有關(guān)成長小學(xué)生作文400字合集10篇

在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的成長小學(xué)生作文400字10篇，歡迎閱讀與收藏。

成長小學(xué)生作文400字 篇1

在我的銀河中，有很多閃爍的小星星，它們眨著可愛小眼睛，那就是我成長的歡樂。

玩是我成長的歡樂。體育課上，我們踢毽子，你踢得多，我踢得就必須比你多;我們打羽毛球，羽毛球像信鴿，把我們之間的友誼和歡樂傳遞給對(duì)方;我們賽跑，看看誰是短腳笨烏龜，誰是英勇無敵、應(yīng)對(duì)困難不畏懼的超人;我們說說笑笑，歡聲笑語布滿操場(chǎng)。

學(xué)習(xí)是我成長的歡樂。語文，讓我們感受到了文字的魅力;數(shù)學(xué)，能讓我們的大腦進(jìn)取轉(zhuǎn)動(dòng)起來，;英語，能讓我們能和外國認(rèn)交談。

讀書是我成長的歡樂。讀書能使我們走進(jìn)新的一個(gè)世界，在那里，你能夠了解你所不明白的，你感興趣的，能使你懂得許多做人的道理，漸漸的，你會(huì)愛上這個(gè)世界，愛上讀書。

學(xué)習(xí)提高是我成長的歡樂。提高了，說明你不是在起跑線上，你在和大家一齊賽跑。學(xué)習(xí)提高了，教師的表揚(yáng)聲，爸爸媽媽的歡笑聲，都在我的銀河中構(gòu)成了動(dòng)聽的音樂，時(shí)時(shí)伴奏著讓人心境愉快的曲子。

我期望這些歡樂像一串串小鈴，永遠(yuǎn)在我成長的道路上伴隨著。

成長小學(xué)生作文400字 篇2

童年的記憶如同海邊的貝殼，五顏六色、形態(tài)各異，有快樂的、有傷心的、有后悔的......但隨著記憶長河的沖刷，許多事情我都淡忘了，不過有件事情直到現(xiàn)在還記憶猶新。

那是我六歲左右的時(shí)候，事情發(fā)生在一個(gè)星期六的上午，媽媽發(fā)現(xiàn)廚房里的鹽用完了，便帶我出去買了一袋鹽，放到了家里裝鹽的盒子里。過了一會(huì)，媽媽出去買菜，我一個(gè)人在家閑著沒事干，就到廚房去轉(zhuǎn)了幾圈，忽然，我發(fā)現(xiàn)媽媽裝鹽的盒子里有一些黑色的渣子，我便想幫媽媽把渣子弄出來，可是渣子太小了，根本挑不出來，我便開始想媽媽每回是怎么把米里面的渣子弄出來的：用漏勺？不，用吸塵器？不，噢！想起來了！媽媽每次是用水把米洗干凈的。于是，我便端來了一碗清水，把鹽全部倒進(jìn)去，開始洗鹽，漸漸地，水開始變渾濁了，我一邊洗一邊想媽媽等會(huì)看到這些雪白的鹽會(huì)高興成什么樣兒。過了一會(huì)兒，我覺得洗的差不多了，便把水輕輕倒掉了。咦？鹽雖然變得雪白了，但為什么像變少了？而且還變成了一大塊？正當(dāng)我不知所措時(shí)，媽媽回來了，我立刻把事情的來龍去脈告訴了她，媽媽聽后，立刻笑了起來，邊笑邊說：“鹽在水里是會(huì)融化的”。

雖然這件事已經(jīng)過去很久了，但每當(dāng)我想起來，我還是會(huì)捧腹大笑。

成長小學(xué)生作文400字 篇3

親愛的大姐：

今年是建國六十周年，在這六十年里，我們的祖國有了翻天覆地的變化。

今年，我十一歲了，可是，我僅僅回了幾次老家，這次回去，家鄉(xiāng)的變化可真大。

遠(yuǎn)處，那過去低矮的平房消失得無影無蹤，如今已變成了一棟棟的二層洋樓，家家裝上了電腦，液晶電視，稍微富一點(diǎn)的人家都開上了私家車。奶奶告訴我，過去全村人只有奶奶一家有電視，一到晚上，村里的人們就聚到奶奶家看電視。可是現(xiàn)在與過去不一樣了，家家都有電腦、電視、村民們都在自己家看。奶奶家也變了，電腦、電視一應(yīng)俱全，家里裝修的金碧輝煌。

我走出了門外，只見一條條柏油公路延伸到最遠(yuǎn)處，再也不像過去了。過去這條路一遇到下雨就變得泥濘不堪，現(xiàn)在下再大的雨也不怕了。

祖國的變化真大，六十年間，就發(fā)生了巨大的變化。就在去年，也就是二零零八年，我國成功的舉辦了第二十九屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)。就連外國人來了也說中國發(fā)展地太快了，簡直是站在腳手架上的國家。

我們的祖國——中國，正在騰空飛速前進(jìn)！

你的妹妹

成長小學(xué)生作文400字 篇4

小時(shí)候，我在家里發(fā)生了很多事，今天我就說幾件事情吧。

一天，媽媽帶我上幼兒園，媽媽送到門口，以為門已經(jīng)開了，她就掛水去了。我走到門口發(fā)現(xiàn)門沒有開就回頭追媽媽，可是到了路邊發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)走了。于是我就哭了起來，然后沿著路邊向前走。這時(shí)候，一個(gè)賣油條的老爺爺看見了，就到學(xué)校喊了老師出來，于是老師騎著車子沿著路邊追到了我，然后把我?guī)Щ亓擞變簣@。我真的好幸運(yùn)啊！

今天是我一個(gè)人睡。我很害怕，突然外面發(fā)出了“咚咚”的聲音，我趕緊鉆進(jìn)被子里，怕有鬼冒出來，我想冒出頭看一下可是又不敢，忽然我的腦袋里有一個(gè)和我一樣的天使與和我一樣的魔鬼冒出來。天使說：“出去吧，沒事，要勇敢，沒什么大不了的，你已經(jīng)長大了。”魔鬼卻說：“你出來我就把你帶走。”于是他們倆人就打了起來。然后我說：“不要再打了，我現(xiàn)在就出來了，我再也不害怕了，再也不鉆被窩了。”于是我出來了，一看才知道那聲音是風(fēng)打著窗戶發(fā)出的。從那以后我有了自己的房間。

我的成長故事就是這樣子的，很有趣吧。

成長小學(xué)生作文400字 篇5

每個(gè)人都有自己小時(shí)候的成長故事，接下來，我們就來聽聽我媽媽小時(shí)候的成長故事吧！

這是媽媽小學(xué)三年級(jí)時(shí)發(fā)生的事…

那一天，下課鈴打響了，媽媽和一幫同學(xué)嘻皮笑臉，有說有笑地從教室里走出來，到操場(chǎng)上玩。

到操場(chǎng)上，同學(xué)們玩得好開心啊！有的在跑步，有的在跳皮筋，還有的聚在一起，談?wù)撝裁葱迈r事兒。

聽媽媽說，當(dāng)時(shí)自己有急事，走得比較匆忙。因?yàn)榛呕艔垙垼砸徊涣羯瘛斑恕钡淖采弦粋€(gè)比媽媽在一個(gè)年級(jí)的女生。“嘩啦啦”，一本小冊(cè)子被撞翻在地上。真不巧，剛剛下過一場(chǎng)雨。地面上低洼的地方堆積著一小潭水，那本小冊(cè)子濕漉漉的。女生心疼地拿起它，因?yàn)槟潜拘?cè)子抄錄著女生她喜歡的歌曲，小冊(cè)子十分精美。換成誰，自己心愛之物變成這樣，誰不會(huì)氣憤呢？

可不是嗎！小冊(cè)子的主人不得不生氣。不止是生氣，她還要求賠償一本一模一樣的還給她，要不就是得賠小冊(cè)子幾倍的錢補(bǔ)償她，這可難壞了媽媽，都是她自己能力所不能解決的.。無奈之下，媽媽只能找家長幫忙，后來在家長和老師的協(xié)調(diào)下，終于不用賠償而解決了問題。

這件事過后，媽媽悟出一個(gè)道理：遇到自己能力解決不了的問題，得向家長或老師尋求幫忙。我悟出的是：千萬千萬不要亂沖亂撞，看著點(diǎn)呢！要不然，就沒這次這么幸運(yùn)了。

成長小學(xué)生作文400字 篇6

人人都有煩惱，我一點(diǎn)也不像我弟弟，天天煩惱的都是一些很幼稚的事情，煩惱考試成績、煩惱身高、煩惱女朋友要交哪里一個(gè)，簡直是無聊到極點(diǎn)。

我個(gè)人最大的煩惱，就是希望能破譯家中所有計(jì)算機(jī)的開機(jī)口令，還有就是跟我最親愛的姑姑，從零開始，努力的想辦法賺大錢，發(fā)大財(cái)，我決定要做一個(gè)財(cái)團(tuán)的首腦，抱著我數(shù)不清的財(cái)富，天天打計(jì)算機(jī)，天天看我喜歡看的書。天啊！你若是有靈感，一定要幫助我完成心愿，至少先讓我破譯媽媽設(shè)定的口令吧！

我這一生最快樂的六年時(shí)光，就是我的小學(xué)生涯。但時(shí)光飛逝，我終于也到了要畢業(yè)的時(shí)候。其實(shí)我一點(diǎn)也不想走出小學(xué)大門，一點(diǎn)也不想跨進(jìn)初中的門檻，盡管大家都在告訴我：“畢業(yè)是人生的另一個(gè)開始。”我卻只想跟我的同窗好友繼續(xù)聊天，玩游戲、調(diào)皮搗蛋，那該會(huì)有多棒啊！偏偏我知道這是不可能的事情，我得乖乖的長大，乖乖的去上初中。

看在我就要轉(zhuǎn)大人的份上，不知道爸爸爸媽媽媽肯不肯讓我養(yǎng)狗？這個(gè)難解的習(xí)題，本人吝嗇鬼王泓翔愿意提供一串蕉，當(dāng)解題獎(jiǎng)金，知道答案的人快來告訴我有沒有可能讓我養(yǎng)狗，我會(huì)送上香蕉獎(jiǎng)金，絕不食言。

成長小學(xué)生作文400字 篇7

書籍伴我成長。

題記

書籍是人類文明的長生果，書籍是全世界的營養(yǎng)品，書籍是人類進(jìn)步的新階梯，書籍是陪伴我成長的必需品。

在我幼年時(shí)，晚上媽媽常常坐在床頭邊，拿著我的第一本故事書，給我講一個(gè)又一個(gè)動(dòng)聽、有趣的小故事，讓我進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。一天，爸爸還給我買來了一本連環(huán)畫，上面有許多生動(dòng)、美妙的圖畫。上面還有一個(gè)個(gè)有趣的小故事，爸爸看著精致的圖，慢慢給我訴說著小故事，我聽得可認(rèn)真呢！

上幼兒園了，每天我可以和許許多多的小伙伴一起玩、一起鬧。想不到上課時(shí)，老師的童話故事比爸爸媽媽講的更為生動(dòng)、有趣。老師還發(fā)了各式各樣的書給我看個(gè)夠，我喜滋滋的。從那以后老師教我懂禮貌、講文明，我便每每看到親朋好友都會(huì)打招呼。

要上小學(xué)了，從幼兒園升到了一年級(jí)。我變得更開心了，新的老師，新的同學(xué)，還有新的書本。一本本書籍讓我的知識(shí)越來越多，隨著年級(jí)的升高，我的書柜上也已放滿了薄薄厚厚的書了。

要上初中了，上了初中就代表著又長大了些。雖然我有不少的改變，但改變不了的還伴我成長的書籍。書籍依然伴隨的我，讓我的視野日益增長，也讓我慢慢離不開它了。

是啊，書籍伴我成長，它伴隨著我成長的一層層知識(shí)階梯，讓我們以書為了，做它的好朋友吧！

成長小學(xué)生作文400字 篇8

身高在變，體重在變，唯一不變的，還是那份對(duì)書的追求。 ——題記

從三四歲開始，媽媽就會(huì)給我買一些圖畫書，每天晚上，我都會(huì)央求媽媽講幾個(gè)故事，每天晚上，我都會(huì)聽著《小蝌蚪找媽媽》，《三只小熊》入睡。

漸漸的長大了，到五六歲的時(shí)候，我喜歡上了《安徒生童話》，也能拼漢語拼音了，我開始自己認(rèn)字，自己讀書，每天晚上，我都會(huì)看著《賣火柴的小女孩》，《皇帝的新裝》入睡。

等到進(jìn)入了小學(xué)，《三字經(jīng)》，《弟子規(guī)》，《百家姓》又成了我的最愛，我喜歡搖著頭，晃著腦讀書時(shí)的那份愜意，更喜歡家里面回響著“人之初，性本善”“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)”“趙錢孫李，周吳鄭王”的聲音。

又過去了四五載的春秋，我對(duì)外國文學(xué)產(chǎn)生了極大的興趣，那幽默的筆調(diào)，蘊(yùn)含哲理的話語，無不吸引著我。在那段期間，《魯賓遜漂流記》，《弗列格游記》都被我翻了一遍又一遍，作者筆下個(gè)性鮮明的人物，讓我學(xué)會(huì)了很多。

直到現(xiàn)在，升入初一的我，對(duì)課內(nèi)的知識(shí)越來越感到不滿足，我開始對(duì)科學(xué)產(chǎn)生了好奇心理，《十萬個(gè)為什么》，《世界未解之謎》，讓我對(duì)這個(gè)世界產(chǎn)生了越來越多的疑問，會(huì)飛的石頭，恐怖的百慕大三角，似乎存在著的外星人......一切一切，都讓我感到“世界之大，無奇不有”。

因?yàn)樗页砷L；因?yàn)樗宜妓鳌Ｗ非笏屛腋鞓罚?/p>

成長小學(xué)生作文400字 篇9

“千錘萬鑿方能雕琢出巍巍大佛，驚濤駭浪中方能練出遠(yuǎn)航的水手，勇于嘗試才能奏出人生的絕唱。”這就是我讀完這個(gè)故事的啟發(fā)。

故事講述了貝多芬承擔(dān)著無盡的打擊與壓力，在失聰?shù)氖澜缈嗑氫撉佟Ｋ灶B強(qiáng)的毅力和對(duì)音樂的熱愛在琴鍵上舞動(dòng)著自己的青春。他的執(zhí)著。勇于嘗試，讓他的音樂歷久彌新。

讀完這個(gè)故事后，我大受啟發(fā)。

以前，我最討厭寫作文，每次寫作文我都要寫好幾遍，也寫不好。寫不好我就想放棄。這時(shí)，貝多芬刻苦練習(xí)鋼琴的樣子就浮現(xiàn)在眼前。我想：貝多芬是一個(gè)殘疾人，他驚人的毅力和勇于嘗試的精神值得我們學(xué)習(xí)。而我呢？一個(gè)健全的人為什么就不能像他一樣堅(jiān)持下去呢？

于是，我開始認(rèn)真寫作，經(jīng)過一次又一次的構(gòu)思，一遍又一遍的修改，在老師的鼓舞下，我的作文終于大有進(jìn)步。但是，我還要堅(jiān)持還要刻苦練習(xí)，這樣才能使寫作提高，要相信自己，勇于嘗試。不能遇到困難就退縮。

人的一生是學(xué)習(xí)的一生，是在學(xué)海里游泳的一生。我們只有以不斷嘗試的精神去面對(duì)生活，面對(duì)困難才能讓生命綻放光彩。

成長小學(xué)生作文400字 篇10

人生如五味瓶，酸甜苦辣咸樣樣俱全，雖然我們還不算多大，可我們已經(jīng)都是五年級(jí)的學(xué)生了，穿越時(shí)空，回憶小時(shí)候那些事。想必大家在成長的路上，一定也經(jīng)歷了不少的風(fēng)風(fēng)雨雨，一定嘗到過各種各樣的味道吧！今天就讓我先把自己成長路上嘗到的先分享給大家。

甜甜的味道。雖然我的學(xué)習(xí)成績?cè)诎嗬锊皇敲星懊疫€有一技之長——寫毛筆字。我寫的毛筆字經(jīng)常在學(xué)校獲獎(jiǎng)，并且多次受到老師的表揚(yáng)，同學(xué)的稱贊和父母的愛戴。今天我又一次獲獎(jiǎng)了，放學(xué)后我拿著榮譽(yù)證書回到家，我得到了媽媽的擁抱和爸爸的夸獎(jiǎng)，他們還說：“要給我買新玩具”，我高興得睡不著覺，你們說，這是不是很甜蜜啊！

苦的味道。分?jǐn)?shù)啊，我何時(shí)才能從你設(shè)定的圈子中跳出來，你像一條堅(jiān)韌的繩子，將我死死的捆住，今天，測(cè)驗(yàn)語文的試卷發(fā)下來，我考了82分，心理真不是滋味。我回到家后看到聽到的并不是歡顏，笑語，而是媽媽冷若冰霜的臉，爸爸舉著板子的手，我閉上了眼睛，能怪誰啊，分?jǐn)?shù)，你讓我真的我無能為力啊！親愛的同學(xué)們，這苦嗎？

成長路上，我嘗到的味道，當(dāng)然不僅僅是這兩種，經(jīng)過的事情越多，品嘗的味道也就越多，它們?nèi)缤欢涠涔妍惖睦嘶ǎ瑫r(shí)不時(shí)會(huì)在我腦海中跳躍，提示我進(jìn)步，讓我記取。我的成長過程中，有許許多多的故事，一時(shí)說也說不完，道也道不盡。而那些不一樣的味道，又如一塊塊品牌不同的口香糖，讓我越嚼越愛嚼，越嚼越有感覺……