從此以后，那個(gè)朋友每天都來(lái)和哥哥下棋。過(guò)了一個(gè)月，我便學(xué)會(huì)了下棋。現(xiàn)在我才明白“世上無(wú)難事，只怕有心人”這句話的真正意思。(感悟式)

比賽結(jié)束了，我好像得到了一股動(dòng)力。我覺(jué)得我長(zhǎng)大了，我要從各方面趕上去和超過(guò)大哥哥、大姐姐們。(感悟式)

我問(wèn)老師:“為什么有的風(fēng)箏做得漂亮卻飛不起來(lái)，而那簡(jiǎn)單的小紙片卻飛得很高呢?”老師告訴我，這與風(fēng)箏的樣式、空中的氣流有關(guān)，放風(fēng)箏也要懂得科學(xué)知識(shí)，我們學(xué)習(xí)就是要逐步掌握科學(xué)知識(shí)··一我點(diǎn)點(diǎn)頭。想不到參加風(fēng)箏比賽也要懂得這么多道理!(主題揭示式)今通過(guò)收集古幣，我學(xué)到了不少知識(shí):我背得出清朝13個(gè)皇帝的年號(hào)，知道銅錢(qián)、銅板哪個(gè)朝代開(kāi)始鑄制，也知道清朝什么年間的貨幣質(zhì)量最好。我還收集了關(guān)于古幣的資料。收集古幣多么有意義啊!(總結(jié)式)

幾個(gè)同伴拉起章曉鳴，我倆相互笑了一下，圍觀的伙伴把話匣子打開(kāi)了:“我們眼睛都看花了。”“你倆夠厲害的，最后全在那一招，才定下輸贏。”比賽結(jié)束了，我們?cè)诓賵?chǎng)上又練開(kāi)了……(自然式)

“跳‘過(guò)山羊’了!跳‘過(guò)山羊’了!”我情不自禁地喊了起來(lái)，連蹦帶跑地又向起跑線奔去……(補(bǔ)敘式)

這時(shí)由我方發(fā)球。張璐發(fā)了一個(gè)吊高球，球兒直沖而上，又“咚”的落下來(lái)。我方的一個(gè)隊(duì)員瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)，上前奪了球。對(duì)方的一個(gè)隊(duì)員正要追上去，我方隊(duì)員立即把球傳給了我。我又迅速地用吊高球傳給了張璐。他還沒(méi)等球落地，一個(gè)凌空倒勾，球帶著風(fēng)聲像一道閃電直射對(duì)方球門(mén)，守門(mén)員還沒(méi)看清，球已應(yīng)聲人網(wǎng)。我們的隊(duì)員歡呼起來(lái)。隨后，我們又勢(shì)如破竹，一連攻進(jìn)兩球，3:0!我望著奔跑在操場(chǎng)上的同學(xué)們，仿佛一個(gè)個(gè)都成了運(yùn)動(dòng)健將……(高潮式)

我拿著燦抽瓶勝利凱旋，一路上，我高興地唱著歌，像個(gè)打了勝仗的將軍……(含蓄式)今是啊，試飛成功了，誰(shuí)不高興呢?你看，我那親手做的“飛機(jī)”乘著微風(fēng)，在天空中自由翱翔。漸漸地，我覺(jué)得它帶著我和小弟弟越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，飛向那廣闊的‘j老宙，飛向那無(wú)邊的大海，飛向美好的明天……(夢(mèng)幻式)

我終于加人一了學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)，老師讓我代表新隊(duì)員在會(huì)上發(fā)言。我信心十足地說(shuō):‘不管長(zhǎng)腿還是短腿，只耍刻苦鍛煉，就能成為‘飛毛腿’。(感悟式)

玩“當(dāng)官”的游戲繼續(xù)進(jìn)行，大家都過(guò)足了“官”癮。這時(shí)，小牛說(shuō):“咱們光玩可不行，還得來(lái)真格的。我看那些清宮沒(méi)有一個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的。咱們不讀書(shū)，怎么當(dāng)個(gè)好官呢?”大家恍然大悟:“是啊，咱們只有認(rèn)真讀書(shū)，學(xué)好本領(lǐng)才能當(dāng)清官。”(感悟式)

在這次釣魚(yú)中，我雖然沒(méi)有釣到魚(yú)，但我也有自己的收獲，因?yàn)槲颐靼琢?做什么事都要有耐心，不怕麻煩，研究、掌握它的規(guī)律，才能成功。(哲理啟示式)今通過(guò)這次比賽，我懂得了下棋更要巧妙運(yùn)用一些戰(zhàn)術(shù)。