游戲三年級作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的游戲三年級作文，希望能夠幫助到大家。

游戲三年級作文1

　　有一天，天氣晴朗，我和我哥哥去完成媽媽設(shè)置的找密碼游戲。游戲總共十關(guān)，每通過一關(guān)就會有下一關(guān)的線索提示，每兩關(guān)之間都會有關(guān)于密碼的提示，但有些是空的或錯誤的，關(guān)鍵看我們的推理能力和數(shù)學(xué)能力。

　　我們出發(fā)了，先到了籃球場，拿到了通關(guān)提示，提示上是關(guān)于路線地圖，并找到了密碼線索。我和哥哥全力合作通過了一關(guān)又一關(guān)，最后到達(dá)了第十關(guān)，可要找的密碼還缺一個數(shù)，難道我們在游戲過程中漏了線索了嗎?帶著這個疑問我們就更加仔細(xì)地尋找觀察，終于在臺階上發(fā)現(xiàn)了最后一個數(shù)字，得出了密碼是3120。媽媽表揚了我們的團(tuán)結(jié)合作和對事物的觀察推理能力以及在游戲過程中的數(shù)學(xué)計算能力，最終我們兩人各贏得了10元獎金。

游戲三年級作文2

　　我們的課余生活絢麗多彩，我最喜歡的就是“老鷹捉小雞”它給我?guī)砹瞬簧倏鞓?

　　“老鷹捉小雞”的游戲規(guī)則是：1、“母雞”要保護(hù)好“小雞”;2、“老鷹”不能捉“母雞;”3、“小雞”要抓緊前面“小雞”的衣服。

　　開始玩啦!“母雞”目不轉(zhuǎn)睛地盯著“老鷹”，“老鷹”也惡狠狠地盯著“母雞”身后的“小雞”。“老鷹”如風(fēng)似的向“小雞”撲去，“小雞們”死里逃生，四處亂竄，終于逃出了“老鷹”的魔掌。就在“小雞們”得意洋洋，放松警惕的時候，“老鷹”借這個千載難逢的機會，猛的向“小雞”撲去......最后“小雞”輸了，“老鷹”獲得了勝利。

　　游戲結(jié)束了，我們玩得可開心了，操場上依然飄蕩著我們的歡笑聲......

游戲三年級作文3

　　在一個涼爽的晚上，我在小桔燈玩畫鼻子的游戲。

　　游戲開始了，只見有的同學(xué)把鼻子畫到了嘴巴上，還有的同學(xué)畫到了臉上，把臺下的同學(xué)們笑得東倒西歪……最逗的是有一位同學(xué)畫到了墻壁上，老師和同學(xué)們被逗得合不攏嘴，輪到我畫了，我被蒙住了眼睛，拿著粉筆，心里就像只小兔子一樣跳，我小心翼翼地走了上去，可是我就像個盲人一樣，覺得前面有什么可怕的老虎，或有可怕的'……連想都不敢想，終于走到了講臺上，只聽大家七嘴八舌地說來不及了 ，我只好隨便畫了一個三角形，把同學(xué)們笑彎了腰，只見我把鼻子畫在臉外面，同學(xué)們笑了，我也笑了。不知為什么，我覺得自己畫錯了，也很好笑的，不由自主地發(fā)出笑聲來。

　　這一課我真開心呀！

游戲三年級作文4

　　課間的時候我總是聽到我們班很多男同學(xué)在討論什么游戲的事情，我覺得很好奇，就回家再電腦上也注冊了一個游戲號，準(zhǔn)備大展身手一下。

　　可是后來被媽媽給發(fā)現(xiàn)了，媽媽問我為什么要上網(wǎng)玩游戲，我說聽到很多同學(xué)說很好玩就想試試。媽媽跟我說，對于新鮮的東西感到好奇是好事情，但是很多時候要分析一下什么是輕重呀，上學(xué)時間如果每天沉迷于電子游戲那還怎么學(xué)習(xí)老師教授給的知識呢？如果是周末或者是暑期可以抽出一些時間來娛樂一下，但是周一到周五這么繁忙的學(xué)習(xí)任務(wù)就不能再浪費休息的時間去打游戲了。

　　我仔細(xì)的想了想，覺得媽媽說的很對，以后遇到事情我一定要好好的分析下，再決定。

游戲三年級作文5

　　星期天晚上，媽媽和我還有姐姐去銀泰城滑冰。一進(jìn)滑冰場，哇！滑冰場上很多人在溜冰，我迫不及待地穿上溜冰鞋，因為我剛學(xué)會不久，所以開始的時候滑得很慢，媽媽說：“慢慢來，膽大些，媽媽在后面扶著你，”我聽了媽媽的話之后滑得越來越快了。過了一會兒，媽媽說：“已經(jīng)9點了，我們該回家了。”然后我就依依不舍得離開了滑冰場！

　　回去以后，我跟媽媽說；“下個星期天我還要到銀泰城去滑冰！

游戲三年級作文6

　　今天，我從龍港坐車去金鄉(xiāng)，在金鄉(xiāng)我看見了周萬杭。我和周萬杭一起去操場上玩“跳房子”游戲，游戲規(guī)則是這樣的：只要在家門口的空地，或是沒車的路旁，找顆小石頭，就能畫個房子，拿一個石頭扔到第一格，然后單腳跳，跳到第二格、第三格，再接著雙腳跳、單腳跳……以此類推。如果第九格也完成了，就可以買房子了（別人不能進(jìn)入，只有你才能進(jìn)入）。

　　可以開心的玩上半天。我們玩的興高采烈，斗的難解難分，正當(dāng)我們玩的意猶未盡的時候，突然下起了傾盆大雨，于是我們只好急急忙忙的回家了。

游戲三年級作文7

　　今天，我們玩了一個有趣的傳話游戲。

　　游戲的規(guī)則是：由老師小聲對第一個同學(xué)說一句話，然后由第一個同學(xué)做著動作傳給后面一個同學(xué)，這樣一直傳到第四個同學(xué)那里，再由第四個同學(xué)說出所明白的意思，說對了就算成功，說錯了就算失敗。

　　開始玩了，老師讓我們分成了四個小組。老師還讓我們給自己隊起一個名字，我們隊叫水果隊。

　　老師把話傳給了第一個同學(xué)，這樣一直傳到了第四個同學(xué)，老師說：“每組的最后一個同學(xué)留下，其他的同學(xué)回到自己的座位上。結(jié)果，每隊的最后一個同學(xué)都說對了大體的意思，我們打了個平局。

　　我心想：回家以后，我一定告訴別的小伙伴有這樣一個有趣的游戲。

游戲三年級作文8

　　我最喜歡的游戲是“紅燈綠燈停”。

　　有一次，我和胡以諾還有周妍諾一起在操場上玩“紅燈綠燈停”的游戲。第一局是周妍諾當(dāng)抓的人，于是，我和胡以諾小心翼翼地跑到周妍諾的背后，當(dāng)我們正想用手去碰她的背時，周妍諾就一下子轉(zhuǎn)過來，我心想：千萬不要來撓我癢癢啊！我會笑的。果然她又來撓 我癢癢了，我笑的滿地打滾。

　　第二局，是我當(dāng)抓的人，我轉(zhuǎn)過去的時候，我想：嘻嘻！剛才是因為你撓我癢癢我才輸?shù)模F(xiàn)在看我怎么教訓(xùn)你。我轉(zhuǎn)回來的時候，我看見她們倆紋絲不動，于是，我就撓了撓周妍諾，果然她也笑得在地上直打滾。

　　我們玩的開心極了。

游戲三年級作文9

　　這是一個奇怪的夏天，陰雨綿綿，猶如在秋天，我和李啟豪無聊就玩起了彈珠大戰(zhàn)。

　　我們自己選顏色。為了公平起見，我們展開一對一的猜拳游戲，我獲勝了。我一馬當(dāng)先，迅速投入戰(zhàn)斗，沖出2道防線，直沖李啟豪的“老巢”，奇跡發(fā)生了，我的一彈讓對手大驚失色，損失慘重，已經(jīng)所剩無幾。一顆顆彈珠在地面上彈動，一陣陣清脆的聲音在房間里飄蕩。

　　對手不甘示弱，銳利的眼睛瞄準(zhǔn)著我的“士兵”，不過我不會這么笨，我擺好架勢，兵來將擋，水來土掩，我大獲全勝。

　　這么好玩的游戲是我發(fā)明的，你要想玩，我隨時恭候。

游戲三年級作文10

　　我說的樂高是仿樂高，就是模仿樂高的一種拼插積木。這種玩具可以插成飛機、汽車、房子、小人等。我現(xiàn)在有三套，第一套是大草原，第二套是工程車，最后一套是警察局。

　　拼插玩具玩具是這樣玩的。首先你給找到說明書上面讓你用什么材料你就用什么材料，但是給一袋一袋找。因為他把所有的材料混在一塊了。

　　我喜歡的原因是他培養(yǎng)動手能力。現(xiàn)在我拼插完了第一套和第二套。就差第三套了。我最喜歡樂高。