贈(zèng)人玫瑰，手中余香。送予別人一支玫瑰，收獲別人的開心和自己的愉悅。路過人生，盡是風(fēng)景。讓那一株玫瑰插在每一個(gè)角落。還曾記得………

小學(xué)時(shí)，班上一個(gè)很討厭的男生從樹上摔了下去，傷了一手一腳。行動(dòng)極不方便。他與我住的很近，平時(shí)對(duì)他疏遠(yuǎn)的我，見他這副可憐樣，便主動(dòng)承擔(dān)了照顧他責(zé)任。 不久我便后悔了，每天，便開始了與太陽公公比起床速度的比賽。去他家找他，在灰蒙蒙的天里。 拖著一只極不方便的腳，他走路十分的慢，我在他旁邊也是煎熬。有時(shí)，我想撇下他，飛奔回學(xué)校或家里。而我們?cè)诿媾R遲到的危機(jī)和老師的責(zé)備我卻有口說不出的委屈。每次，其他同學(xué)都回到了家里，而我們卻還在夕陽下寒風(fēng)中大街上慢慢地走著走著…… 我的決心被動(dòng)搖著。 本想早早地放棄吧，可每次我想告訴他，便于心不忍，不知從何下口。盡管有千萬種理由，盡管能說服自己，去說服不了自己的心。

一天，他說：“這些天麻煩你了，你先走吧，不用擔(dān)心我。”那一刻，我在他的眼里看到了一束光，很明亮，射的我有些慚愧。我覺得他不那么討厭了，反而覺得自己討厭。我說：“不麻煩，說了要照顧你的。” 于是，我沒有放棄。 日子便這樣一天天的過去，我和他的友誼也在漸漸增加，友誼的種子漸漸發(fā)芽。 我也沒了怨言，一切都不那么重要了。因?yàn)橐磺性谖倚睦锍闪肆?xí)慣和理所當(dāng)然。

后來，他的手腳都恢復(fù)了。我們成了好朋友，一段受傷鑄就的好朋友。 他好了，我也悄悄地變了。少了些暴躁性急，多了分堅(jiān)持與善良。我聞到了香味，并不濃烈卻讓我喜悅，并不撲鼻卻讓我流連，并不獨(dú)特卻讓我婉轉(zhuǎn)。如鳥兒在空中高飛的歡暢，魚兒在水中肆游的安樂，青蛙在大地回春清風(fēng)繚繞的歡愉。 給點(diǎn)玫瑰給別人，留點(diǎn)香氣給自己。 給點(diǎn)幫助給別人，留點(diǎn)幸福給自己。收獲的意義在于給予。