天飄起了微微的細(xì)雨，

大致和我的心情一樣陰沉沉的。

來(lái)到了顯得有些破舊的教室，

微風(fēng)也湊熱鬧的闖進(jìn)了教室。

刮的那本來(lái)就疲憊不堪的壁畫又雪上加霜，

可能是沒有生機(jī)的緣故吧。

幾只蒼蠅沒精打采的飛著。

過(guò)了一會(huì)兒，

戴著眼睛的語(yǔ)文老師穿著那個(gè)大大的皮鞋走進(jìn)了教室。

胸前口袋上別著幾枝墨水筆，

顯得頗有學(xué)識(shí)。

同學(xué)們?nèi)齼蓛傻膩?lái)齊了，

老師讓我們大聲朗讀課文。

再也熟悉不過(guò)的字＇詞＇語(yǔ)句，

全都讀的朗朗上口。

望著窗外無(wú)盡的細(xì)雨，

心中猶然而生“風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲如耳”的名句。

借著這雨這書這風(fēng)我又讀起了人生的精神食糧。

零零零！三聲清脆的零聲，

證明著一節(jié)無(wú)聊而又快樂的語(yǔ)文課結(jié)束了。

同學(xué)們都沒有精神的走出教室，

站在四樓欄桿后面。

望著還在下的細(xì)雨，

望著還在流逝的時(shí)間，

望著~~~~~~

望著~~~~~~

好象一切都那么平凡。