【實(shí)用】春天的五年級(jí)作文集錦七篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的春天的五年級(jí)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

春天的五年級(jí)作文 篇1

　　春天萬(wàn)物蘇醒，五彩繽紛，姹紫嫣紅，真是美不勝收。正向詩(shī)人王安石所說(shuō)的“春風(fēng)又綠江南岸”寫(xiě)得多好啊！但何止是綠？

　　你看!太陽(yáng)是紅彤彤的，小草是綠油油的，迎春花是嬌黃的，一碧如洗的天空又是湛藍(lán)的，難怪詩(shī)人那么愛(ài)吟詠春天，畫(huà)家愛(ài)描繪春天，因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖娜诤希磺猩实目倕R。我很奇怪？這五彩繽紛的色彩為什么會(huì)不約而同地選擇春天來(lái)到大地呢？

　　春天的雨是連綿的，柔和的，輕巧的，恬靜的，她沒(méi)有夏雨磅礴的氣勢(shì)，也沒(méi)有秋雨歡快的交響樂(lè)，只有靜靜地“沙沙”聲，她滋潤(rùn)著大地，小聲呼喚著大地，她們悄悄地匯成了小河積成潭水，原來(lái)春雨給潭水帶來(lái)綠色的生命。

　　風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來(lái)的，早春的風(fēng)帶點(diǎn)兒寒氣，帶點(diǎn)兒溫暖，輕輕地喚醒萬(wàn)物。春天的風(fēng)藏著非常好聞的香味，她經(jīng)過(guò)哪里，就把香味帶到那里，她把特有的香味送給了大地······

　　在風(fēng)的吹拂下，漫山遍野的野花睜開(kāi)了眼睛，一朵、兩朵，一叢、兩叢······連成片，匯成海。人們面對(duì)這氣勢(shì)磅礴的色彩海洋，煩惱沒(méi)有了，萎靡也沒(méi)有了。

　　我終于明白了春天的色彩為什么這么豐富：是春姑娘揮動(dòng)著手上彩色的魔術(shù)棒，是被忽略的小草孕育著。為了這美麗的春天，你們難道不想做些什么？

　　春天太美了，我愛(ài)這多姿多彩的春天！

春天的五年級(jí)作文 篇2

　　北京的春天，短暫而不明顯，卻是一年中最美的季節(jié)。其中，最讓我印象深刻的莫過(guò)于那一樹(shù)雪白的梨花了。

　　學(xué)校所在的'巷子里就有一棵梨樹(shù)。每天路過(guò)那里，總能看見(jiàn)這一樹(shù)梨花。柳色黃金嫩，梨花白雪香。亮麗的梨花和周圍破敗的小巷形成了鮮明的對(duì)比，小巷的陰暗突出了它的純潔，把它襯托得更加可愛(ài)。

　　梨樹(shù)，向來(lái)是先開(kāi)花后泛綠的。沒(méi)有綠葉的襯托，卻似乎只會(huì)讓它更為醒目完美。白花花的花朵之間隱約透著黑棕色的樹(shù)干。棕色和白色恰好互補(bǔ)，它們互相配合著，一種點(diǎn)綴著另一種，看起來(lái)淡雅而并不單調(diào)。

　　幾天前，它們只不過(guò)是一些小小的花骨朵，星星點(diǎn)點(diǎn)地掛在枝頭；可是等到三月末，那滿樹(shù)的花骨朵就都綻放了。短短幾天功夫，耀眼的花瓣就鋪滿了樹(shù)枝，深色的枝條都不大明顯了。那一棵梨樹(shù)上，有大大的花朵，有小小的花苞，還有穿插其間的梨枝，多么像一幅只有黑白和濃淡的水墨畫(huà)啊！

　　近看梨花，在那花的中心，是幾條細(xì)細(xì)的、柔軟的花蕊。花蕊是淡黃色的，只有花朵飄落，花瓣散開(kāi)時(shí)才顯露出來(lái)。花蕊不是硬生生地支楞著，更像是粘連在花托的中心，略顯得有些嬌弱，可在它散發(fā)的淡淡香氣中，蘊(yùn)含著一種柔和的美。

　　春天的梨花啊，你們宛若天上的精靈，不帶一點(diǎn)俗氣，在這平凡的人間里，是怎樣的可愛(ài)，是怎樣的一種無(wú)法形容的美！

春天的五年級(jí)作文 篇3

　　“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里……”春天就是一首歌。在我們的眼睛里，春天像一幅漂亮的畫(huà)卷，處處充滿生機(jī)，美妙極了！

　　春天飽含著春的氣息，捎來(lái)了春的柔情。瞧呀，春姑娘的纖纖細(xì)手，輕輕地?fù)崦蟮兀瑩崦炜眨瑩崦械囊磺校?/p>

　　漫步在公園里，看到小草被春風(fēng)喚醒，悄悄探出小腦袋，伸伸懶腰，好奇地望著眼前的新世界，眼里流露出對(duì)未來(lái)的希望。

　　沉睡了一冬的樹(shù)木又披上了綠色的紗布，枝頭上又抽出了嫩綠的幼芽，帶著對(duì)新生的渴望，對(duì)未來(lái)的憧憬，在微風(fēng)中歡笑著抖動(dòng)！柳樹(shù)更是一點(diǎn)一點(diǎn)抽出細(xì)嫩的柳條，在風(fēng)中搖擺，像個(gè)漂亮的姑娘在快樂(lè)的跳舞！

　　花園里，漂亮的花朵競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷，紅的那樣鮮艷，黃的那么燦爛，白的那樣無(wú)瑕……

　　小燕子從南方飛回來(lái)了，在樹(shù)枝上歡快地唱著，舞著，快樂(lè)的投進(jìn)了春的懷抱，享受著春的溫暖。歌唱著春風(fēng)，歌唱著春雨，歌唱著這一片片勃勃生機(jī)！

　　春姑娘忽然把長(zhǎng)袖一揮，“轟隆隆——”一陣春雷響過(guò)，貴如油的春雨淅淅瀝瀝的落了下來(lái)。看，在春雨中，一簇簇嫩綠的麥苗挺了起來(lái)，一個(gè)個(gè)金黃的希望升到了人們的心頭，一張張笑臉在春雨中晃動(dòng)！藍(lán)天上掛滿了花花綠綠的風(fēng)箏，孩子們?cè)诖猴L(fēng)中歡騰、跳躍，就像一棵棵小苗，在春雨和春風(fēng)的滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng)。

　　“一年之計(jì)在于春。”嫩綠的小苗，艷麗的花朵，歌唱的小鳥(niǎo)以及人們的歡笑，構(gòu)成了這燦爛無(wú)比的春天。春天帶來(lái)了生機(jī)，帶來(lái)了希望。

春天的五年級(jí)作文 篇4

　　春回到了大地，一切都生機(jī)勃勃。

　　我走進(jìn)這個(gè)公園，這是一片綠色的海洋。那一簇簇的新葉，看上去那么迷人、可愛(ài)，樹(shù)芽就像一個(gè)個(gè)小淘氣，在樹(shù)枝間玩耍。啊，春天是綠色的！

　　下雨了，細(xì)細(xì)的春雨在樹(shù)葉上跳躍，滋潤(rùn)著大地，小草吮吸著大地媽媽的乳汁 。雨停了，我抬頭一稈，碧空如洗，藍(lán)得讓人陶醉。啊，春天是藍(lán)色的！

　　漫步在回家的路上，路旁開(kāi)滿了五顏六色的花，這兒一叢，那兒一簇，很不少。聞一下，還帶著雨珠的芬芳，雖然沒(méi)有這個(gè)公園的精神，卻讓人百看不厭。啊，春天是彩色的！

　　春天的公園，讓人感到詩(shī)情畫(huà)意，很迷人；也人感到芬芳，很讓人陶醉；也是讓人感到鮮艷，很癡迷……

　　我愛(ài)春天的公園！

春天的五年級(jí)作文 篇5

　　沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)

　　——題記

　　春天，是什么時(shí)候來(lái)的？有人說(shuō)，春天是第一陣春風(fēng)吹來(lái)的；有人反駁，吹了那么多風(fēng)，你怎么知道哪一陣是春風(fēng)？有人解釋，有一陣風(fēng)，輕輕的，柔柔的，這就是春風(fēng)。可我覺(jué)得，春天，是伴著細(xì)細(xì)密密的小雨來(lái)的。

　　“滴答，滴答，滴答”有什么東西滴到了我的頭上，我生氣地抬起頭一看，“滴答”一滴雨滴滴到了我的眼睛里。“哎呀！”我不由得叫了起來(lái)，“下雨了？”

　　我把帽子戴到頭頂，唉，好不容易可以出來(lái)逛一逛，散散步，大好的心情就被這罪該萬(wàn)死的雨給破壞了。我又沒(méi)帶傘，只能回去了，唉！

　　回到家，換上拖鞋，我急忙奔向窗戶，看看雨停了沒(méi)有。沒(méi)想到，我沒(méi)有看到雨停，卻看到另一幅景象：只見(jiàn)一滴雨打在一片碧綠的葉子上，形成了晶瑩剔透的露珠，又滑了下去。我看呆了，正準(zhǔn)備用我的大腦把這一片景象記錄下來(lái)時(shí)，轟隆隆！轟隆隆！……”一陣陣春雷響起，宣告了春的到來(lái)！

　　“咦？雨停了？”看著窗外碧綠的新葉，聽(tīng)著窗外婉轉(zhuǎn)的啼鳴的鳥(niǎo)叫，享受著視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)的雙重沖擊，我知道：春天，來(lái)了！

春天的五年級(jí)作文 篇6

　　春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇。春天會(huì)給我們帶來(lái)什么樣的驚喜呢!讓我們一起去見(jiàn)見(jiàn)它吧!

　　我和春天有個(gè)約會(huì)，我和他相約在校園。我們約定，他要讓我看見(jiàn)頂破了泥土的小草，煥然一新的大樹(shù)。我要讓他看見(jiàn)校園里我們迎接他的禮物，就是小學(xué)生的歡笑。我覺(jué)得這是給春天最好的禮物。

　　我和春天有個(gè)約會(huì)，我和他相約在大地上。我們約定，他要給我們溫暖的春風(fēng)和明媚的陽(yáng)光。我們會(huì)給她熱情的擁抱。

　　我和春天有個(gè)約會(huì)，我和它相約在池塘邊，我們約定他要讓我看到歡樂(lè)的魚(yú)兒和可愛(ài)的小鳥(niǎo)，而我要讓他看到的是可愛(ài)的面孔和真誠(chéng)的心。

　　春天既然來(lái)了，我們不能忘記可愛(ài)的小朋友們的約定啊!小朋友們和春天也有個(gè)約定呢!他們的約定是風(fēng)箏的春天，拿著風(fēng)箏在草地上快樂(lè)地奔跑著，那是一件多么開(kāi)心的事情啊!所以它們把快樂(lè)寄托給了春天，它們希望春天再回來(lái)的時(shí)候，還會(huì)把驚喜和快樂(lè)帶動(dòng)給它們。

　　春天，感謝你給我們帶來(lái)的所有事物，希望在下一個(gè)春天，我們還會(huì)再相見(jiàn)。!

春天的五年級(jí)作文 篇7

　　三月的杭州，游人如織，我們避開(kāi)了熙熙攘攘的人群，來(lái)到西湖邊難得的幽靜之地——茅家埠游玩。

　　早春時(shí)節(jié)，輕柔的柳絮到處紛飛，仿佛給小池塘披上了一件軟軟的床單。小魚(yú)們看見(jiàn)了，都“嘟嘟嘟”地游過(guò)來(lái)吃“床單”啦！柳絮好像是一片片雪花飄下來(lái)，又像一朵朵小棉花從湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空中，被一位美麗的仙女潑灑下來(lái)一樣，十分浪漫，又十分漂亮！

　　小橋上，可以俯視茅家埠。橋下的湖面清澈見(jiàn)底，映出樹(shù)木、石頭和人的倒影，真像一面明晃晃的大鏡子。橋上，沉積的柳絮被人踩過(guò)，像雪一樣散開(kāi)來(lái)，可有趣啦！橋身上雕刻著一些動(dòng)物的花紋。瞧，那些動(dòng)物們的五官雕得多么細(xì)致，身體刻得那么逼真，真讓人贊不絕口啊！

　　玩得累了，到小亭子里去歇一會(huì)兒吧。那里能看到被陽(yáng)光照射得波光粼粼的滿面湖面。真舒服呀！小亭子是仿古建造的，兩端隆起，中間頂上有一個(gè)“球”。柳絮飄在小亭子頂上，給她的小“帽子”增加了許多可愛(ài)的花紋。小亭子里，有孩子在愉快地嬉戲玩耍，有發(fā)燒友在捕捉美景，還有年邁的老人們?cè)谛蓓e聊……

　　池塘、橋和亭子，是不是越說(shuō)越讓你們向往這個(gè)地方呢！哈哈，柳絮飛舞的時(shí)節(jié)，讓我們一起去這個(gè)浪漫的地方踏青吧！