關于一件難忘的事的作文400字

導讀：作文簡介，平生最令我難忘的一件事，就是偷吃四色小辣椒了。那四色辣椒的滋味，真是令人難忘。在我家樓下有一個小菜園... 如果覺得寫得不錯，記得轉發分享哦！

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篇一：一件難忘的事

平生最令我難忘的一件事，就是偷吃四色小辣椒了。那四色辣椒的滋味，真是令人難忘。

在我家樓下有一個小菜園，那里是何爺爺的樂園。他每天都會去那，給他種的蔬菜澆水。在這個菜園里，有白菜、羅卜和辣椒。最引起我主意的就是辣椒了。

何爺爺種的不是一般的辣椒，是四色小辣椒。這是一種能變色的小辣椒，在每個季節變一種色，春天綠色、夏天黃色、秋天紫色、冬天紅色。

一天，我在樓下散步。我走到這個菜園時，看見里面的小辣椒紫紫的，看起來很好吃。心想：著么紫的辣椒難道會辣嗎？心中便有了摘一個嘗一嘗的想法。反正也沒人知道。

我見四周沒人，便跑了過去。用手一拽，便把它摘了下來。我立馬向家跑去。到了家，見沒人，才放了心。然后，把用水洗過的辣椒放進嘴里嚼。

不嚼不要緊，一嚼可壞了。頓時，舌頭、喉嚨就像要噴火一樣，辣的我說不出話來。我跑到水龍頭前大口大口的喝起水來。沒想到這四色小辣椒比別的辣椒辣上十倍。

這件事告訴我們，看物品不能只看外表。

篇二：一件難忘的事

在一個寒風凜冽、北風呼嘯的日子，那天所發生的事令我沒齒難忘，這一件難忘的事是出自于一位年邁的老奶奶。

還記得那年正寒冬臘月的時候。那時，潔白如玉的雪漫天飛舞著，好像一個少女在永不停止地跳著空中芭蕾，美極了！可那“少女”的冰冷我卻已經真真切切的感受到了。我站在馬路的另一邊等待著綠燈。

綠燈亮了，我剛想走過去，一位白發蒼蒼，骨瘦如柴的老奶奶就牽著我的手走向馬路的另一邊，我不知所措，便跟這位老奶奶一同走去。我覺得莫名其妙，心想：這位老奶奶為什么要牽著我的手過去呢？我的臉上充滿了疑惑。把我帶到馬路的另一邊后，老奶奶拍了拍我的肩，笑容滿面、和藹可親地說：“車子撞到我可以，可千萬別撞到你了！你可是小孩子，是我們祖國的花朵呀！”這時，雖然我全身冰冷，卻突然感覺有無盡溫暖環抱著我。望著這位老奶奶離去的身影，我一下子呆住了。這位老奶奶竟把我當親人一樣關心，而此時的我已經熱淚盈眶。

一直到現在，我還記得那雙溫暖的手，我還能夠感受到那顆溫暖的心，那個溫暖的笑容，那位溫暖了我的老奶奶！

篇三：一件難忘的事

今天早上一起床，我就覺得身上不舒服，但是究竟是哪里不舒服我也說不清楚，所以還是和往常一樣，吃完飯我就去上學了，一上午過去了，沒什么大事。第四節課的下課鈴聲打響了，我們就可以放學回家了，同學們陸陸續續收拾書包走出了教室。不知道為什么，我的胃里一陣惡心，總是覺得有股酸水想冒出來。我心里想著，肯定是受涼了昨天晚上，把肚子給涼著了，所以我趕緊收拾東西，想快點回家喝杯熱水，在床上好好休息一會兒。

沒想到的.是，當我剛走出教室的時候，突然胃里一陣翻涌，我沒有忍住，“哇”的一聲吐了出來，弄的教室門口到處都是我吐出來的臟東西。周圍的同學紛紛停下腳步，擔心的看著我。我又吐了幾口以后，覺得胃里舒服多了，伏在欄桿上，想著下一步要怎么做。沒想到的是，班上的同學都放下書包，有的去那拖把，有的攙扶著我，有的跑去老師辦公室接了熱水給我喝，我的心中十分的感動，真的不知道要怎么謝謝我這群可愛的同學們，他們給予我這么及時的幫助，讓我覺得任何感謝的話語在此時都是多余和矯情的。

這件事情會一直留在我的腦海中，永遠不會遺忘的。

篇四：校園里一件難忘的事

校園里發生過很多事，最讓我難忘的是在學校里放風箏。記得那時我二年級，學校組織了風箏活動，我很開心。老師讓我們自己準備風箏、食物、水到了周末，我來到學校，然后和老師、同學們一起到操場上放風箏。我拿著風箏很激動，希望風箏能飛高點，可是每次還沒飛過頭頂，風箏就降了下來。我一次一次又一次放飛，可總是飛不起來，我很難過，懊惱著：“我怎么一次也放不起來？”說著我就要放棄，收起風箏。這時，老師看到了，走過來說：“要不停的努力。總有能飛起來的時候。”我問：“真的嗎？”我有些不相信，我已經努力了老半天了。老師說：“一定能成功的，誰也不是一下就能會的，要相信多努力就會有收獲。”老師的話讓我又有了自信，我重新展開風箏，一遍又一遍的嘗試。最終，我成功放飛了風箏。風來了，風箏越飛越高，像老鷹一樣，飛得又高又遠。看著自由飛翔在藍天的風箏，我心里很開心。

這件事讓我非常難忘，我也永遠記得老師當時說過的：多努力就會有收獲。

作者：尚巖

指導老師：任萍、陳毅、劉秘含

篇五：校園里一件難忘的事

校園里發生的事有很多，但是最令我難忘的就是那次六一兒童節我和同學一起表演的事。記得那天早上，老師說：“快要到六一兒童節了，大家有想報名表演節目的，就找老師報名。”下課了，同學們踴躍的去報名，我和三個好朋友也一起去報名。我們報名后，準備好了節目。之后，一下課，我們四個就在一塊練習。一開始，我們只有一份稿子，練習時很不方便。怎么辦呢？我們一個同學想了個好辦法，他把每個人各自要背的部分寫了下來，分給了大家，他這樣可真聰明。終于到了六一兒童節那天，大家看著表演，非常開心。在我們前面表演的是打架子鼓，完全把全班人給帶嗨了。那個同學越打越認真，所以大家的掌聲更大了。到了我們四個了，我們積極配合，大家也聽得非常認真。等我們說完了之后，大家覺得很有意思，也給了我們熱烈的掌聲。表演完了，我們回到了座位上，吃著水果，繼續看著別人的表演。那天，大家的表演都很精彩，我們都很高興。

至今，我還時常想起和那三個同學一起來表演節目的事，那是我校園中最難忘的一件事。

作者：三年級·尹梁瑜

指導老師：任萍、陳毅、劉秘含

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