā)現(xiàn)胳膊一放下就痛。在災(zāi)難面前,他們包括被救的同學(xué)表現(xiàn)的多么勇敢與堅(jiān)強(qiáng)啊。他們都是我們心中的陽(yáng)光少年。
寫感動(dòng)人物的作文500字 篇3
期盼已久的《感動(dòng)中國(guó)20xx頒獎(jiǎng)典禮》終于在20xx年2月10日晚在中央電視臺(tái)一套播出了,認(rèn)真的觀看了頒獎(jiǎng)典禮全部過程,幾度眼眶濕潤(rùn)。獲獎(jiǎng)?wù)撸袨榱藝?guó)家核潛艇研制而隱姓埋名的英雄;有幾十年自己拾破爛,從沒有穿過像樣的衣服,卻把錢給了那些需要上學(xué)的孩子的老人;有的為親人、為他人平凡的付出而忘我,在平凡中堅(jiān)持,成就了不平凡,感動(dòng)了華夏兒女。這些人在平凡不同的崗位上,他們堅(jiān)守著一個(gè)信念,‘愛祖國(guó),愛他人。’這種愛在他們的堅(jiān)守中不是一年,不是一時(shí)一事,而是幾十年如一日,是全部的心血,全部的愛。
他們雖然很辛苦、很累,但是他們卻充滿著微笑來到頒獎(jiǎng)典禮舞臺(tái)上。他們給國(guó)家、社會(huì)、他人帶來多么大的正能量。觀后心理暖烘烘的。熱乎乎的。想一想自己、看一看周圍很多人,有時(shí)為了自己的利益不顧他人,在這些人的事跡面前,真應(yīng)該好好想一想今后怎么活著。
看著這些感動(dòng)中國(guó)人物和他們的英勇事跡介紹,看后我非常感動(dòng),心情有些澎湃也有些激動(dòng),眼淚也是不由自主的流了下來,他們的事跡值得我去學(xué)習(xí)和深思。正是有了他們舍己為人的無私奉獻(xiàn)精神,才使我們現(xiàn)在過上了幸福安穩(wěn)的生活,世界上母愛是最偉大最無私的,母親默默的付出只為能夠讓孩子過的更好,她從未想過你能回報(bào)她點(diǎn)什么,她的一生都在為你擔(dān)憂和操勞,從來不會(huì)抱怨“累”,()這就是我們偉大的母親……媽媽我愛你!
看了今年的“感動(dòng)中國(guó)”十大人物,又想到了“感動(dòng)中國(guó)”十幾年來伴隨在我們身邊的這些可歌可泣的人們,他們崇高的人格,為國(guó)為民的偉大理想和讓人淚不能止的事跡都讓我感到我如此渺小,我需要做的還有許多!“空談?wù)`國(guó),實(shí)干興邦”,有“感動(dòng)中國(guó)”精神和我們新一代的年輕人的努力奮斗,中國(guó)的富強(qiáng)和中華民族的復(fù)興之路一定筆直又開闊,是一條光明大道!
寫感動(dòng)人物的作文500字 篇4
一個(gè)人,些許故事,可能看似平凡簡(jiǎn)單,但卻能點(diǎn)燃心中的激情與理想。持久性地做著平常的事,用心中的信念支持著自己去奉獻(xiàn)與堅(jiān)持,這偉大而又不凡的人叫榜樣。榜樣就像久違的甘霖,點(diǎn)點(diǎn)滴滴滋潤(rùn)著我們的心田;榜樣好似無華的豐碑,時(shí)時(shí)刻刻指引著我們的方向,這是榜樣的無窮力量,這是共產(chǎn)黨員的本質(zhì)色彩!
偉大的時(shí)代呼喚著偉大的精神,崇高的事業(yè)需要榜樣的引領(lǐng)。山里的花謝了又開,當(dāng)年幼小的竹林現(xiàn)在已長(zhǎng)的郁郁蔥蔥,而我們身邊的榜樣幾十年如一日的堅(jiān)守在自己的崗位之上,像當(dāng)初那樣恪守初心,不負(fù)使命。信念、奉獻(xiàn)、堅(jiān)守、作為……這些都是榜樣賦予我們新一代最寶貴的財(cái)富。我們要把榜樣精神內(nèi)化于心、外化于行、固化于崗,讓榜樣的力量激勵(lì)我們砥礪前行,相信到那時(shí)處處都是創(chuàng)新、處處都是進(jìn)步。
“不是因?yàn)橛邢M胚x擇了堅(jiān)守,而是因?yàn)橹挥袌?jiān)守才可能有希望”,甘心奉獻(xiàn)的支老師用“輕描淡寫”的一句話道出了共產(chǎn)黨員的樸實(shí)無華,展示了共產(chǎn)黨員的堅(jiān)定信念。他們用不負(fù)使命的那份信念、那份初心完成了幾十年如一日的堅(jiān)守與奉獻(xiàn)。他們把畢生最美好的年華奉獻(xiàn)給了黨和人民,他們用實(shí)際行動(dòng)向我們?cè)忈屩駱拥牧α浚@力量會(huì)讓富裕代替貧窮、康健代替疾病、友愛代替仇恨,而明媚的花園,也終將代替暗淡的荒地。
最美鄉(xiāng)村教師支月英,用一雙平凡的握粉筆的手,撐起了整整兩代山里人求知的天空。這雙手握住了奉獻(xiàn),又攥住了信念;這雙手握住著焊槍,更握住著共產(chǎn)黨員的堅(jiān)守。這是握住了黨旗的雙手,更是一個(gè)充滿家一樣溫暖的愛的屋檐。正是千千萬萬個(gè)“支月英”用這樣的一雙雙手,拉近了心與心的距離,撐起了國(guó)家的繁榮昌盛,他們是挺立的青松、是老百姓的主心骨、是五星紅旗上璀璨的星。
榜樣的力量讓人奮發(fā)向上,榜樣就在我們身邊。我們要向榜樣學(xué)習(xí),以榜樣為鏡,時(shí)時(shí)思考應(yīng)當(dāng)如何對(duì)待黨的重托與群眾期盼,爭(zhēng)取在平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī)。
寫感動(dòng)人物的作文500字 篇5
天山的一場(chǎng)暴風(fēng)雪中戰(zhàn)友將生的希望給了年齡最小的陳俊貴,退伍之后他回到天山腳下為戰(zhàn)友守墓,立誓做他們今生今世的守墓人。
陳俊貴,男,漢族,55歲,新疆維吾爾自治區(qū)尼勒克縣喬爾瑪筑路解放軍指戰(zhàn)員烈士陵園管理員。
1979年,陳俊貴隨所在部隊(duì)到新疆參加修筑天山深處獨(dú)庫(kù)公路的大會(huì)戰(zhàn)。1980年4月6日,部隊(duì)被暴風(fēng)雪圍困在天山深處,面臨斷炊的危險(xiǎn)。四名戰(zhàn)士奉命帶著最后的干糧出門求援,在風(fēng)雪彌漫的生死關(guān)頭,班長(zhǎng)把最后一個(gè)饅頭給了年齡最小的陳俊貴。
班長(zhǎng)和戰(zhàn)友陸續(xù)犧牲了,陳俊貴終于找到了人群,部隊(duì)得救了。接受4年凍傷治療后,他復(fù)員回到遼寧老家,始終沒有忘記班長(zhǎng)的臨終囑托:希望陳俊貴可以去他的老家看望一下自己的父母。陳俊貴不知道戰(zhàn)友的家庭地址和父母姓名,多方打聽無果,1985年冬天,陳俊貴作決定,帶著妻子和剛剛出生的兒子,來到班長(zhǎng)和戰(zhàn)友犧牲的新疆天山腳下,為戰(zhàn)友守墓。20多年里,他從未停止對(duì)班長(zhǎng)父母的尋找。終于,他從一名掃墓的老戰(zhàn)友口中得到班長(zhǎng)在湖北省羅田縣白蓮鄉(xiāng)的地址。20xx年10月,陳俊貴趕赴羅田縣,得知班長(zhǎng)父親母親都已去世。陳俊貴跪在班長(zhǎng)父母墳前說:“對(duì)不起,我來晚了,你們不要牽掛,今生今世我都將守在鄭林書墳前,讓他永不寂寞!”
目前,陳俊貴已將班長(zhǎng)和副班長(zhǎng)的遺骨,從新源縣移到新擴(kuò)建的尼勒克縣喬爾瑪筑路解放軍烈士陵園安葬,還擔(dān)任了這里的管理員。陳俊貴說:“我不僅可以和班長(zhǎng)在一起,還可以守護(hù)為修筑天山獨(dú)庫(kù)公路犧牲的戰(zhàn)友們了!”
感動(dòng)中國(guó)給陳俊貴的頒獎(jiǎng)詞:只為風(fēng)雪之夜一次生死相托,你守住誓言,為我們守住心靈的最后陣地,灑一碗酒,那碗里是歲月崢嶸;敬一個(gè)禮,那是士兵最真的情義。雪下了又融,草黃了又青,你種在山頂?shù)乃桑瑤h然不動(dòng)。
寫感動(dòng)人物的作文500字 篇6
2月5日晚上,我與全家坐在電視旁看感動(dòng)中國(guó)人物頒獎(jiǎng)晚會(huì)。看了之后,我們深受感動(dòng),他們個(gè)個(gè)都是非常有愛心的人。有的不畏艱難幫助別人;有的在困苦中重建信心;有的做官兩袖清風(fēng),幫國(guó)家造林不為一點(diǎn)金錢。
在感動(dòng)中國(guó)人物中讓我感動(dòng)的是楊善洲爺爺,他為了國(guó)家,親手造林5.6萬畝,為中華創(chuàng)造了一片綠洲,他還把這片綠洲無償奉獻(xiàn)給了祖國(guó)。記得他女兒沒考上中專生,就想讓楊善洲爺爺給她安排個(gè)工作,而楊善洲爺爺嚴(yán)肅的說:“不行,我沒那個(gè)權(quán)力。”這讓我十分的感動(dòng)。楊善洲爺爺真是個(gè)兩袖清風(fēng)的人啊!
最讓我感動(dòng)的就是胡忠老師和謝曉君老師了。他們?cè)谖鞑氐母@麑W(xué)校工作。西藏,那是多么嚴(yán)寒的地方啊。西藏,那是多么容易出現(xiàn)“高原紅”的地方啊。而兩位老師卻勇往直前,不畏艱難的給西藏的小朋友們上課。本來可以在成都有個(gè)更好的工作,生活條件也很不錯(cuò),而他們卻執(zhí)意要為西藏的小朋友們上課。這到底是為了什么,是為了西藏的小朋友們啊!兩位老師還讓他們的女兒不要在學(xué)校里叫他們爸爸媽媽。這又是為了什么,這是為了不想讓福利學(xué)校的小朋友們傷心啊!因?yàn)楦@麑W(xué)校的小朋友們有的是父母雙亡,有的是單親家庭,如果讓兩位老師的女兒叫他們爸爸媽媽,這一定會(huì)讓福利學(xué)校的小朋友們傷心的。
感動(dòng)中國(guó)的十大人物,個(gè)個(gè)都是很有愛心的人。
他們的精神值得我們學(xué)習(xí),更值得我們發(fā)揚(yáng)。