【實用】五年級收獲作文合集6篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的五年級收獲作文6篇，希望能夠幫助到大家。

五年級收獲作文 篇1

　　經(jīng)過最近一次的綜合性學(xué)習(xí)活動，我對漢字有了更深的了解和認識，并且更加熱愛我們的漢字文化了。他們像一個個調(diào)皮的小精靈，在紙上歡樂地玩耍、嬉戲；像一條清澈見底的小溪，在山澗中“嘩嘩”地流淌著、奔跑著，用那動聽的泉水聲滋潤著你我的耳朵。

　　真的，它們可不是僵硬的符號，而是一個個富有獨特個性的小精靈。“明亮”兩個字，讓你感受到光明和溫暖；“黑暗”二字一出現(xiàn)，似乎讓人感覺掉進了無邊的深淵；“輕”字能讓人感覺飄飄欲仙；“重”字卻讓人感覺一直往下墜；“實”字讓人聯(lián)想到一座厚重的城墻；“虛”字讓人浮想起彩色的泡泡；“哭”字一看就像一個人在嚎啕大哭；“笑”字一看則像是開懷大笑。當(dāng)你寫下“偉大”這個詞時，不禁肅然起敬，并為祖先的創(chuàng)造力而贊嘆不已。

　　漢字產(chǎn)生于四千多年前，從古至今經(jīng)歷了如下的演變過程：甲骨文→金文→小篆→大篆→隸書→楷書→行書。其中，甲骨文、金文可謂“刻骨銘心”，隸書、篆書則是“古色古香”，行書流暢，楷書端莊，狂草奔放、鳳舞龍翔……看著這些字體，我情不自禁地想起了王羲之、王獻之、米芾等大書法家來，他們的字寫得多么漂亮啊！

　　漢字是我們中華民族的結(jié)晶。如今漢字文化的接力棒已傳到了我們手中，我們要繼續(xù)發(fā)揚光大，把這些具有獨特風(fēng)韻的漢字傳承下去。

五年級收獲作文 篇2

　　每年的寒假爸爸媽媽都要帶我出門旅游，而且旅游的地方都是由我決定的。今年寒假，我和爸爸媽媽去了深圳，游覽了深圳著名的旅游景點“世界之窗”，學(xué)到了很多很多書本上學(xué)不到的知識。我們還去了香港，游覽了香港迪士尼樂園，海洋公園，星光大道等著名的旅游景點，開闊了我的視眼。

　　在今年寒假，媽媽給我提了個要求，要我掌握300到400個英語單詞和一些基本的語法。告訴你們，我在短短的9天時間里我完成媽媽給我的任務(wù)，一天大約背30到40個單詞，我已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備，迎接9月7日的劍橋一級的考試，而且我的目標(biāo)是滿盾（15盾）。

　　寒假生活馬上過去了，新的學(xué)期馬上到來，我會盡快調(diào)整好心態(tài)，準(zhǔn)備好開始新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。

五年級收獲作文 篇3

　　嗨!大家好，今年寒假想必你們都有你們的趣事吧!當(dāng)然也有我的趣事。

　　下午了，我正在看電視，看哪個20xx春節(jié)聯(lián)歡晚會倒計時，聽說還有5個小時，我得慢慢等。我接著看電視。

　　吃完了晚飯，我就迫不及待的打開電視，打開中央電視臺頻道，春節(jié)聯(lián)歡晚會正好開始直播了。我們家人都特別興奮，因為今年肯定有很多好看的表演!

　　快到十二點了，我越來越興奮，這期待已久的守到十二點的`禮炮即將綻放，我和爸爸等待著。終于到十二點了，我和爸爸出門去點燃沖天炮，我也看到了其他幾家放的煙花，多彩絢麗，各種各樣。讓人眼花繚亂，真的是應(yīng)有盡有啊!

　　我們觀賞了半個小時的煙花盛宴，雖說還沒結(jié)束，但那天風(fēng)大，我們就沒有在觀賞了，春晚也沒有看完。只是草草的睡了。

　　第二天我早早的就起床了，應(yīng)為今天是大年初一，要拜年。我興奮不已，媽媽給我拿好了袋子后，我便開始出發(fā)了。一小時后，我拜了好多的零食，我走了很多家，真是累死我了，但我還是高興。

　　現(xiàn)在雖然過去了，但我非常開心，我多么快樂。

五年級收獲作文 篇4

　　成功，相信每個人都成功；失敗，相信每個人都有失敗。

　　就拿我以前的學(xué)習(xí)來說吧！以前，我很懶，連課堂筆記也不抄，我又想學(xué)好，又想放輕松。嗯，考試來了，這下我可糟糕了！只好“東抄西借”，蒙騙過關(guān)。抱著這一種學(xué)習(xí)的態(tài)度來學(xué)習(xí)。

　　試卷發(fā)下來了，讓我看看考了多少分？”什么，才考了78.5分！這不可能不可能！我一定是在做夢一定是做夢！“我驚訝的說。然后，我用自己的手扭自己的肉，才發(fā)現(xiàn)自己不是在做夢，我的心仿佛碎了……

　　放學(xué)了，考的好的同學(xué)高高興興地回家，而考不好的同學(xué)呢（包括我）？便傷心地離開了。

　　回到家里，我在房間里反思：”為什么我會考這么低分呢？“然后拿起試卷看了幾眼，說：咦？這不是老師講過的嗎？為什么我還會做錯？“

　　經(jīng)過我多次反思、思考終于知道我做錯了哪里？那就是一一上課懶，不抄筆記，走神。

　　經(jīng)過這次，我改變了學(xué)習(xí)態(tài)度，老師每次抄筆記，我都抄的滿滿的。

　　過了幾天，又要考試，我拿起試卷下定決心，一定要考好，一定要考到85分以上！于是我便拿起試卷認真做了去來。

　　發(fā)試卷的時間很快就來了。當(dāng)我到我的試卷時，我一看，你知道我考了幾分嗎？一一95.5分！嘻嘻，厲害吧！

　　雖然這次我考了好成績，但是不一定每一次都可以考好！我的老師說過”成功不代表每一次都考好；失敗，不帶把每一次都失敗！“這句話讓我永遠記住在腦海里。

　　我，收獲了成功！

五年級收獲作文 篇5

　　晚飯后，我隨媽媽還有同院的幾個小伙伴一起去逛路，走到一個堰塘旁，看見一塘碧綠的池水，不由得伸手去觸摸它，當(dāng)我正準(zhǔn)備伸手的時候，看見池中有一塊石頭在水面跳舞，水面泛起層層漣漪，我回頭一看，是媽媽打的水漂。

　　我忍不住手癢癢了，也想享受一下那快樂的時刻，于是，我就學(xué)著媽媽的樣子，試著去投，可一連試了幾次，居然一個水漂都沒成功，我失落極了。就在這個時候，媽媽好像看出了我的不快樂，遞給我一瓶水，微笑著說：“兒子，我相信你會成功的。多看看別人怎么投，玩一種游戲是需要技巧的。”媽媽的鼓勵讓我重新有了信心，我想，媽媽說得有道理，同是一塊石頭，媽媽為何能打出水漂，我為何不能？

　　媽媽看我在納悶，說“孩子，看好了我把打水漂的過程再演示一遍”我站在一邊看了一會兒媽媽打水漂的過程，似乎從媽媽選的石頭、投的姿勢發(fā)現(xiàn)了點什么，于是我去撿了幾塊扁扁的、棱角圓圓的石頭，選好位置，稍稍下蹲，讓自己用馬步的姿勢站穩(wěn)，然后手上用力，在投的一剎那，要讓石頭的前端的稍稍上提，和水面形成一定的夾角，然后使出渾身的勁，快速將石頭投了出去，居然打出了兩個水漂，我高興極了，一下來了勁，蹦跳著來到媽媽跟前，說我會打水漂了。媽媽十分高興，和我一起比賽起打水漂，我就在這快樂的氣氛下，連續(xù)打出了三個、四個水漂。經(jīng)過多次練習(xí)，我一次也能打七八個水漂了，一直玩到滿頭大汗，太陽落山，才戀戀不舍地回家。

　　在回家的途中，我興奮地喊：“我成功了！噢耶！”等冷靜下來之后，我又開始想我為什么能夠成功，那就是：多觀察，勤思考。同學(xué)們，讓我們記住我成功的經(jīng)驗吧！

五年級收獲作文 篇6

　　"只要行動就有收獲"這是我們班的精神。正是這種精神引領(lǐng)著我們班的每一位同學(xué)都在努力行動，從而感受成功的喜悅，讓我們每一個人都在天天進步，在每一個方面都去努力成為第一。

　　"只要行動就有收獲"，這句話讓我永遠銘記在心，只說而不去行動是永遠也不會成功的。有付出就會有回報，去努力去行動，勝利才會向你靠近。

　　翻開歷史的畫卷，我們可以看到古今中外的偉人名士，專家學(xué)者，他們的成功無不都是通過自己行動才有收獲的。物理學(xué)家集大成者-牛頓，近代物理學(xué)家開創(chuàng)者-愛因斯坦，化學(xué)界的大師諾貝爾、門捷列夫，放射性元素的發(fā)現(xiàn)者居里夫人……之所以有這樣偉大的收獲，有一個十分重要的因素，就是他們都是大膽行動，勇于探索，所以他們收獲成功了。

　　要想成功，要想有收獲，必須行動起來，嚴(yán)格要求自己，認真做好每一件小事。我們每學(xué)期末都要評學(xué)校"五星少年"，這個榮譽是同學(xué)們都很向往的，是很令人自豪的。這就要求我們在各個方面都要行動起來，做同學(xué)們的榜樣。就拿我說吧，"沒有最好，只有更好"是我的座右銘，幾年來，一張張能仁激勵卡，就是我實際行動的見證，一次次成績的收獲，就是我實際行動的結(jié)果，一段段成長的經(jīng)歷，就是我實際行動的總結(jié)。正因為我的大膽行動，努力耕耘，所以我每學(xué)期都被評為"五星少年"。

　　行動的開始就是成功的一半，它就好比那打開成功之門的寶貴鑰匙，只有去奮斗，勝利之門才會奇跡般地向你敞開，而那些只說不做的人，只會為自己錯失良機而后悔不已，或者與成功失之交臂而聲聲嘆息。我們應(yīng)該帶著自己的行動精神迎在起跑線上，在發(fā)令槍響后，等待著下一輪沖刺的到來。