【實用】小學寫人物的作文400字集合五篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的小學寫人物的作文400字5篇，希望對大家有所幫助。

小學寫人物的作文400字 篇1

　　我的同桌是一個正宗四川“辣妹子”，她又許多個面，都讓我分不清楚，哪個才是真正的她。她時而暴躁，時而瘋癲，時而又溫順。暴躁的時候總看我不順眼，總是追著我打；瘋癲的時候像一支瘋小狗，叫個不停，幸虧她沒在上課時叫，不然她真死定了；她溫順的時候，一般是有兩個情況：一、想趁我不注意抄答案，二、想趁我不注意的時候偷東西。

　　最糟糕的是，我們“七星三劍客”都坐在她附近，她隨時都有麻煩來找我們。

　　叫她“辣妹子”，是她最惱火的事。叫她“辣妹子”的人不管女的男的都逃脫不了她的魔掌。可惜，我就逃得了。于是，我當著大家的面對她唱“辣妹子，辣妹子，辣辣辣……”她立刻暴跳如雷使出獅吼功。“我不是辣妹子。”她那驚天動地的叫聲，差點沒把玻璃給震碎了。我立刻使出看家本領“乾坤大挪移”，吧音都轉給了別人，可是她又立刻使出必殺技“九陰白虎抓癢功”，凡是被她抓過的人就會笑上三天三夜，我就被抓過。于是我立刻使出絕招——凌波微步，一轉眼我正逃向“避難所”。可是她也使出“輕功水上飄”飛了過來，可惜還是我先到——男衛生間。他立刻急剎車，停住了。

　　她見拿我沒辦法，于是就等。我知道她是一個急性子，等不了。可是沒想到這次過了很長時間，還沒走，還真跟我玩消耗戰。于是，我求著說：“何姐，看在小弟多年給你抄作業的份上，饒我一命吧，再說馬上上課了，你也不可能等了。”不過真的我一說完就上課了，真是天助我也。沒辦法我和她同時跑回教室。不過每節下課，她都來找我的麻煩，使我不敢再惹她了。

　　從此我和“辣妹子”勢不兩立，天天都有一場激烈的戰爭，不是我贏，就是她贏，每次都要分個上下才肯罷休。

小學寫人物的作文400字 篇2

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”每當聽到一句句贊美老師的話語時，我就不由地想起我的語文老師——張老師。張老師有一頭烏黑的短發，一雙會說話的眼睛，鼻梁上還架著一副眼鏡呢！看起來溫柔又有學問。

　　不過你可別被老師的外表迷惑了，她對我們可是很嚴厲的喲！記得有一次，老師給我們做了一張試卷，而試卷上有一個很簡單的題目，全班同學差不多全做對了，只有幾個同學因為粗心答錯了，我也是其中之一。老師把我們叫到辦公室，讓我們每人反思五分鐘，為什么會做錯!辦公室里安靜極了，老師嚴肅地瞪著我們，我們都低著頭，一聲不吭，真希望地上出現一個洞，能讓我們躲進去。時間在一秒秒地過去，老師沉默著，我們也沉默著，但我們卻實實在在地感受到了老師目光的壓力。

　　老師的目光透著嚴厲，透著責怪……我不禁流下了眼淚，后悔自己為什么如此的粗心。

　　經過這件事后，每次答卷時，我多會想起老師的目光，提醒自己細心再細心。張老師就是這么的嚴厲，但是她也有和藹的一面。有一次我考了全班第一，老師發試卷時，她緩緩地把試卷遞到我手中，和藹可親地說：“加油，繼續保持啊！”說完，她輕輕地拍了拍我的肩膀，露出了欣慰的笑容。我心里也美滋滋的。如今，我已經上五年級了，但是，我仍舊想念著張老師，那個讓人又愛又“恨”的張老師常住我心中。

小學寫人物的作文400字 篇3

　　人類就像一個金子塔，塔尖上是名人，而塔生和地基則是些普普通通。平平常常的普通人，可是我認為如果沒有這些普通人就不會有大名鼎鼎的名人。

　　如果說名人是色彩鮮艷的花朵，那么普通人則是翠綠的葉子，沒有綠葉的襯托絕不會有鮮艷的花朵；如果說名人是蒼天大樹，那么普通人則是柔軟的泥土，沒有泥土提供營養，絕不會有高聳入云的大樹；如果說名人是精致的橋梁，那么普通人則是一塊塊平常的石頭，如果沒有堅硬的石頭絕不會有宏偉壯觀的橋梁——在我們生活中永遠離不開這些普通人——救死扶傷的醫生，教書育人的老師；保衛祖國的'解放軍戰士；美容城市的清潔工——而今天我要向大家介紹的是美容城市的清潔工。每天早晨六點鐘窗戶外就響起了“沙沙沙，沙沙沙”的聲音，是誰不睡覺在干嘛？噢！原來清潔工揮舞著掃把在將街道的垃圾一一清除，他們不論是嚴寒酷暑，還是刮風下雨都堅持在自己的工作崗位上。他們不怕臟。不怕累，年年月月，反反復復地將臭氣熏天的垃圾清掃。運走。讓大街小巷隨時都保持潔凈的環境。他們默默無聞地。無私地為人類奉獻。為人們的生活環境服務，為城市創造了一個美麗的。嶄新的面貌。

　　普通人也有耀眼的一面，如果沒有這些普通人，后果不堪設想，要想城市生活好，普通人不可少。不論是塔尖的名人還是塔身的普通人都應該尊重那些工作在平凡崗位的普通人。

小學寫人物的作文400字 篇4

　　在《三國演義》里，描述了許許多多出名的人物，其中我最喜歡、最敬佩的當屬蜀國軍師——諸葛亮。諸葛亮人人皆知，關于他的故事非常的多。比如火燒新野、巧借東風、草船借箭、三氣周瑜、六出祁山、七擒孟獲、計占漢中、降服姜維、空城計等等，想數的話還可以再數出一大串來呢！

　　諸葛亮是一代軍事家。他識人心，知道司馬懿處事多疑，就使空城計使魏兵不戰自退；他曉天文，知道羌兵出征會有大雪，就乘大雪做了埋伏讓羌兵傷亡慘重；他懂地理，在曹操逃跑路上一路布下奇兵，幾乎就讓曹操命喪華容道；他識人才，推薦的龐統、姜維、馬超等人都為蜀國立下了豐功偉績。

　　諸葛亮還堪稱是一個發明家。他設計的諸葛弩，一次能連發十支箭；他造的木牛流馬，載糧方便，且不用喂食，節省了很大的人力物力，為出征做出了很大的貢獻。

　　水鏡先生曾預言：“臥龍、鳳雛若得一人，可安天下。”可以說，如果沒有諸葛亮，也許根本就不會有蜀國，就算是有，也可能在曹操報赤壁之仇時就滅亡了。諸葛亮讓蜀國有一段時間變得很強大，兵多糧足，人才輩出。為了蜀國，諸葛亮真的是鞠躬盡瘁，死而后已，就算在自己快死前還想出一條妙計嚇退了司馬懿的進攻。真是可比“興周之人姜子牙，興漢之人張子房”啊！

　　你喜歡諸葛亮嗎？

小學寫人物的作文400字 篇5

我有一個美女媽媽，說她是美女并非她美若天仙，她既沒有模特般的身材，也沒有天使般的面孔，但這卻是我和叔叔對她的愛稱。

　　我的美女媽媽今年34歲，個子有點高，有一頭卷發，我經常笑著說媽媽的頭發像“方便面”一樣。她的臉圓圓的，皮膚非常白凈；她的眼睛像翠鳥的眼睛那樣銳利；特別是我犯錯誤時都難以逃脫媽媽的眼睛；媽媽的聲音很洪亮，唱起歌來事那么的悅耳動聽；媽媽的耳朵也特別靈敏，像孫悟空的“順風耳”一樣，無論我在學校犯了多小的錯誤，她的“順風耳”我都能聽見。美女媽媽動作利索，性格開朗，也非常愛美。

　　媽媽對我管教很嚴格，而我卻像懶蟲一樣不聽指揮，有時還嫌媽媽太嘮叨。每天早上美女媽媽都唱著好聽的“起床歌”來到我的房間，我卻總是把好聽的“起床歌”當成了耳邊風，直到美女媽媽掀開被子大吼起來，我才懶洋洋地爬起來。

　　一個非常炎熱的夏天，晚上美女媽媽帶著我到體育場散步。在體育上里的小孩子們在寬敞的草地上追逐，大人們坐在椅子上聊天臉。頓時，我感到臉上一陣劇痛，熱乎乎的往出冒，嚇得我立刻哭了起來。媽媽焦急的把我送進了醫院，給我弄好了傷口。我才發現美女媽媽臉上掛滿了汗珠，這時的美女媽媽更漂亮了。

　　媽媽的愛是嚴格的教誨，是聲聲的親切叮囑，是一顆寬容的心。美不僅僅是外貌的美，更重要的是心靈美。我希望我的媽媽永遠美麗漂亮！