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游泳三年級作文十篇

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游泳三年級作文十篇

【實用】游泳三年級作文十篇

  在日常生活或是工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的游泳三年級作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

游泳三年級作文 篇1

  咦!爸爸媽媽準備泳衣干嗎?原來是要去游泳我們一家三口坐上了車,興高采烈地向游泳館駛去,進了游泳館的大門,我不禁贊嘆起來,哇!游泳館真大,人多得像人山人海。我們換了泳裝,準備下水,而我卻站在岸上,爸爸對我說:“你是不是不會游泳啊?”我說:“我不是不會,我現在在做熱身運動呢!”說完,我就跳下了水,剛跳下水,我就大喊:“救命啊,救命啊!”爸爸把我拉了上來,對我說:“我看你是真的不會吧。”我說:“不,剛才是失誤,這次我一定可以游得非常好。”話音剛落,我又跳下了水,幾個水泡子升了上來,我又大喊:救命啊,救命啊!”爸爸又把我拉了上來,我抱住爸爸的腿,說:“不是游泳恐怖,是你自己不會游泳,我來教你吧。”

  媽媽首先教我手的姿勢,他說:“手盡量往前伸,然后有力地往兩邊劃開,就像火箭一樣。”然后我按照媽媽的指點去做,把手伸直,再把手往兩邊劃開,媽媽夸贊我:“不錯,好樣的。”我聽了之后,心里甜滋滋的,我更加認真了。

  然后,媽媽教我腳的動作:“腳往兩邊打開,膝蓋彎曲,像青蛙一樣,強有力地往后一蹬。”我按照媽媽的方法做,首先游得不是很好,但媽媽對我說:“別放棄,只要有恒心,一定可以成功,”媽媽的話讓我感觸很深,我便更加努力練習,不久,我便學會了游泳。

  從此,我明白一個道理:只要有恒心,什么事都可以成功。

游泳三年級作文 篇2

  我已經寫了許多篇,因為它太好玩了。

  在我的眼里,學每一件事我都把它當作玩,學起來就不會難過了。游泳時,老師讓我們拿說浮板游,我游過去時沒用力,結果成了第一名。哦!不是,是倒數第一名。到了對岸,我看了一下,有些人搶跑,有些人向前走了幾步,可盡管“敵人”多“狡猾”,我有“七十二變”——加速!怕你不成。我就得了倒數第一名,哦!不是,是第一名。我開心得在水里活蹦亂跳。

  今天既開心,又很累!

游泳三年級作文 篇3

  在快放暑假的時候,班上一些同學就開始談論游泳,去哪兒游啦,哪個游泳館人比較少啦,好不熱鬧,這也使我心癢癢,因為我還不會游泳。于是,我下定決心,一定要在這個暑假學會游泳。

  暑假剛開始不久,我就纏著爸爸帶我去游泳。第一次進游泳館,爸爸讓我先帶上游泳圈,練習水性。到了下次去游泳館時,水性已經練得差不多了,爸爸就開始教我打腿,爸爸教了我蛙泳腿、自由泳腿和仰泳腿。可是說來奇怪,蛙泳腿我怎么也學不會,而自由泳腿和仰泳腿呢,我一學就會。此時,又有一個難點等著我去攻克,那就是漂浮。我用爸爸教我的漂浮方法練習漂浮,費了九牛二虎之力也漂不起來,還喝了不少泳池水。那天晚上,我想到了一個好主意,我的同學惲凱茹也會游泳,為何不讓她來教我呢?好嘞,馬上行動!立馬就給她打電話,“惲凱茹,過幾天我們一起去游泳吧。我還不是很會游,你就當個教練吧,謝謝嘍,拜拜!”噢耶!完成了!

  幾天后,我們在游泳館見面,惲凱茹先教我憋氣,我很快就學會了。然后,她開始教我漂浮,“憋氣,手抓穩橫桿,雙腿并攏,腿抬起來。”哦,我已經漂浮起來了。“好,董欣,雙手交叉放在我手上,像剛才那樣做,別傾身子,別傾身子!”哎呀,我翻進了水里,還喝了口“無比美味”的泳池水,失敗乃成功之母,我不能放棄,重新來過。“你學會漂浮了!”惲凱茹喜出望外地說,“我還以為你要學大半天呢!”后來,她又教了我蛙泳。經過一段時間的練習,我現在已經學會了游泳!

  對了,游泳可是一項適合炎炎夏日的運動哦!聽了我的經歷,你也躍躍欲試了吧,來吧,我們泳池見!

游泳三年級作文 篇4

  有一天,我突然想起下個月就要去青島的海里游泳了,可是我還不會游泳,于是,我就讓媽媽給我報了個游泳培訓班。

  教練先讓我帶上泳圈,跳下水。我帶上泳圈,可就是不敢跳下水。正當我全身發抖的時候,教練就狠狠把我推下水,我喝了一肚子水,過了一會,我才緩過來。又感覺水有點涼,教練又把我按到水底,浮不起來了。我在水里咳了好幾聲。還好,過了幾秒,就浮上來了。我心想:教練真壞,我還沒準備好就把我推下去!后面,我知道他要把我推下去,就時刻準備著,我這才知道教練是叫我學憋氣。

  還有一次,我準備好了,教練一直把我按在水底,但是,不一會兒,我就撒了氣,我在水里掙扎不止,又開始咳嗽,但他還是沒有松手。過了一會,教練終于把我揪上岸了我又咳又吐,不想學了。媽媽就把我帶回了家。

  到了下午,哥哥又想游了。可我還是不想,因為教練太可怕了。哥哥和媽媽似乎看懂了我的糾結,異口同聲的說:“那就不讓教練教你了。”哥哥又說:“我來教你。”我高興極了。搞了游泳池,我先下水,哥哥有教我學換氣,我不一會就學會了。但去掉泳圈,我還是有點陌生,也可以游一會了。從那以后我一天天在進步,至今,我已經可以在水里翻更斗了。

  通過游泳,我懂得了什么事都有難點,要鍥而不舍。

游泳三年級作文 篇5

  今天是我學游泳的最后一天,我和媽媽來到游泳館,做好了準備工作,我下水了。

  隨著教練的一聲令下,我馬上就像魚一樣的游了出去,游回來的時候,我看到媽媽和教練在說些什么,靠過去一聽,原來媽媽發現我的游泳姿勢不對。然后教練就把我叫上去練動作,還說:“你的蹬腿動作不正確會影響你的速度的。”聽了教練的話,我就下定決心要改正。我又下水游了幾個來回,終于改了這個錯誤。

  回來的路上,我很開心,因為改正了錯誤。今天的收獲真不少!

游泳三年級作文 篇6

  在一個炎熱的下午,爸爸帶著我去了期待已久的大源溪游泳。

  到了大源溪,我發現已經有好多人在那里了。他們穿著各式各樣顏色不同的泳衣,在水中嬉戲玩耍著,歡笑聲不絕于耳。

  我迫不及待的換上泳衣,小心翼翼的踩著溪邊的鵝卵石,跳進了溪水里。哇!溪水好涼好涼,不過泡在水里舒服極了。然后,我就像一條魚兒一樣在水里歡快的游來游去,一會兒自由泳,一會兒蛙泳,一會兒仰泳真開心呀!

  溪水清澈見底,在陽光下,還閃耀著點點星光。突然,我發現在水底的一塊大石頭上圍著許許多多的小魚兒,有些在這塊石頭的小窟窿里游進游出,有些在石頭邊上交頭接耳,有些則在石頭上相互追逐嬉戲,那塊大石頭簡直像極了小魚兒們的歡樂城堡。我潛到水里,忍不住伸出手想抓一條小魚,可那些小魚兒游的可真快呀,"嗖"的一下就溜沒影了!

  我還和爸爸一起在水底下里撿螺絲,玩水花大作戰,比賽游泳

  這次大源溪游泳真是有趣極了!

游泳三年級作文 篇7

  今天是我生存訓練的最后一天,也是最重要的一天,因為今天要進行游泳測試,還要發證書呢。

  測試開始了,老師先讓我們六人排成一組,我便想:肯定是直接游泳的。但是我又想,這樣游好,肯定還有很多時間,那能不能讓我們玩呢?我問了一下老師,老師回答我是可以的。此時,我心里十分高興。可是馬上就要輪到我了,我不得不把這股高興勁壓下來,以免太激動。

  終于,輪到我了,我滿懷著信心下了水。哨聲一響我便游了起來。不知是我吸得氣太少,還是我什么時候把氣給放了出去,所以我剛游出去就換了一口氣,這時,我從水底下看見我游得是最慢的。所以我心里十分緊張,用力地去追,可惜的是,這時我的.氣不夠了。就這樣,我一共換了四口氣。可是就在我要換第五口氣的時候,突然聽見一聲哨響,就連忙停住了手腳。可是這時我看見,水面上除了兩個游不遠的,*人還都在游。我又一看,我離黃線只有兩米不到的距離,這樣我劃幾下不就到了嗎?唉!真是后悔呀!我干嗎要站起來呢?

  雖然這次失敗了,可下一次我一定要成功。

游泳三年級作文 篇8

  我愛春天的生機勃勃,百花盛開;我愛秋天的果實累累,落英繽紛;我愛冬天的超凡脫俗,玉潔冰清;但我最愛的是夏天,雖然夏天赤日炎炎,但可在湖里與水親密接觸,與小河里的小魚玩耍,那是一種無以言表的快樂。

  夏天的傍晚,空氣里充滿了熾熱的氣息,但在湖里游泳卻是件又舒服又快樂的事。每天我都盼望著爸爸快點下班,終于等到爸爸下班了,我們迫不及待地帶上游泳工具,騎上電瓶車沖向瓜渚湖。來到岸邊,我們脫下衣服,像運動員一樣用優美的姿勢跳進了水里。頓時清涼撲面而來,好舒服呀!我像條小魚兒似的穿梭在水中,有時撫摸水底的小石頭,有時和小魚做游戲,有時和石縫里的泥螺聊聊天。每天都陶醉在其中。每次都要在爸爸的再三提醒下,才認真地學起游泳姿勢來。

  記得去年我學會了自由泳。有一次,我心血來潮發明了一種新泳姿,給它取名叫嗆水泳。在家里練了幾十遍,都不覺得累,因為這個泳姿讓我像吃了開心劑一樣,越練越起勁。在游泳過程中,我忍不住地賣弄起來,用嗆水泳游了起來,不料才游了三四米,就嗆了一口水,但我不放棄,試了一遍又一遍,有一次,我屏住呼吸,硬是堅持著,結果又嗆了一口水,水從鼻子里噴出來,好難受啊!爸爸對我說:別用這種歪門邪道的姿勢了,還是規規矩矩地用正確的姿勢游吧。聽了爸爸的話,我連忙改了姿勢,用正確的自由泳姿勢游起來。

  又見小魚在水中快活地嬉戲著,我輕輕地從它們身邊穿過,穿出水面,笑如桃花。

  夏天,一個多么讓我期待的季節,一個多么讓我留戀的季節,一個多么充滿激情的季節。我愛夏天。

游泳三年級作文 篇9

  這天晚上,睡覺的時候,媽媽小聲的告訴我,他給我報了7節游泳課,是跟我兩個幼兒園的好朋友一起上課,明天就要開課了,讓我準備好。我高興極了。睡覺的時候我一直在想老師是男的還是女的,他兇不兇……我不知不覺的就呼呼的睡著了。

  第二天,下午4點51分我準時到了天驪酒店的游泳池的那一層,我拿了一個手鐲,一個阿姨帶我去更衣室換衣服,更衣室里有兩個大凳子,19號柜子是在第一個凳子旁邊,我找到19號柜子把脫下的衣服放在里面,再拿出游泳衣,換上。我披著浴巾,穿著拖鞋來到泳池旁。游泳池很干凈,老師是個年輕的男老師,看起來還真有點厲害呢。

  一開始,老師先教我們做拉伸,我認認真真的和老師一起做,做完拉伸,老師要讓我們做腿的動作,我跟著老師的樣子做,不一會兒就學會了,學完,就讓我們下水練憋氣.在水里練憋氣的時候,我感覺冷颼颼的,可是練了一會兒就不覺得冷了。我們剛開始學習的時候背后背了好幾塊板子,有了這個板子就安全了,我也不會沉下去了,我好喜歡游泳。老師帶我游了幾圈。老師教的很認真,還一直表揚我,說我是不是以前學過,說我很厲害。我心里很高興。

  沒過幾天我就學會了游泳,身后的板子也一天天的變少,最后我可以單獨的游泳了。我終于可以像小魚一樣在水中自由自在的游啦。

游泳三年級作文 篇10

  今天,天氣晴朗,帶有一點微風,特別適合去海邊游泳。

  我們一家人準備了游泳衣、游泳圈、玩具等等,我們坐上爸爸的車,出發了,過了好久,終于到了,看到一望無際的大海,在大海中有許許多多的人在游泳,我們也換上泳衣,拿起游泳圈走向大海。我心里有點害怕,媽媽在旁邊告訴我,“不要害怕,你身上有游泳圈,不會沉下去的,用腳一蹬,就漂起來了”。一會兒我自己就學會了,海浪來時,漂在水面上一高一低,覺得很有趣。我和弟弟拿著水槍一邊游泳一邊打水仗,玩得可開心了。我們又去沙灘上玩沙子,在沙子里撿了大大小小、花紋不同、形狀不同的貝殼。我一定會把它保存好。天快黑了,我們高高興興的回家了。

  這是我有記念意義的一天,以后看到貝殼就會想起去過海邊。

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