友情記敘文15篇

　　相信大家都不可避免地要接觸到作文吧，特別是占有重要地位的記敘文，記敘文的樣式有消息、通訊、游記、人物特寫(xiě)、回憶錄等。你寫(xiě)這類(lèi)作文時(shí)總是沒(méi)有思路？下面是小編為大家收集的友情記敘文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

友情記敘文1

　　她們?nèi)齻€(gè)人小吳、小劉、小何每天在一起讀書(shū)學(xué)習(xí)，下課也總是形影不離。

　　她們分開(kāi)了，從此三個(gè)好朋友之間少了來(lái)往，但是相信心還是在一塊兒，因?yàn)樵诓还苁窃诼飞线€是在學(xué)校，只要她們碰到面，總是會(huì)開(kāi)心一笑，從眼神就可以看出彼此的關(guān)懷但愿她們之間的友誼會(huì)隨著時(shí)間的增長(zhǎng)而更深，可是，天不遂人愿。

　　一個(gè)在自己的班級(jí)里結(jié)識(shí)了另一個(gè)好朋友，也許比這個(gè)孩子更好更漂亮吧！她找了些這孩子的錯(cuò)誤，從此，她不再和這孩子講話(huà)，竟然還警告這孩子說(shuō)：“不要破壞我和她的友誼”可能她還不知道，在講這句話(huà)時(shí)，雖然只看到了這個(gè)孩子的眼淚，但是這孩子的心里痛的卻是她對(duì)待這份友誼的態(tài)度??！

　　為什么會(huì)這樣？為什么會(huì)這樣？

　　五年來(lái)的友誼真的一下子就被一個(gè)誤解而打碎了嗎？孩子很心痛！心痛這份虛假的友誼！然而，小吳卻來(lái)安慰。為什么小劉不會(huì)這樣呢？是不是有了新朋友就丟掉了幾年來(lái)的友情了呢？！小何真的很心痛！也許，小何一輩子的好朋友注定了就只有小吳。

　　她們兩個(gè)現(xiàn)在依然像五年前，甚至比五年前更要好了！這卻是讓小何最高興的！小何相信，只要付出真心。小吳永遠(yuǎn)是自己最好的朋友。而以往的好朋友小劉。卻為了另一個(gè)人丟掉了這珍貴的友誼！小何為此痛心過(guò)了。希望她能一輩子擁有她現(xiàn)在所認(rèn)識(shí)的好朋友！

　　而和小何之間，小何除了祝福也只能說(shuō)：經(jīng)不起考驗(yàn)的友誼，是脆弱的。再怎么精心維護(hù)她也不明白！小何為了這份友誼，盡力爭(zhēng)取過(guò)。是小劉自己不想要了，再惋惜也似乎沒(méi)用了。

　　只祝福她們的友誼地久天長(zhǎng)！

友情記敘文2

　　李芳出車(chē)禍了……

　　消息傳到了實(shí)驗(yàn)二班，班里一陣躁動(dòng)，這個(gè)消息對(duì)所有的同學(xué)來(lái)說(shuō)可以是突然晴空霹靂的。

　　李芳是班里的學(xué)習(xí)委員，她平日里待人和善，樂(lè)于助人，分外討老師和同學(xué)歡心，因此人緣極好，用實(shí)驗(yàn)二班全體同學(xué)的話(huà)來(lái)說(shuō)，就是“如初春的陽(yáng)光般”的和煦溫柔。她的人脈遍布全校，所以當(dāng)她受傷的消息傳出來(lái)之后，整個(gè)學(xué)校也是轟動(dòng)了足足一陣子。

　　盡管與其同行的好友白芬安然無(wú)恙地照舊回到學(xué)校上課，但終究還是在心里留下了不可磨滅的陰影。一向爽朗陽(yáng)光的她開(kāi)始變得憂(yōu)郁、內(nèi)向，任誰(shuí)問(wèn)她發(fā)生了什么，她都守口如瓶，鬧得整個(gè)班人心惶惶，而她眼底的內(nèi)疚像漫延開(kāi)的水，止也止不住，終日充斥在她流轉(zhuǎn)的眼波中。

　　實(shí)驗(yàn)二班的學(xué)生們開(kāi)始憂(yōu)心忡忡起來(lái)了。諸位同校生紛紛七嘴八舌地安慰白芬，議論著什么時(shí)候去探望李芳的諸多事宜。

　　“白芬，白芬？到底怎么了呀？”

　　“白芬，別內(nèi)疚了，我們?nèi)メt(yī)院探望李芳吧！”

　　“李芳她一定會(huì)好起來(lái)的嗎？”就連老師也加入了這行列，語(yǔ)氣中夾雜著濃濃的無(wú)奈與遺憾，“我們準(zhǔn)備準(zhǔn)備，等放學(xué)了去探望探望她……”

　　“不必了哦，”教室的木門(mén)忽的發(fā)出“吱呀”一聲，傳出一道讓眾人都為之錯(cuò)愕的模糊嗓音，“我已經(jīng)回來(lái)了”。

　　教室里默地靜住了，似被生生按按下了暫停鍵。

　　”李……李芳？“白芬佟地仰起臉，用干澀的嗓音失聲喊出這叫她心心念念的名字。

　　同學(xué)們望向她的時(shí)候，李芳的面龐上甚至還貼著沾有血漬的紗布，襯得蒼白的臉頰更是毫無(wú)血色。她柱著拐杖，一簸一簸地在幾名醫(yī)護(hù)人員的小心攙扶下走進(jìn)教室，向目瞪口呆的師生們，扯出一抹牽強(qiáng)的笑。

　　李芳來(lái)上學(xué)了！同學(xué)們都感到意外，她能這樣做真是不容易呀！

　　”李芳……對(duì)不起?！鞍追乙?jiàn)她行至自己面前，頭不禁埋得更深了。

　　“原來(lái)你還在內(nèi)疚啊?！崩罘紵o(wú)奈地嘆了口氣，紗布下朦朧的聲音一如初時(shí)般和善，“我早就不怪你了，下次，你可得相信我，別再拿生命開(kāi)玩笑了唷。”

　　“相信？”她們的前桌疑惑極了，敏感的抓到了這個(gè)關(guān)鍵詞，又驚又奇地望著她們，“到底怎么回事？”

　　他無(wú)疑吐出了所有同學(xué)共同的疑問(wèn)。

　　“我來(lái)說(shuō)吧。畢竟……都是因?yàn)槲也粚?duì)?！背聊陌追彝蝗豢嘈χ?，沙啞著嗓子出聲了。她的言語(yǔ)，生生打斷了正欲開(kāi)口的李芳。

　　“上周五，我丟了我奶奶留給我的一個(gè)玉飾?！彼腙H的眸中的閃著點(diǎn)點(diǎn)亮光，“那玉飾對(duì)我很重要，是我最為珍視的一件的事物，平時(shí)也沒(méi)幾個(gè)人知道它在哪。而李芳又是我最好的朋友，所以我---------”

　　“所以------你就理所當(dāng)然地怪罪到了李芳身上？”性急的劉明猛地站了起來(lái)。

　　白芬低低的點(diǎn)了點(diǎn)頭，臉上明顯有了深深羞赧的意味。

　　劉明和一群男生頓時(shí)躁動(dòng)起來(lái)，情緒激昂。可不等他們說(shuō)些什么，眼眶中一片晶瑩的白芬卻又昂起首，面色漲紅地低低敘述起來(lái)。

　　“……于是，我放學(xué)后把李芳帶到了我們常去的一間八里坊雜貨鋪?！彼钌钔鲁鲆豢跐釟?，望著李芳的眼神又是歉疚，又是復(fù)雜，“------那里也是我第一次讓她看見(jiàn)我玉飾的地方。”她的話(huà)語(yǔ)中仿佛含著強(qiáng)烈的淚意，引得劉明等人漸漸沉默下來(lái)，靜靜看她陷入回憶之中------

　　……

　　“李芳?！辈坏壤罘及l(fā)問(wèn)，白芬不咸不淡的開(kāi)口，“你還記得這兒吧?！?/p>

　　李芳訝異的挑了挑眉頭：“為什么這么問(wèn)？這不就是我們常來(lái)買(mǎi)小物件的地方嗎？我記得，你當(dāng)時(shí)還給我看了你那精致剔透的玉飾……”

　　“就是玉飾?！卑追衣?tīng)到這里，仿佛徹底失望了，擺出一副復(fù)雜的神情，語(yǔ)氣瞬間轉(zhuǎn)冷?！澳忝髅髦赖摹Ｄ鞘俏夷棠探o我的物件，它對(duì)我來(lái)說(shuō)很重要。”

　　“什……”李芳望著她那冷漠諷刺的表情，十分上火，卻不明所以。

　　“昨天?！卑追矣挠牡啬剜?，“昨天，它丟了?！?/p>

　　“你懷疑是我??？”李芳猛然反應(yīng)過(guò)來(lái)，滿(mǎn)臉的驚怒與不可置信。

　　“是又怎樣？”她悲哀的笑了，“-------除你以外，再無(wú)別人?！?/p>

　　“你就這樣質(zhì)疑我？”李芳哀切地看著她，“我們不是一般的同學(xué)！”

　　白芬卻倨傲的一揚(yáng)下巴，不置可否。

　　“該說(shuō)的我都說(shuō)完了，我希望你能念在我們?cè)?jīng)的友情上，做出理智的決定?！彼龥Q然地回了頭，獨(dú)留李芳一人被她隔絕在馬路上車(chē)流的另一端。

　　“你……”李芳下意識(shí)地出聲挽留，眼卻驀然瞪大，當(dāng)即失聲大喊，“小心?。　?/p>

　　白芬一扭頭，熾烈的車(chē)前燈光就模糊了她的視線(xiàn)，只聽(tīng)得車(chē)輛呼嘯著她耳邊，繼而在慌亂之余，她落入了一個(gè)溫暖的懷抱……

　　“后來(lái)------”她苦笑著，“后來(lái)就成了當(dāng)今這幅局面?！?/p>

　　“但是，因?yàn)槲乙恢北焕罘急Ｗo(hù)得死死的，受不到一點(diǎn)兒傷害，所以我的書(shū)包也完好無(wú)損。”說(shuō)到最后的時(shí)候，話(huà)中已然含著濃重的哭腔，“當(dāng)李芳被撞倒在地上的時(shí)候，我清清楚楚的看見(jiàn)，從我書(shū)包便袋里墜出來(lái)的，是那件玉飾?！?/p>

　　“是我不好！都怪我！”她扭曲著面龐痛哭。

　　李芳一直平靜的聽(tīng)著。她忽然小心翼翼的站起來(lái)：“白芬，你有你的苦衷，我能理解，你又何苦自責(zé)呢？”她的話(huà)語(yǔ)中滿(mǎn)是堅(jiān)定，“只要你好，我就心安了啊?！?/p>

　　在眾人的注視下，她微微一笑，握住白芬的手，“所以------你最好的朋友我，今天只是為了來(lái)看看你還好不好啊，僅此而已”。

　　白芬，我很歉疚，我大概不會(huì)同你再見(jiàn)了。

　　希望你能記住這有愧的友情，同樣-------記住我。

　　李芳的心里，安心而又恬靜的笑了，因?yàn)樗浪c白芬的這段友誼定會(huì)綻放出美麗的花。

友情記敘文3

　　伴隨著轟隆隆的一聲雷響，豆大的雨點(diǎn)砸在地上，房瓦上，發(fā)出乒乒乓乓的聲音。剛抽出幾枝新葉的桂樹(shù)微微晃蕩，瓊漿般的雨水盛在翡翠般的綠葉里，仿佛下一秒就會(huì)滴出來(lái)似的。手機(jī)一聲震動(dòng)，我一看，目光定格到了來(lái)信人的名字。極為熟悉卻又有些陌生。頓時(shí)，思緒將我?guī)У搅艘郧啊?/p>

　　我從四年級(jí)轉(zhuǎn)來(lái)，和她相識(shí)。我們都喜歡看漫畫(huà)，看動(dòng)漫，聽(tīng)歌。眾多的相同使我們迅速成了好朋友。我們做同桌，做室友，關(guān)系十分要好。好到每次食堂里寥寥無(wú)幾的人中，一定有我們兩個(gè)。

　　我記得最清的是一次調(diào)座位，我們起了爭(zhēng)執(zhí)。

　　我們一向是同桌，從四年級(jí)到六年級(jí)，都這樣?？墒抢蠋煱锤叩头肿?。于是，我坐在第一排，她坐在第二排。我找她商量換座位，她拒絕了。

　　她說(shuō)，我們這樣坐著不挺好的嗎。十分平淡的一句話(huà)。我氣得轉(zhuǎn)過(guò)頭不理她。后來(lái)一直到了再次調(diào)位，我和她坐在了一起，我們才和解。

　　畢業(yè)時(shí)，她哭的撕心裂肺，我默默的拍拍她，安慰她一番。

　　后來(lái)我們很少見(jiàn)。不在一個(gè)班，不在一個(gè)學(xué)校，如何相見(jiàn)？學(xué)業(yè)繁重，我只有在喘息的時(shí)候偶爾想起她。

　　現(xiàn)在她聯(lián)系我了。我看著手機(jī)上那簡(jiǎn)短的一句“在嗎”忍不住笑笑，回了她兩個(gè)字。

　　雨后，陽(yáng)光暖暖的照在大地上，穿過(guò)桂花樹(shù)的遮擋，將三三兩兩的微光投到手機(jī)上，只有兩個(gè)字，不在。

　　我知道，這份溫暖了歲月的友情會(huì)一直陪伴著我，直到永遠(yuǎn)。

友情記敘文4

　　在成長(zhǎng)的道路上，每個(gè)人多多少少都有快樂(lè)和煩惱，我的'快樂(lè)和煩惱都系在一跟線(xiàn)上，它叫做——友情。

　　友情，一種十分神奇的東西，它既能使我心情快樂(lè)倍增，也會(huì)使我的心情瞬間跌落谷底。

　　還記得有一回——“你到底幫不幫我啦？”“太難了，可以……不做嗎？”我小心翼翼地問(wèn)她。“不行啦，你幫幫忙，死不了的?！蔽液苊堋！澳悴粠?，我就不跟你好了?！薄拔摇魈煺f(shuō)好不好？”“哦，明天一定要說(shuō)，不然我以后不理你啦。”

　　她要我選班干部時(shí)投她，我認(rèn)為她不是很適合。我心矛盾，是要友情還是公正地投應(yīng)該支持的人呢？我愁眉不展地回到家，媽媽走過(guò)來(lái)，看我這個(gè)樣子，問(wèn)：“你怎么了？孩子。”我把事情說(shuō)了一遍，又問(wèn)：“媽媽?zhuān)以撛趺崔k？”媽媽笑了，摸了摸我的頭?！昂⒆?，友情固然是件重要的事，可是要建筑在快樂(lè)和誠(chéng)信上面，你要好好面對(duì)這件事?！薄拔颐靼琢?，媽媽?！蔽胰粲兴肌?/p>

　　第二天，我最終沒(méi)有投給她票。我向她解釋了，她也沒(méi)有責(zé)罵我，我們依然是對(duì)好朋友，我充滿(mǎn)了快樂(lè)。

　　友情——成長(zhǎng)路上的煩惱與快樂(lè)。

友情記敘文5

　　我們之間的友情，不知是從何時(shí)起的，但從未斷過(guò)。

　　可能一些看似不是很引人注意的小事，卻恰恰成了我們友誼的見(jiàn)證。比如，一顆糖，看似再普通不過(guò)，三個(gè)人，不能特別平均地分到糖，一顆糖，只屬于一個(gè)人，可我們?nèi)绻植婚_(kāi)那糖，寧愿不要，也不會(huì)一個(gè)人獨(dú)吞。摔糖便成了我們常常做的事，我們一定會(huì)把糖摔得很碎，才打開(kāi)包裝，因?yàn)槟菢雍梅忠恍Ｈ绻渲杏心囊粔K特別大些，我們也不會(huì)趁另外兩個(gè)不注意偷吃掉，然后當(dāng)作什么也沒(méi)發(fā)生。

　　證明我們的友誼，還比如結(jié)伴同行。快上課時(shí)，只要我們其中一個(gè)人想去洗手間，那另外兩個(gè)絕對(duì)也會(huì)去，如果回來(lái)遲了，被老師批評(píng)了，我們?nèi)齻€(gè)也不會(huì)互推責(zé)任，寧愿在一起受罰，也不希望看到三個(gè)死黨中的一個(gè)獨(dú)自受到批評(píng)。因?yàn)檫@樣，另外兩個(gè)也會(huì)難過(guò)。

　　老師讓我們之間的一個(gè)人去拿東西，另外兩個(gè)也會(huì)跟隨，萬(wàn)一有什么重的東西，會(huì)一起分擔(dān)。就算是一臺(tái)筆記本電腦，另外兩個(gè)也一定會(huì)幫忙拿鼠標(biāo)和墊子。

　　我們?nèi)齻€(gè)就像粘在一起了一樣，就連放學(xué)都要揮手告別許久。

　　我現(xiàn)在已經(jīng)六年級(jí)了，轉(zhuǎn)眼就要畢業(yè)了，我也曾問(wèn)過(guò)你們上哪個(gè)初中，只可惜答案卻完全不同，可這也阻擋不了我們之間的友情，雖然到時(shí)候初中學(xué)習(xí)時(shí)間很緊張，但我相信我們也不會(huì)忘了對(duì)方。

　　未來(lái)，我們將上不同的初中，沒(méi)關(guān)系，請(qǐng)不要忘記我們的初衷：重要的是友情。

友情記敘文6

　　記得那是暑假前的一個(gè)下午，烈日炎炎。期末考試剛結(jié)束，同學(xué)們?cè)诳磩?dòng)畫(huà)片，教室里回蕩著輕松的氣氛。我卻心不在焉，不時(shí)向門(mén)口張望。正在走神，就聽(tīng)有人喊：“鄒林秀，你媽媽來(lái)了！”我馬上跑出去，同學(xué)們明白我就要轉(zhuǎn)學(xué)走了，也跟著我涌出了教室。媽媽說(shuō)：“林秀，趕快收拾東西，跟同學(xué)們告別，我們得走了?！蔽覑瀽灢粯?lè)地收拾著東西，心里想：姚奕竹呢？怎么我最要好的朋友沒(méi)有送我？難道她忘了？這么重要的事她怎么能忘記呢？我和媽媽正要往出走，就聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)熟悉的聲音，“鄒林秀，幸好你還沒(méi)走！”我一看，正是姚奕竹。

　　她跑得氣喘吁吁的，額頭上滲著汗水，平日整齊的短發(fā)有些凌亂。她雙手拿出一個(gè)粉色漂亮的盒子，說(shuō)：“送給你，作為紀(jì)念。”我打開(kāi)盒子，里面是一把精致的小木梳，木梳上面刻著她的名字。姚奕竹說(shuō)：“以后你每天梳頭時(shí)，就用這把梳子吧。這樣，就不會(huì)忘記我們之間的友誼！”“嗯！”我說(shuō)不出話(huà)來(lái)，不想讓她看見(jiàn)我眼中的淚水，只能使勁點(diǎn)點(diǎn)頭。此時(shí)的我，手中拿著木梳，想起了冬天她帶給我的小熱水袋，想起了睡前她偷偷分給我的小食品，想起了秋天我們一起拾的落葉……我的眼淚終于奪眶而出。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)在新的學(xué)校，有了新朋友，可我還是會(huì)常常拿出那把小木梳，看看又收好。有人說(shuō)，友愛(ài)像冬天里的一杯熱茶；有人說(shuō)，友愛(ài)像黑暗中的一絲曙光；可是，我想說(shuō)，友愛(ài)是一把小木梳，細(xì)微卻讓人溫暖！

友情記敘文7

　　人生中，充滿(mǎn)了各種苦與樂(lè)，這些味道就像調(diào)味劑，讓人生變得有滋有味。而愛(ài)情、親情、友情等諸多感情更是讓人生錦上添花，讓人回味綿長(zhǎng)。偶爾回想起，有時(shí)好笑，有時(shí)可嘆，有時(shí)充滿(mǎn)了說(shuō)不上來(lái)卻又能真實(shí)感覺(jué)到的種滋味。

　　那天上午，我和剛認(rèn)識(shí)的同學(xué)劉涵一起研究問(wèn)題，前面的題絲毫無(wú)法難住我們，各自過(guò)五關(guān)斬六將，越來(lái)越胸有成竹，卻同時(shí)在最后一題犯了難，各自苦思冥想了數(shù)分鐘后，得了答案。對(duì)答案時(shí)，惟獨(dú)最后一道我們倆答案不一樣，我倆各執(zhí)已見(jiàn)，誰(shuí)都認(rèn)為自己的答案是對(duì)的，結(jié)果僵持不動(dòng)，不歡而散。真掃興，剛交的朋友就這么沒(méi)了？

　　第二天，我拿著錢(qián)去買(mǎi)新出的航模，沒(méi)想到竟碰到了劉涵，原來(lái)他也是航模的愛(ài)好者。同樣的愛(ài)好使我們忘記了昨天的不快，相互擁抱在了一起：“終于又遇見(jiàn)你了?！笨磥?lái)，我倆的緣分是命中注定的。

　　我倆不僅買(mǎi)了新型的航型，還互相挑戰(zhàn)：“為了昨天未完成的比賽，今天來(lái)試下吧?！庇谑歉髯圆痖_(kāi)，由于長(zhǎng)時(shí)間玩航模，我們?cè)缫褜⒋臉?gòu)造了解的清清楚楚了，根本不需要再看說(shuō)明書(shū)。每個(gè)零件在什么位置就像手拿筷子一樣輕松。我抬頭看了看劉涵，他的速度竟然又是和我差不多，看來(lái)不僅數(shù)學(xué)和我實(shí)力相當(dāng)，連共同的愛(ài)好航模也都旗鼓相當(dāng)?？磥?lái)這次真是棋逢對(duì)手了。我爭(zhēng)強(qiáng)好勝的心完全被激發(fā)出來(lái)了，大腦全力運(yùn)轉(zhuǎn)，加快了手中的速度。結(jié)果還是我略勝一籌，快了他半拍。

　　等最后檢驗(yàn)時(shí)，我們將航模放入水中，沒(méi)過(guò)多久便發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題?！肮?，你的甲板歪了?！薄皠e得意，看！你的指揮臺(tái)都掉了。”這次，又是不分勝負(fù)。

　　那次他去了我家，我才知道他在外地上學(xué)。過(guò)去的種種在我眼前浮現(xiàn)，這段時(shí)間，我們建立了深厚的友情。我們一起做題，一起拼航模，一起比賽。我舍不得這份友情?。?/p>

　　他臨走時(shí)，給了我一張紙條，我打開(kāi)一看上面寫(xiě)著：“那道題我查過(guò)了，我倆誰(shuí)都沒(méi)答對(duì)。喏，這是正確答案?！蔽夷弥鸢福闹心叵耄骸澳愠舜ミh(yuǎn)方，我們之間的友情不會(huì)被距離扯斷，而是會(huì)越發(fā)深厚。我們的友情將會(huì)像我們共同制作的航模一樣，永遠(yuǎn)不停，永遠(yuǎn)堅(jiān)定的航向遠(yuǎn)方。

友情記敘文8

　　靜靜地聽(tīng)著下課鈴聲，聽(tīng)著同學(xué)們的抱怨，我的心飛出了教室落在學(xué)校操場(chǎng)的靠椅上。那是我經(jīng)常上體育課坐的地方，我不是不喜歡跟同學(xué)們玩，只是怎么也融入不進(jìn)去，所以我經(jīng)常獨(dú)自的坐著，看著同學(xué)們嬉戲。

　　突然有一天我的世界里闖進(jìn)了一個(gè)人。每天對(duì)我問(wèn)東問(wèn)西，剛開(kāi)始我還會(huì)認(rèn)真的回答她的問(wèn)題后來(lái)感覺(jué)她好煩便對(duì)她愛(ài)理不理。

　　可能是她發(fā)現(xiàn)了，每次上體育課她都會(huì)拉著我跑到人群里，讓我跟他們聊天，我?guī)锥认胍﹂_(kāi)手，可是力氣沒(méi)她大只好由著她來(lái)。只是跟大家聊天的時(shí)候，我從不說(shuō)話(huà)，靜靜的站著。她經(jīng)常趴在我耳邊小聲的說(shuō)：跟大家說(shuō)說(shuō)話(huà)吧！自己待著多無(wú)聊。我一直以沉默回應(yīng)。

　　可是有一天她沒(méi)來(lái)。我發(fā)現(xiàn)我的心很慌，走到操場(chǎng)上，耳邊一直在響起的話(huà)讓我的心緊繃起來(lái)。忽然我發(fā)現(xiàn)原來(lái)我已經(jīng)習(xí)慣了她在身邊的生活，沒(méi)有她的話(huà)讓我渾身不自在。我?guī)锥认霃堊靻?wèn)同桌可還是說(shuō)不出來(lái)。

　　一會(huì)兒，同桌可能發(fā)現(xiàn)我的異常，小聲的說(shuō)：你不用擔(dān)心小靜，聽(tīng)大家說(shuō)她今天好像發(fā)燒了，所以才請(qǐng)假了。嗯，知道了，謝謝！同桌第一次見(jiàn)我說(shuō)這么多感到很驚訝！我注意到她異樣的眼光沒(méi)有放在心上，只是在想著她怎么樣了？有沒(méi)有事？在心里的煎熬中我度過(guò)了一天。

　　第二天，走在去教室的路上，一雙手拍著我的肩膀熟悉的聲音在耳邊響起：一天沒(méi)見(jiàn)，有沒(méi)有想我??？我轉(zhuǎn)過(guò)頭看見(jiàn)她蒼白的小臉怔了怔隨即答道：你猜吧！她驕傲的看著我說(shuō)：肯定有！我笑了笑，轉(zhuǎn)身走，她一把抓住我的手友誼的橋悄然架起。

　　也是從那天開(kāi)始我倆變得形影不離。她對(duì)我的變化只有一點(diǎn)點(diǎn)微微的震驚，隨后是笑。慢慢地在她的帶領(lǐng)下，我融入了這個(gè)班集體，變得活潑。

　　直到期末我才知道原來(lái)是因?yàn)榇蠹移綍r(shí)看見(jiàn)我總是一個(gè)人，所以才派她來(lái)幫我。忽然我想起了曾經(jīng)的一幕幕！同桌的關(guān)心和組長(zhǎng)的耐心。我的眼眶充滿(mǎn)了淚水。一座座友誼之橋浮現(xiàn)在眼里。

友情記敘文9

　　小靜是我初中剛剛認(rèn)識(shí)的好友。她很文靜不愛(ài)說(shuō)話(huà)，每天只是默默收作業(yè)，做她分內(nèi)的事。她總是無(wú)條件地幫助我。

　　前些天，老師我說(shuō)：“咱們班弄一個(gè)有特色的東西。你找?guī)讉€(gè)文筆好的同學(xué)，寫(xiě)班級(jí)日志?！蔽尹c(diǎn)頭，接下這個(gè)工作?？珊枚嗳硕疾辉敢饨舆@個(gè)工作。

　　小靜說(shuō)：“咱倆一起寫(xiě)吧?！闭f(shuō)著她拿出一個(gè)厚本，開(kāi)始寫(xiě)了。

　　我是團(tuán)書(shū)記，事務(wù)繁忙，再加上我比較懶，不愛(ài)寫(xiě)這些，所以只寫(xiě)一周，就不寫(xiě)了。余下的小靜一直在默默寫(xiě)著。

　　一個(gè)月過(guò)去了，老師問(wèn)我：“寫(xiě)得怎么樣了?”我支支吾吾說(shuō)：“呃，還行?！崩蠋煴阋罂匆幌?。我答應(yīng)一聲，回去找小靜。小靜拿出本子，說(shuō)：“不急，你天天忙，老師也是清楚的?！?/p>

　　我倆找到老師，小靜遞上本子，先說(shuō)：“鄭同學(xué)事務(wù)忙，所以她負(fù)責(zé)提供思路，我負(fù)責(zé)寫(xiě)。老師您看行嗎?”

　　老師翻看著，贊不絕口：“行，這思路不錯(cuò)啊!”小靜微微一笑，我心里卻酸酸的。明明小靜最辛苦，可是她卻把功勞推給我。

　　事后我對(duì)她說(shuō)：“不必這樣。你太受累了，我們一人一周吧?！毙§o執(zhí)意不干：“你那么忙，還是交給我吧。難道你不相信我?”我無(wú)話(huà)可說(shuō)。

　　小靜就是這么一個(gè)默默無(wú)聞的女生，但她無(wú)條件信任我、幫助我，令我很感動(dòng)。

　　友誼啊，是一種親密的關(guān)系，更是真誠(chéng)無(wú)私的奉獻(xiàn)!

友情記敘文10

　　光陰似箭，日月如梭。一眨眼，進(jìn)入初中的第一個(gè)學(xué)期也即將結(jié)束，在這個(gè)學(xué)期中，我認(rèn)識(shí)了許多新朋友，學(xué)到了許多新知識(shí)，知道了許多做人道理。其中，讓我最難忘的，還是友情。

　　進(jìn)入初中的第一天，我就認(rèn)識(shí)了我的同桌。他呀，長(zhǎng)得不高，腦子卻靈得很，和我整天形影不離，就如同我的良師益友。

　　記得不久前的一次體育課，我們幾個(gè)比較要好的朋友一起打籃球，我和我的同桌就分到了一隊(duì)。剛開(kāi)始，我們雙方還悠閑地玩著。到了白熱化階段，突然有一名同學(xué)跑進(jìn)籃球場(chǎng)，正在進(jìn)攻的我沒(méi)注意到有人跑進(jìn)場(chǎng)，一個(gè)側(cè)滑摔倒了，但我并不在意，站起來(lái)把球傳給隊(duì)友，繼續(xù)打球。過(guò)了一會(huì)，我總感覺(jué)左手手肘部痛痛的，但我并沒(méi)有注意。突然，我同桌看到我手上的傷口，叫了我一聲，我說(shuō)：“哦，沒(méi)事，等會(huì)下課去擦點(diǎn)藥就行了?！彼麉s死不同意，硬拉著我去衛(wèi)生室。

　　到了衛(wèi)生室，碰巧老師走開(kāi)了，他想了想，從柜子里找出藥水和棉簽，邊幫我涂藥還邊幫我吹傷口，涂完藥后，還找出細(xì)紗布幫我包扎下傷口。傷口包扎好后，我們又投身到“戰(zhàn)場(chǎng)”上，操場(chǎng)上有響起我們的陣陣笑聲。

　　他既是我的玩伴，也是我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。

　　記得那是一次數(shù)學(xué)考試前夕，我們都在認(rèn)真地聽(tīng)老師講課，那節(jié)課下課，她突然冷不丁的對(duì)我說(shuō)一句：“這次考試我一定要考過(guò)你。”我頓了一下，說(shuō)：“行，一起努力吧！”我們一起背概念，一起做題。到了考試那天，我們都信心滿(mǎn)滿(mǎn)的寫(xiě)好了試卷，期待著發(fā)試卷的那天。

　　到了發(fā)試卷那天，他考少了我一兩分，全班第二，我全班第一，我對(duì)他說(shuō)：“沒(méi)事，一次考試沒(méi)什么，那道題不懂？給你講講?！庇谑?，我和他一起分析試卷。

　　這就是我的同桌，進(jìn)入初中以來(lái)，我收獲了許多友情。讓我?guī)е亚?，繼續(xù)前行吧！

友情記敘文11

　　伴走遍數(shù)載花開(kāi)花落。從初時(shí)的青澀向未來(lái)破繭而出，幻化成蝶。待驀然回首，才發(fā)現(xiàn)，比財(cái)富更寶貴的是友誼。

　　開(kāi)學(xué)之初，那初破陰云的日光照耀著我們，臉上洋溢的是陽(yáng)光般的笑容，滿(mǎn)心期待，心中渴望的是相識(shí)的機(jī)會(huì)。直到走進(jìn)教室，不出幾秒便如熟人般高談?wù)撻熎饋?lái)。我想，在這漫長(zhǎng)的今年里，你們忽然的出現(xiàn)帶著足夠溫暖我的光芒照耀我心中的整個(gè)世界，比財(cái)富更為寶貴。

　　相處時(shí)日，我們便熟絡(luò)的穿梭在校園的每個(gè)角落，肩并肩，手牽手共同仰望晝夜蒼穹，即便是遇上雨天，也是撐著傘走在校園的小道上，閑聽(tīng)落花雨，為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁。我想，在偷得浮生半日閑的日子里，你們溫暖的關(guān)懷帶著足夠感動(dòng)我的點(diǎn)滴照耀我的整個(gè)世界，比財(cái)富更為寶貴。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)上，夾雜著激勵(lì)人心的吶喊，有汗水蒸發(fā)的味道，亦有努力拼搏的身影深深印在腦海揮之不去。因?yàn)槟銈儓?jiān)信同伴會(huì)成功，即使跌倒也會(huì)一笑而過(guò)。因?yàn)槲抑溃皇敲恳粓?chǎng)青春都有一個(gè)驚天動(dòng)地的結(jié)局，不是每一個(gè)故事都以幸福微笑或痛徹心扉的淚水告終。這樣的友誼比財(cái)富更為寶貴。

　　三年之后，可惜長(zhǎng)大的我們終究要各自天涯。即使，沒(méi)有心痛如斯的告別，沒(méi)有新折的楊柳枝，沒(méi)有執(zhí)手相看的淚眼，卻有剪不斷，理還亂的寶貴。

　　在這人流如螻蟻般密集，而面孔如雕塑般木然的城市；在這鋼精混凝土般密集，而心與心卻如星星般遙遠(yuǎn)的城市，我不覺(jué)孤單，它讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)感恩，也讓我明白三年的友誼讓我懂得這比財(cái)富更為寶貴。

　　面對(duì)，不一定最難過(guò)

　　孤獨(dú)，不一定不快樂(lè)

　　得到，不一定能長(zhǎng)久

　　失去，不一定不再擁有

　　最寶貴的不是蝶的翩翩飛舞，而是深處繭層的艱辛。最寶貴的不是花的郁郁芬芳，而是拼命生長(zhǎng)的信念。

　　最寶貴的亦不是彩虹的絢麗多姿，而是經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的洗禮。

　　我想，因?yàn)槟銈兊某霈F(xiàn)，那日的陽(yáng)光都黯然失色，因?yàn)槟銈兊某霈F(xiàn)，那日的意義在我的生命里不朽。

友情記敘文12

　　我最好的朋友，RY，我們之間，沒(méi)有說(shuō)什么，仿佛一夜間，變得陌生……

　　我們以前不是這樣的，我們有說(shuō)有笑，她會(huì)傾聽(tīng)我的心事，所以我特別珍惜我們之間的友情。

　　是不是人與人之間熟悉后都會(huì)變得很不客氣？最近，她對(duì)我總是挖苦諷刺，雖然以前也這樣，但那是友善的?？涩F(xiàn)在，為什么她會(huì)變成這樣？？刻意挑我的毛病大聲地教訓(xùn)，仿佛要叫人聽(tīng)見(jiàn)。我承認(rèn)我的忍耐程度達(dá)到極限，但我仍然認(rèn)為她是，我最好的朋友。

　　我和她出現(xiàn)隔閡是在星期一。

　　那天，我在回家的中途要去取單車(chē)，因?yàn)橼s著回家嘛，就離開(kāi)了她。我表示抱歉，可她卻不理解。我聽(tīng)見(jiàn)她說(shuō)，以后再也不和我回家了。我以為她開(kāi)玩笑，就笑著走了

　　第二天，我被宣布得了三個(gè)獎(jiǎng)，特別是寫(xiě)作水平一直低于她的我竟得了二等獎(jiǎng)，而她卻沒(méi)有入圍。我不知道她有沒(méi)有什么感覺(jué)，我想應(yīng)該是有的，因?yàn)榉艑W(xué)后，說(shuō)著說(shuō)著，她就說(shuō)：“還說(shuō)是優(yōu)秀少先隊(duì)員！”連旁邊的小雅也對(duì)我說(shuō)她在嫉妒。

　　我不太相信，因?yàn)槲乙恢闭J(rèn)為她是個(gè)很會(huì)交際的人，她不會(huì)這樣的。

　　可是好象我錯(cuò)了……這幾天她都沒(méi)有和我一起回家，我也不勉強(qiáng)她，因?yàn)槲抑浪f(shuō)的話(huà)是不會(huì)反悔的。

　　我們的關(guān)系淡了許多，我本以為她不會(huì)對(duì)我那么了。可是今天，她又挑我的錯(cuò)誤了，和往常不同的是，這次的語(yǔ)氣更尖酸，更刻薄！令我感覺(jué)到她很討厭我！是嗎？每句話(huà)，都像針尖一樣，直刺我內(nèi)心，很傷心。難道就是因?yàn)槲覔碛辛颂嗟臉s譽(yù)和名氣？還有就是每次考試她都低我一名？

　　我們的友情真的要完蛋了嗎？

　　我不想啊……雖然她對(duì)我很粗暴，但是之前我們的感情，是沒(méi)有人能夠插入的?。?/p>

　　又或者，這只是我一廂情愿的想法！因?yàn)?，她的想法，我是無(wú)法知道的啊。

友情記敘文13

　　工作節(jié)奏緊張、生活瑣事繁雜，經(jīng)常讓你記不住身邊朋友們的生日，會(huì)不會(huì)覺(jué)得遺憾？對(duì)此，白領(lǐng)麗人劉瓊有高招。

　　昨日，網(wǎng)絡(luò)工程師劉瓊格外忙碌，只因過(guò)兩天，是聯(lián)通公司工作的好友陳利的生日。于是劉瓊忙著訂蛋糕、通知其他朋友們。劉瓊說(shuō)，她和陳利是大學(xué)時(shí)代的“死黨”，先后加入這個(gè)“死黨”行列的，還有另外四個(gè)女孩，雖都在武漢工作，但平時(shí)很難有時(shí)間聚會(huì)，于是六人約定，每個(gè)人生日當(dāng)天，就是她們的狂歡日，為了方便記得彼此生日，她們選用了一條“食物鏈方式”。

　　六人列出了自己的生日日期，按照日期，劉瓊生日緊接在陳利的生日后，所以由她負(fù)責(zé)安排陳利的生日禮物，并負(fù)責(zé)提前通知其他人，而劉瓊的生日，由緊接在她后面的朋友負(fù)責(zé)。于是，每個(gè)人只需記得排在自己前面人的生日，如此以來(lái)，省事不少。

　　劉瓊說(shuō)，每次聚會(huì)大家都很快樂(lè)，要是因?yàn)橛姓l(shuí)忘記了生日，而錯(cuò)過(guò)一次歡聚，那她就要受到指責(zé)和“懲罰”。她說(shuō)，這種以食物鏈的方式，形成的一個(gè)朋友圈Party，相互祝福，相互關(guān)愛(ài)，讓人感到友情很溫馨。

友情記敘文14

　　友情是生活中不可缺少的一部分。友情是一縷清風(fēng)，讓人心曠神怡;友情是沙漠里的泓泉水，讓人清涼解渴;友情是一片陽(yáng)光，讓人感到溫暖。

　　暑假的一天，我和好朋友苗苗一起去新天地公園玩。當(dāng)我們玩得滿(mǎn)頭大汗時(shí)，心里感到無(wú)比滿(mǎn)足。我們就離開(kāi)公園走向車(chē)站，我一摸口袋，糟糕，幾個(gè)硬幣不翼而飛了!我心急如焚，心想：這么遠(yuǎn)的路，少說(shuō)也有3、5公里，無(wú)情的太陽(yáng)還火辣辣地在我頭頂烤著呢!想到這兒，我急得直跺腳。苗苗見(jiàn)到我這樣，疑惑地問(wèn)我：“文濤，你怎么啦?發(fā)生了什么事情?”“哎，我……硬幣掉了，我乘公交車(chē)沒(méi)錢(qián)了。”我著急地說(shuō)道?！鞍⊙剑医杞o你一塊錢(qián)不就沒(méi)事了么，真是的，我還以為什么大事呢?！泵缑缫贿呎f(shuō)著一邊從褲袋中掏出一塊錢(qián)塞到我汗淋淋的手心里。我們一起上了公交車(chē)。過(guò)了幾站苗苗就要下車(chē)了，我揮手向她說(shuō)“謝謝你，苗苗再見(jiàn)!”這就是朋友情誼，在你生活困難時(shí)，他能無(wú)私地伸出援助之手。

　　恩格斯為了在經(jīng)濟(jì)上資助馬克思的革命活動(dòng)，不惜違心地去幫助父親經(jīng)營(yíng)他所厭惡的商業(yè)。當(dāng)時(shí)他和馬克思雖生活在同一座城市，但兩人幾乎每天都通信，在革命事業(yè)上互相鼓勵(lì)、相互促進(jìn)。馬克思逝世后，恩格斯又將馬克思的遺稿進(jìn)行整理，編輯出版了《資本論》的第二、三卷，完成了戰(zhàn)友的未竟事業(yè)。足以見(jiàn)得，馬克思和恩格斯的友情是多少偉大啊!

　　在我國(guó)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，有一個(gè)名叫俞伯牙的音樂(lè)家，他琴藝高超，卻苦于沒(méi)有知音。一次，他遇到了一個(gè)名叫鐘子期的樵夫。不論俞伯牙彈奏什么曲子，鐘子期都能夠準(zhǔn)確地聽(tīng)出他要表達(dá)的內(nèi)容，俞伯牙非常高興，視鐘子期 為知己。然而不久，鐘子期去世了，俞伯牙萬(wàn)分悲痛，他說(shuō)道：“鐘子期已經(jīng)不在了，我彈琴給誰(shuí)聽(tīng)?”于是將以及愛(ài)的瑤琴摔個(gè)粉碎，從此不再?gòu)椙?。伯牙與鐘子期的友情，大大促進(jìn)了伯牙琴藝的進(jìn)步。伯牙為知己絕琴古往今來(lái)感動(dòng)了無(wú)數(shù)人，人們都為他們真摯的友情而感動(dòng)，也都期盼能夠擁有一份像他們那樣至高無(wú)上的純潔友情。

　　前些年，四川“512”大地震災(zāi)難發(fā)生后，相識(shí)的人、不相識(shí)的人就以純潔友誼的心伸出了援助之手，幫助災(zāi)區(qū)人民群眾渡過(guò)困難、恢復(fù)建設(shè)，災(zāi)區(qū)人民群眾在困境也感受到了黨和國(guó)家的溫暖。友情如爐火般溫暖，如春風(fēng)般和煦，它撫慰著心靈，令災(zāi)區(qū)人民的內(nèi)心充實(shí)并且勇敢。

　　生活中需要朋友的關(guān)心幫助，需要友情去澆灌。這樣的生活才是幸福的，美妙的。

友情記敘文15

　　風(fēng)，吹過(guò)草地，靜靜的；樹(shù)上發(fā)出一陣又一陣的聲響，“沙沙沙”；我與她牽著手坐在那長(zhǎng)板凳上……

　　那棵大榕樹(shù)種在學(xué)校大門(mén)口的正對(duì)面，我走進(jìn)校園第一眼看到的就是那棵大榕樹(shù)，而此時(shí)坐在大榕樹(shù)下的那位小女孩，便成了我小學(xué)生涯中最好的玩伴。那時(shí)，我們倆并不知道，只是在走到教室的路上，我們倆互相一笑并種下了友誼的種子。

　　“嘀嘀嘀！”下課了，教室里立刻沸騰起來(lái)，我緩緩地走向那棵大榕樹(shù)，不知為什么一下課就想來(lái)這里。我抬起頭來(lái)，看到那位女孩向我走來(lái)并對(duì)我微微一笑，我的心立刻就融化了?！昂?，你叫什么名字??？我叫章沈婷?！薄芭?，我……叫李翔。”我非常緊張，因?yàn)檫@是今天第一個(gè)與我講話(huà)的人?！昂美玻槭裁催@么害羞，從今以后我們就是最好的朋友啦！”她伸出小指頭，我也伸出，兩人坐在大榕樹(shù)下成為朋友。

　　那一天，我急急忙忙地從家里趕到學(xué)校，一到教室，我放下書(shū)包，找鉛筆盒，暈頭轉(zhuǎn)向的我突然想起來(lái)，鉛筆落在家里了，我立刻轉(zhuǎn)頭看向后面的同學(xué)：“你有筆嗎？能借我一支嗎？”我小心翼翼地問(wèn)道?！皼](méi)有。”他兇巴巴地回答我。我立刻不做聲了，突然我感覺(jué)有人在叫我，“接著。”一支筆朝我飛來(lái)，原來(lái)是沈婷??！果然夠朋友，在我需要幫助時(shí)，我不說(shuō)她也知道。有句古話(huà)說(shuō)得好：患難見(jiàn)真情。朋友就是這樣的，至少我是這么理解的。

　　大榕樹(shù)下的那次相遇、那次交友是多么的美好，曾經(jīng)約定做彼此的天使，畢業(yè)以后也來(lái)到這，再次相會(huì)。那棵大榕樹(shù)就是我們的相會(huì)點(diǎn)，那顆種子已經(jīng)長(zhǎng)成了大樹(shù)。